资源简介

统编版2025秋 一年级上册期中复习-拼音字词 专项训练 （含答案解析）
一、书写
1．（24-25一年级上·山东潍坊·期中）小朋友，你能拼出这些拼音吗？先读一读，再连一连，然后写下来吧。
wū guī sōng shǔ páng xiè gǒu xióng


2．（25-26一年级上·全国·期中）读拼音写字词。
（1)四五，金木水土。天地分上下，月照今古。
（2）锄禾日当，汗滴土。
（3）爷爷年就已经岁了。
3．（24-25一年级上·江苏盐城·期中）我会看图写字词。


4．（24-25一年级上·湖北孝感·期中）在田字格里写汉字。
（1）我会看日历。
今天是月日，昨天是日，明天是日。
（2）
5．（24-25一年级上·江苏常州·期中）我会默写汉字。
6．（24-25一年级上·全国·期中）根据拼音，写汉字。
国 个
雨 天 月 山
7．（24-25一年级上·全国·期中）看图写汉字。


8．（24-25一年级上·福建龙岩·期中）按课文内容填空。
（1）一四五，金木土。
天地分，月照今古。
（2）头六臂 全美 独无
二、填空题
9．（24-25一年级上·山东枣庄·期中）写出下列字母对应的大写字母或者小写字母。
e( ) A( ) d( ) b( )
R( ) j( ) N( ) F( )
10．（24-25一年级上·四川雅安·期中）新题型 按顺序在火车车厢上写字母。
11．（24-25一年级上·广东肇庆·期中）拼一拼，写一写。
n—üè→( ) qún→( )—( ) g—( )—( )→guān
l—( )→lù lún→( )—( ) x—( )—( )→xuān
j—üé→( ) ( )—( )→chūn lüè→( )—( )
12．（24-25一年级上·山东枣庄·期中）照样子，加一笔或加偏旁变成新字再组词。
例：万—— 方 （方向）
王—— ( ) 厂—— ( )
例：门+ 日 = 间 （中间）
乞+ = ( ) 巴+ = ( )
13．（24-25一年级上·湖北孝感·期中）按要求，填一填。
（1）变新字。 禾→减一笔( ) 干→加一笔( )
（2）“去”字共有 画，第四笔是 。
14．（24-25一年级上·全国·期中）照样子，加一笔，变新字，并组词。
木→（禾）→（禾苗） 口→( )→( )
ト→( )→( ) 干→( )→( )
15．（24-25一年级上·全国·期中）按要求完成练习。
（1）笔顺先撇后捺的字有：
（2）笔顺先横后竖的字有：
（3）火的笔顺是： ，第一笔是 。
（4）午的笔顺是： ，最后一笔是 。
16．（24-25一年级上·全国·期中）填一填，做一做。
( )模( )样 ( )全( )美
( )颜( )色 ( )头( )臂
这些词语都含 ，这样的词语我还会写 。
17．（24-25一年级上·四川宜宾·期中）日积月累。
（1）一二三四五，金木水 土。天地分上 ，日月照今古。
（2）鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。 浮绿水， 拨清波。（填序号）
①白毛
②红掌
（3）远看山有色，近听 无声。春去 还在，人来鸟不惊。（填序号）
①花
②水
（4）填数字。
模一样
心二意
18．（24-25一年级上·四川雅安·期中）按要求填一填。
（1）“火”字共 画，第二笔是 。
（2）“王”字的读音是“ ”，可以组词为
（3）“去”字的笔顺是 ，它的第四笔读作 （①piě diǎn ②piě zhé）（填序号）。
（4）“七”字的第二笔是 ，读作 ①shù wān gōu ②shù gōu）（填序号）。
19．（24-25一年级上·四川雅安·期中）我会根据所学知识填一填。
（1）( )( )浮绿( )，红掌拨清波。
（2）天地分( )( )，( )( )照今古。
（3）春( )花还在，( )( )鸟( )惊。
