广西壮族自治区桂林市象山区坚果精英小学2024-2025学年五年级下学期期中语文试卷(图片版,有答案)

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广西壮族自治区桂林市象山区坚果精英小学2024-2025学年五年级下学期期中语文试卷(图片版,有答案)

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桂林市坚果精英小学2024-2025学年度下学期
D.张老师亲切温柔,她不是我们的老师,就是我们的大朋友。
6.读名著,品形象。同学们在课下积极交流自己对名著人物的看法,根据以下三则信息依次判
五年级语文期中试卷
断人物,正确的一项是(
)。(2分)
(满分:100分考试时间120分钟考试形式:闭卷本卷共4页)
人物名片
名著人物交流群
朋友圈
得分
绰号:风款子
职务:贾府大
他用的是青龙偃月刀,骑
金小星
近期,学校举行了“我的语文生活”场馆打卡活动,请你一起参与,并完成相关的打卡任务。
管家
的是赤兔马,神勇无比。
西天取经万里路,
性格:八面玲
历经磨难多艰难。
活动一:汉字馆打卡一撒一捺有乾坤(共12分)
“桃园三结义”“过五
珑、能言善辩
菩萨心肠慈悲心,
一、品汉字之“味”
机智多才、泼辣
关斩六将”都和他有关。人
不改初衷得真经。
1.下面判断不正确的一组是()(2分)
A.林黛玉关羽孙悟空
B.王熙凤关羽唐僧

C.王熙凤张飞唐僧
D.林黛玉张飞唐僧
A.“樱、耘、旖”的音序都是“Y”。B.“蓟、眷、锤”的笔画数都是13画。
C.“萌、澄、郑”的韵母都是后鼻音。D.“昼、蚱、进”都是第四声。
活动二:诗词馆打卡路风景一路情(12分)
线
2.下列加点字读音全部正确的一项是()(2分)
7.书汉字之美:请你用正楷字默写宋代杨万里的《稚子弄冰》,写时注意笔画、结构等方面的
A.榆树(yǘ)
承认(chéng)
调度(tiáo)
神机妙算(miào)
细节,做到笔画规范、格式正确、行款整齐、美观大方。(5分)
B.眷恋(juàn)
年龄(11ng)
崭新(zhan)
情不自禁(jin)

C.由衷(zhong)胸膛(tang)
寻思(xin)
一声不吭(ken)
D.参谋(mou)
锄头(chú)
耻笑(zhi)
半夜三更(gèng)


3.下列四组词语完全没有错别字的一组是()(2分)
A.预记疑惑拟定B.慈祥烦忙布置
C.委托武艺奔赴D.耕耘水瓢荣辛

要4.“羽毛球比赛中,原来得分领先的种子选手几个回合后居然落后了,急得同伴自言
自语:‘这局势,真是
。’”横线处应该填的歇后语是()(2分)
A.孔明借东风一一巧用天时

B.孙猴子的脸一一说变就变
C.关公赴会一一单刀直入
D.徐庶进曹营一一一言不发

8.诗词是中华文化的瑰宝,请你根据情境,补全诗句(每空1分,共7分)
5.下列句子中,加点的关联词语使用不恰当的一项是()(2分)
(1)乡村的孩子是多么勤劳聪明啊!看,有些孩子虽然不懂得如何耕作,却仍然学着大人
A.虽然雷锋叔叔离开了我们,但是他的精神永远激励我们前进。
的样子种起了瓜。由此,你想到的诗句是“
。”听,远处还
B.一味地忍让不是善良,而是懦弱。
传来了放牛的孩子吹奏的欢快童谣,由此,你想到的诗句是
C.只有在祖父的园子里,我才能找到童年的快乐。
。桂林市坚果精英小学2024-2025学年度下学期
五年级语文期中试卷答案
0
一、
活动一:汉字馆打卡一撇一捺有乾坤(共12分)
1、D2、B3、C4、B5、D6、B

二、活动二诗词馆打卡路风景一路情(12分)
1.(5分)略

2.(4分)童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜牧童归去横牛背短笛无腔信口吹
3.(3分)《游子吟》慈母手中线,游子身上衣

三、动三名著馆打卡悟经典洞察人生(8分)
1.(2分)CADB

2.(3分)吴承恩
情节故事略(写对即可)
:
3.(3分)诸葛亮曹操周瑜
四、活动四:阅读馆打卡阅读体验共分享(28分)
(一)静心阅读,品味字里行间的涟漪,完成阅读。

1.(2分)(1)面对任何事情都能够做到淡定、冷静。文中指沃克医生医术高明,平时做手
术淡定、冷静。

(2)一句话也没有说过。文中指刘伯承在手术中强忍剧痛,一句话也没有说。
2.(2分)因为沃克医生第一次给没有使用麻醉剂的病人做手术,他被刘伯承的精神所感动,

不忍心下手。
3.(3分)神态语言这真是一位有着坚强意志的人,我由衷地敬佩他!
4.(3分:划线句子0.5分,描写方法0.5分,分析2分)
病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使
劲,崭新的白床单居然被抓破了。
主要采用动作描写的手法,从中感受到刘伯承正在忍受常人无法忍受的痛苦,体现出他
钢铁般坚强的意志。
(二)碎片里的真相:非连续性文本探秘(7分)
1.(3分)(1)V(2)×(3)V
2.(2分)示例:在抽取的50人中,参加劳动的男同学人数比例大多少于女同学。建议:重
点培养男同学的劳动意识,加强对他们劳动技能的指导,设置更多的促进男同学劳动的比赛
活动,激发他们的劳动兴趣。
3.(2)示例:我同意第一种观点“参与劳动实践很有必要”。理由:(1)劳动能够增长我们的
智慧,提高我们动手操作的能力:(2)劳动能培养团队的凝聚力,增强学生的责任感,提升自
主能力。(言之有理即可)
(三)岁月酝酿的糖,越品越浓(11分)
1.(2分)划去答应简单
2.(2分)
不知所措:文中指“我”因母亲记得自己的点滴往事,而全然不记得表现出的窘态。
如数家珍:文中指母亲对与“我”有关的往事十分熟悉,在叙述时很自然、细致。
3.(2分)对比羞愧和自责
4.(3分)语言母亲对“我”细腻、深沉的爱。
5.(2分)言之有理即可。

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