（4）没有相同的或可以相比的，形容一件东西十分稀少的词语是“独( )无( )”。这样含有数字的词语还有“( )心( )意”等。
（5）【新情境】烈日炎炎，农民还在地里劳作，头上和身上的汗珠滴入泥土。看到这样的画面，我想起了《悯农》（其二）中的诗句：“锄( )( )( )( )，汗滴( )( )( )。”
20．（24-25一年级上·山东潍坊·期中）比一比，再组词。
耳( ) 目( ) 上( ) 王( )
二( ) 日( ) 下( ) 三( )
21．（24-25一年级上·广东肇庆·期中）写笔顺并填空。
“口”的笔顺是( )，共( )笔。
“手”的笔顺是( )，组词为( )。
“耳”的笔顺是( )，第五笔是( )。
22．（24-25一年级上·广东肇庆·期中）比一比，再组词。
日( ) 上( ) 禾( ) 田( )
目( ) 下( ) 木( ) 口( )
23．（24-25一年级上·福建龙岩·期中）读一读，写一写。
（1）“水”共 画，第一笔是 ，组词： 。
（2）“日”的第二笔是 ，加上一笔可以变成 、 。
（3）“王”的笔顺是 ，减掉一笔变成 。
（4）数数时，“七”的后面是 ，“十”的前面是 。
24．（24-25一年级上·江西九江·期中）按要求填一填。
（1）“火”字的笔顺是 。
（2）“口”字共 笔，第二笔是 。
（3）“年”字的笔顺是 组词 。
25．（24-25一年级上·江西宜春·期中）照样子，变新字，再组词。
（1）加一加
例：人——（大）（大家）
口——( )( ) 日——( )( )
（2）减一减
例：土——（十）（十个）
禾——( )( ) 目——( )( )
三、信息匹配
26．（24-25一年级上·全国·期中）读一读，分一分。
u w y yi e zi wu ün
27．（24-25一年级上·福建龙岩·期中）我会看图选句子，把序号填在括号里。
①lì li dā jī mù． ②mèi mei chuī pào pao．
( ) ( )
28．（24-25一年级上·山东青岛·期中）[拼音魔盒]看图，选一选，把音节词填写完整。
p q zh z
í chē āi zhào uò xià uō zi
èi ié uí iú

x zi b ké lán q ch zi
29．（24-25一年级上·广东揭阳·期中）看图，选一选，填序号。
（1） píng guǒ cóng shù shàng luò xià lái。
（2） nǎi nai zhǔ zh e guǎi zhàng lái le。
（3） xiǎo bái tù ài chī bái cài。
（4） wū guī zài shù xià pá lái pá qù。
30．（24-25一年级上·山东枣庄·期中）用“ ”给加点的字选择正确的读音。
（1）音乐（yuè lè）课上，他弹了一首欢乐（yuè lè）的钢琴曲。
（2）鸟窝里只（zhī zhǐ）有一只（zhī zhǐ）喜鹊。
（3）上课得（dé děi）认真听讲，才能取得（dé děi）好成绩。
31．（24-25一年级上·四川雅安·期中）用“√”画出加点字的正确读音。
爸爸（bà pà） 这里（zhè zè） 足球（zhú zú）
土地（fǔ tǔ） 学校（xào xiào） 人们（rén réng）
水果（guǒ gǒu） 草原（yuán yán） 山川（cuān chuān）
32．（24-25一年级上·全国·期中）看图，选择合适的量词填空。（填序号）
①条 ②只 ③朵 ④座 ⑤幅（fú） ⑥棵
天上有一 云，远处有一 山，山前有一 河，河里有五 鸭子，河两岸有四 树，这是多么美的一 画啊！
33．（24-25一年级上·全国·期中）我们的手能( )，目能( )，耳能( )，口能( )。
A．听音乐 B．写字 C．看书 D．讲故事
34．（24-25一年级上·四川巴中·期中）我会读拼音，还能在不同类的事物下画“____”。
（1）xiānɡ jiāo bō luó jú huā jú zi
（2）bái cài qié zi dà mǐ luó bo
35．（24-25一年级上·四川雅安·期中）选字填空。（填序号）
①云 ②会
（1）天空乌( )密布，可能( )下大雨。
①天 ②人
（2）每个( )都应该保护环境，让( )更蓝，水更绿。
①四 ②西
（3）新材料 天安门广场有( )十多万平方米，人民大会堂在它的( )边。
36．（24-25一年级上·福建龙岩·期中）读一读，选一选，填序号。
（1）“我是中国人。”这是一个( )。
①字 ②句子 ③词语 ④拼音
（2）“xu”的韵母和下面哪个音节的韵母相同？( )。
①lu ②du ③ju ④tu
（3）和“bō luó”不是同一类的音节词是( )。
①wū guī ②yā lí ③shì zi ④xī guā
（4）下列词语，搭配正确的是( )。
①一个树 ②四朵花 ③八头鸡 ④三棵山
（5）下面韵母中，不是复韵母的是( )。
①ie ②ui ③iu ④er
37．（24-25一年级上·浙江杭州·期中）看图在正确的音节后面画上“√”。
（mié huā méi huā） （tiān ān mén tān ān mén）
（bō lóu bō luó） （hó zi hóu zi）
（kǒu zhào kǒu zào） （yüè yá yuè yá）
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
《统编版2025秋 一年级上册期中复习-拼音字词 专项训练 （含答案解析）》参考答案
1．
【详解】本题考查看图选拼音。
图一画了一只松鼠，拼音是： sōng shǔ；
图二画了一只乌龟，拼音是：wū guī ；
图三画了一只狗熊，拼音是：gǒu xióng；
图四画了一只螃蟹，拼音是：páng xiè。
2．（1）
（2）
（3）
【详解】本题考查名句名篇积累和看拼音写词语。
（1）书写时注意“三”“火”“日”的正确写法。
（2）书写时注意“午”“禾”的正确写法。
（3）解答此题时，要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整，规范，正确。本题“去”“六”“九”笔画较复杂，易写错，需注意。
3．
【详解】本题考查看图写字。
图一是禾苗，故填“禾”。
图二是太阳的形状，故填“日”。
图三是眼睛，故填“目”。
图四是火把，故填“火”。
图五是嘴巴，故填“口”。
图六是手掌，故填“手”。
图七是田地，故填“田”。
图八是耳朵，故填“耳”。
4．（1）
（2）
【详解】本题考查文化常识和看拼音写汉字。
（1）已知日历上写着2024年10月8日，这就是当下所指的这一天，故今天是十月八日。按照时间顺序，在10月8日之前的一天就是10月7日，所以10月7日相对于10月8日来说是昨天，故昨天是七日。在10月8日之后的一天是10月9日，那么10月9日相对于10月8日而言就是明天，故明天是九日。
（2）解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“目”“耳”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。
5．
【详解】本题考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。注意“目、田、手、禾”容易写错，书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
6．


【详解】本题主要考查词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“去”“年”“王”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。
7．
【详解】本题考查的是看图写字。
第一幅图是一个种植区域，看起来像“田”字。故写“田”。
第二幅图是几棵水稻，代表“禾”。故写“禾”。
第三幅图是火焰，代表“火”。故写“火”。
第四幅图 第四幅图是嘴巴，代表“口”。故写“口”。
第五幅图是一个笑脸太阳，代表“日”。故写“日”。
第六幅图是一个耳朵，代表“耳”。故写“耳”。
8．（1）
（2）
【详解】本题考查名篇名句默写和补全词语。
（1）书写时注意“三、水”的正确写法。
（2）三头六臂：形容有非凡的本领，多用于神话传说，指神通的广大法力。
十全十美：形容事物完美无缺，没有任何缺点或瑕疵。
独一无二：形容唯一的，没有与之相同的或可以相比的。
9． E a D B r J n f
【详解】本题考查大小写对应。
字母是拼音文字或注音符号的最小的书写单位。本题是根据所给字母，填写对应的大小写字母。根据字母表作答即可。
字母表：Aa、Bb、Cc、Dd、Ee、Ff、Gg、Hh、Ii、Jj、Kk、Ll、Mm、Nn、Oo、Pp、Qq、Rr、Ss、Tt、Uu、Vv、Ww、Xx、Yy、Zz。
故：eE、Aa、dD、bB、Rr、jJ、Nn、Ff。
10．p m d t l k j x zh sh z c s w
【详解】本题考查声母识记。
声母表：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。
因此可知本题的答案按照火车车厢顺序依次填：p、m、d、t、l、k、j、x、zh、sh、z、c、s、w。
11． nüè q ǘn u ān ù l ún ü ān jué ch ūn l üè
【详解】本题考查音节的拼合。
根据两拼音节和三拼音节的拼合规律来填空。题目里有较多带ü的音节，同学们要注意相应书写规则。两拼音节：由一个声母和一个非介母韵母组成的音节。三拼音节：指在声母和韵母之间还有一个介母，形成一个音节有三个拼音成分。
声母“n”和韵母üè组成音节nüè；
音节“qún”由声母“q”和韵母“ǘn”组成；
音节guān由声母g，介母u和韵母ān组成；
音节“lù”由声母“l”和韵母“ù”组成；
音节“lún”由声母“l”和韵母“ún”组成；
音节“xuān”由声母x，介母ü和韵母ān组成；
声母“j”和韵母“üé”组成音节“jué”；
音节“chūn”由声母ch和韵母ūn组成；
音节“lüè”由声母l和韵母üè组成。
12． 主 主人 广 广场 口 吃 吃饭 扌 把 把手
【详解】本题考查汉字造字法及组词。
例子中，“万”加一点，变成新字“方”，再组词为“方向”。
本题中，先观察“王”“厂”字的结构，思考“在哪个部位加一笔（横、竖、点、撇等）能形成新字”，最后再给组成的新字组词。
例如，王——玉（玉米）；厂——广（广大）。
例子中，“门”加偏旁“日”，变成新字“间”，再组词为“中间”。
本题中，从常见偏旁入手，尝试与“乞”“巴”字组合，组成新字，最后再给组成的新字组词。
例如，乞+山=屹（屹立），乞+疒=疙（疙瘩）；巴+口=吧（好吧），巴+ =笆（篱笆）。
13． 木 午 五 ㄥ/撇折
【详解】本题考查生对汉字结构和笔画的理解。
（1）观察“禾”字的结构，思考去掉哪一笔可以变成一个新的汉字。仔细看“干”字的形状，考虑在不同位置添加一笔能得到什么新字。
示例：①夭；②王。
（2）“去”的笔顺为：，所以“去”字共有五画，第四笔是撇折（ㄥ）。
14． 日 生日 下 上下 午 中午
【详解】本题考查造字法和组词。
结合例子“木→（禾）→（禾苗）”可知，本题需要将所给汉字加上一笔组成新字，再组词。
“口”字加一笔可组成以下新字：①日：日期、日记；②曰：子曰、美其名曰。
“卜”字加一笔可组成以下新字：①下：下面、下降、下落。
“干”字加一笔可组成以下新字：①王：国王、王子；②午：中午、午后。
15． 大 夫 太 十 古 击 丨
【详解】本题考查汉字的笔顺笔画。
（1）笔顺先撇后捺的字有：个、今、从、众、会、合。
（2）笔顺先横后竖的字有：正、目、里、旱、甲、由。
（3）“火”，读huǒ，笔画：4，笔顺：，第一笔是点。
（4）“午”，读wǔ，笔画：4，笔顺：，最后一笔是竖。
16． 一 一 十 十 五 六 三 六 数字 独一无二
【详解】本题考查补全词语及词语仿写。
一模一样：形容完全相同，没有两样。
十全十美：各方面都很完美，形容完美无缺。
五颜六色：形容色彩复杂或花样繁多。
三头六臂：比喻神奇的本领。
由上可知，这些词语都含有数字，这样的词语还有“一干二净”“一唱一和”“一五一十”“一曝十寒”等。
17． 火 下 ① ② ② ① 一 三
【详解】本题考查名篇名句默写及补全词语。
（1）书写时注意“火、下”的正确写法。
（2）这是唐代诗人骆宾王的《咏鹅》：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。故选①白毛、②红掌。
（3）这是唐代诗人王维的《画》：远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。故选②水、①花。
（4）一模一样：形状、容貌完全是一个模样。指完全相同。
三心二意：形容心思不专一或拿不定主意。
18． 4/四 wáng 大王 ② ①
【详解】本题考查笔顺笔画、字音和组词。
（1）“火”字共4画，笔顺是：点、撇、撇、捺，第二笔是“撇”。
（2）“王”字读音为“wáng”，可以组词：国王、王后、王冠、王牌等。
（3）“去”字共5画，笔顺是：横、竖、横、撇折、点，它的第四笔是“撇折”，读作“piě zhé”，故选②。
（4）“七”字共2画，笔顺是：横、竖弯钩，它的第二笔是“竖弯钩”，读作“shù wān gōu”，故选①。
19． 白 毛 水 上 下 日 月 去 人 来 不 一 二 一 一 禾 日 当 午 禾 下 土
【详解】本题考查名篇名句默写、补全和仿写词语。
（1）书写时注意“毛、水”的正确写法。
（2）书写时注意“日、月”的正确写法。
（3）书写时注意“去、来”的正确写法。
（4）独一无二：指没有相同的或没有可以相比的，形容十分稀少。
像这样含有数字的词语还有：
（三）心（二）意：又想这样，又想那样。形容拿不定主意或心志不专一。
（一）心（一）意：一个心思，一个意向。指意念专一，没有其他的念头。
（5）书写时注意“禾、当、午”的正确写法。
20． 耳朵 目光 上下 国王 二月 日月 下面 三个
【详解】本题考查组词。
①“耳”字组词：耳朵、耳目、木耳等；
②“目”字组词：目光、目的、耳目等；
③“上”字组词：上下、上面、上学等；
④“王”字组词：王子、大王、国王等；
⑤“二”字组词：二月、二人、二十等；
⑥“日”字组词：日月、日子、日本等；
⑦“下”字组词：下雨、上下、下面等；
⑧“三”字组词：三个、三人、三月等。
21． 竖、横折、横 3/三 撇、横、横、竖钩 手背 横、竖、竖、横、横、横 横
【详解】本题考查对笔顺、组词的掌握。
“口”的笔顺是：竖、横折、横，共3笔，可组词：河口。
“手”的笔顺是：撇、横、横、竖钩，一共4笔，可组词：小手、手下、手心。
“耳”的笔顺是：横、竖、竖、横、横、横，第五笔是横，可组词：耳目、耳朵。
22． 日子 上下 禾苗 田地 目光 下课 木头 井口
【详解】本题考查形近字组词。
日：日出、日落、生日、今日、明日、日记、日历、日子等。
目：耳目、题目、目前、头目、目不转睛、一目十行等。
上：上学、上课、上午、上面、上衣、上升、上楼、上次等。
下：下午、下面、下雨、下楼、下降、下车、地下等。
禾：禾田、锄禾、青禾、禾草、禾谷、禾场等。
木：树木、木材、木马、木板、木屋、木工等。
田：田野、农田、田园、水田、心田、田径等。
口：口袋、口味、口水、门口、开口、人口、河口等。
23． 4/四 竖钩 河水 横折 白 田 横、横、竖、横 土 八 九
【详解】本题考查书写笔画、笔顺规则、汉字演变和组词。
（1）水的笔顺：，共4画，第一笔是竖钩，组词：水面、河水、清水。
（2）日的笔顺：，共4画，第二笔是横折，加上一笔可以变成：旦、申、由等。
（3）王的笔顺：，减掉一笔变成：土、三等。
（4）数数时从小到大的顺序为：一、二、三、四、五、六、七、八、九、十。
“七”后面的数字，就是比“七”大1的数字。“十”前面的数字，就是比“十”小1的数字。
故“七”的后面是八，“十”的前面是九。
24． 点、撇、撇、捺 3/三 横折 撇、横、横、竖、横、竖 年少
【详解】本题考查对笔顺、组词的掌握。
（1）“火”字的笔顺是：点、撇、撇、捺，可组词：大火。
（2）“口”的笔顺：竖、横折、横。一共3笔，第二笔是横折。
（3）“年”字的笔顺是：撇、横、横、竖、横、竖，可组词：过年。
25． 日 日子 目 目光 木 木头 日 日月
【详解】本题考查变新字并组词。
（1）例：人——（大）（大家），例子运用加一加的方法变成新字并组词，仿写时需要注意，如：
口——中（中国）
日——白（白云）
（2）例：土——（十）（十个），例子运用减一减的方法变成新字并组词，仿写时需要注意，如：
禾——夭（早夭）
目——日（日子）
26．w y u e ün yi zi wu
【详解】本题考查字母分类。
声母表：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。
韵母表：a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong。
整体认读音节：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。
故题中的属于声母的是：w y；
属于韵母的是：u e ün；
属于整体认读音节的是： yi zi wu。
27． ② ①
【详解】本题考查对图画的观察能力和汉语拼音的理解能力。
根据图片内容，第一幅图小女孩正在吹泡泡，对应句子“mèi mei chuī pào pao.”（妹妹吹泡泡）。故选②。
第二幅图中小女孩在搭积木，对应句子“lì li dā jī mù.”（丽丽搭积木）。故选①。
28． q p z zh ié èi
iú
uí
【详解】本题考查认读图形及补写音节。
解题时，先观察图画，分析图画所表达的主题，再拼读音节，选择合适的声母或韵母把拼音补写完整。
认真观察图画可知，
图一是骑车，拼音：qí chē；故选填“q”。
图二是拍照，拼音：pāi zhào；故选填“p”。
图二是坐下，拼音：zuò xià；故选填“z”。
图三是桌子，拼音：zhuō zi；故选填“zh”。
图四是鞋子，拼音：xié zi；故选填“ié”。
图五是贝壳，拼音：bèi ké；故选填“èi”。
图六是篮球，拼音：lán qiú；故选填“iú”。
图八是锤子，拼音：chuí zi；故选填“uí”。
29． ② ④ ③ ①
【详解】本题考查音节辨析和看图说话。
首先要明白图片中的内容，然后认真读一读由拼音组成的句子理解句子意思再和对应的图片搭配。
第一幅图是乌龟在树下爬；
第二幅图是苹果从树上掉下来；
第三幅图是小白兔在吃白菜；
第四幅图是奶奶拄着拐杖在走路；
（1）由拼音组成的句子：苹果从树上掉下来，故填②；
（2）由拼音组成的句子：奶奶拄着拐杖来了，故填④；
（3）由拼音组成的句子：小白兔吃白菜，故填③；
（4）由拼音组成的句子：乌龟在树下爬来爬去，故填①。
30．（1）yuè lè （2）zhǐ zhī （3）děi dé
【详解】本题考查字音的辨析。
（1）“乐”读“yuè”时，多与音乐相关；读“lè”时，常表示快乐、愉悦等情绪。
音乐（yīn yuè）：用有组织的乐音来表达思想感情、反映社会生活的一种艺术形式，常见载体包括歌曲、乐曲等。
欢乐（huān lè）：形容内心快乐、愉悦，也可指充满快乐气氛的状态。
（2）“只”读“zhǐ”时，作副词，有仅仅、惟一之意；读“zhī”时，作量词，用于单个的飞禽走兽等。
只有（zhǐ yǒu）：表示唯一的条件或范围，强调除此之外没有其他。
一只（yī zhī）：数量词，用于修饰单个的飞禽、走兽或某些成对物品中的一个。
（3）“得”读“děi”时，有必须、需要之意；读“dé”时，有获取、得到之意。
得认真（děi rèn zhēn）：“得”在此处表示“必须、需要”，“得认真”即“必须认真、需要认真”，强调做事的态度要求。
取得（qǔ dé）：“得”在此处表示“获取、得到”，“取得”指通过努力、行动获得某种成果或东西，如“取得好成绩”“取得胜利”。
31．bà zhè zú
tǔ xiào rén
guǒ yuán chuān
【详解】本题考查字音的辨析。
爸爸（bà）：父亲。
“这”：读zhè时：常作指示代词，指代比较近的人、事物、地点或时间等。读zhèi时：多用于口语，一般在“这个”“这些”“这会儿”等词语中读此音。
这里（zhè）：指示代词，用来指代比较靠近说话人所在的地方或范围。
足球（zú）：一种球类运动项目。
土地（tǔ）：指田地、土壤等。
“校”：读音为“xiào”时，指学校，是专门进行教育的机构。读音为“jiào”时，表示比较。
学校（xiào）：是有计划、有组织地进行系统教育的机构。
人们（rén）：许多人。
水果（guǒ）：可以吃的含水分较多的植物果实的统称。
草原（yuán）：半湿润、半干旱的内陆地区，生长着旱生或半旱生草本植物的大片土地。
山川（chuān）：山岳、江河。
32． ③ ④ ① ② ⑥ ⑤
【详解】本题考查对量词的正确使用。
①“条” 通常用于长条形的、细长的物体。也可以用于一些抽象的、具有长条形特征的事物。
②“只” 主要用于单个的、体型较小的动物。也可以用于一些成双成对的东西中的一个。
③“朵” 一般用于形状像花或者云团状的东西。有时也用于一些类似花形状的抽象事物。
④“座” 用于体积较大、比较稳固的建筑物、山等。
⑤“幅（fú）” 主要用于图画、布帛等有一定面积且有边框感觉的东西。
⑥“棵” 用于植物，尤其是比较大的、有主干的植物。
“云”在天空中呈现出的形状往往是一团一团的，很像花朵的形状，所以用“朵”来形容非常形象。
“山”是庞大而稳固的自然景观，“座”这个量词给人一种稳重、宏大的感觉，很适合用来描述山的形态。
“河”通常是长条形的，蜿蜒曲折，“条”这个量词能够很好地体现出河的这种形态特点。
“鸭子”作为个体动物，用“只”来计量是符合语言习惯的。
“树”是有明显主干的植物，用“棵”这个专门计量植物的量词，比较合适。
画有一定的面积和边框，“幅”这个量词能够很好地体现出画这种艺术作品的形态和完整性。
故答案为：③④①②⑥⑤。
33． B C A D
【详解】本题考查选词填空。
手：腕以下的指掌部分。写字是手的常见功能之一，我们可以用手握住笔，通过手指的运动来书写文字，所以手能写字。故选B；
目：眼睛，主要功能是视觉。看书是眼睛的常见用途之一，我们通过眼睛注视书本上的文字和图片，来获取知识和信息，所以目能看书。故选C；
耳：耳朵，主要的听觉器官。听音乐是耳朵的常见功能之一，我们通过耳朵聆听音乐的旋律、节奏和歌词，来欣赏和享受音乐带来的美感和情感体验，所以耳能听音乐。故选A；
口：功能主要包括进食、呼吸、发声等。讲故事是口的发声功能的一种具体体现，我们通过口部的发音和语言表达，将故事的内容讲述出来，与他人分享和交流，所以口能讲故事。故选D。
34．（1） jú huā
（2）dà mǐ
【详解】本题考查音节和词语归类。
（1）xiānɡ jiāo香蕉：芭蕉科芭蕉属植物，又指其果实，热带地区广泛种植。
bō luó菠萝：（名）多年生草本植物，花紫，叶大，有锯齿，果肉味酸甜，产于热带。
jú huā菊花：在植物分类学中是菊科、菊属的多年生宿根草本植物。
jú zi桔子：桔子树的果实。
因此，xiānɡ jiāo、bō luó、 jú zi属于水果，jú huā是一种花。
故画出jú huā。
（2）bái cài白菜：茎扁薄而白，叶阔大，呈淡绿色，是一种可食用的蔬菜。
qié zi茄子：一年生草本植物。叶椭圆形，花紫色，果实倒卵形或长圆形，色紫，亦有浅绿色或白色的，是普通的蔬菜。
dà mǐ大米：稻谷脱壳后为大米，是中国大部分地区人民的主食。
luó bo萝卜：（名）草本植物，主根肥大，是普通蔬菜。
因此，bái cài、qié zi、luó bo属于蔬菜，dà mǐ属于主食。
故画出dà mǐ。
35． ① ② ② ① ① ②
【详解】本题考查选字填空。
（1）①云 ：由微细水滴、冰晶聚集形成的在空中悬浮的物体。②会：表示有可能实现。
根据词义可知，第一个空：“乌”与“云”搭配形成“乌云密布”，表示天空阴暗，多云的状态。故选①；
第二个空：“可能会”是一个常见的搭配，用于表示某种情况有可能发生。故选②。
（2）①天：天空。 ②人：指每一个人或一般人。
根据语境可知，在汉语中，“每个人”是常用短语，表示每一位人，因此第一个空应填入“人”，故选②；
而“让天更蓝”是指让自然环境更好，所以第二个空应填入“天”，故选①。
（3）①四：数词。②西：西方。即日落的方位（跟“东”相对）。
根据语境可知，天安门广场的面积描述通常用到了“十多万平方米”，因此第一个空应填“四”，表示“四十多万平方米”。故选①；
人民大会堂位于天安门广场的“西边”，因此第二个空应填“西”。故选②。
36． ② ③ ① ② ④
【详解】本题考查韵母、音节、词语归类和搭配。
（1）①字指的是单个的文字字符。
②句子是由多个字组成的能够表达完整意思的语言单位。
③词语是由两个字或更多字组成的固定词组。
④拼音是用来标注汉字读音的符号系统。
“我是中国人。”这句话由主语“我”、谓语“是”和宾语“中国人”组成，是一个完整的句子。
故选②。
（2）j、q、x和ü相拼时ü上的两点会省略，但韵母仍然是ü。
①lu的韵母是“u”。
②du的韵母也是“u”。
③ju的韵母是“ü”。
④tu的韵母是“u”。
“xu”的韵母是“ü”，因此和“ju”的韵母相同。
故选③。
（3）①“wū guī”对应的是“乌龟”，这不是水果，而是一种爬行动物。
②“yā lí”对应的是“鸭梨”，这是水果，鸭梨是梨的一种。
③“shì zi”对应的是“柿子”，柿子是水果，属于柿树科柿属植物的果实。
④“xī guā”对应的是“西瓜”，这也是水果，西瓜是葫芦科西瓜属一年生蔓生藤本植物的果实。
因此和“bō luó”不是同一类的音节词是“wū guī”。
故选①。
（4）①一个树中的“树”通常是高大的植物，应该用“棵”来计量，所以搭配不正确；
②四朵花中的“花”是可以用“朵”来计量的，搭配正确；
③八头鸡中的“鸡”是小型动物，通常是用“只”来计量的，所以搭配不正确；
④三棵山中的“山”是自然地理现象，不是植物，不能用“棵”来计量，所以搭配也不正确。
因此，搭配正确的是四朵花。
故选②。
（5）复韵母是由两个或三个元音音素组成的韵母。
①ie②ui③iu都是由两个元音音素组成的复韵母，④er是特殊韵母。
故选④。
37．
méi huā tiān ān mén
bō luó hóu zi
kǒu zhào yuè yá
【详解】本题考查看图选择正确的音节。
图一画了几支梅花，拼音为：méi huā；
图二画了天安门，拼音为：tiān ān mén；
图三画了一个菠萝，拼音为：bō luó；
图四画了一只猴子，拼音为：hóu zi；
图五画了一个口罩，拼音为：kǒu zhào ；
图六画了月牙，拼音为：yuè yá；
答案第1页，共2页
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