资源简介

第十三章内能　章末练习
一、选择题
1．(2023·重庆沙坪坝区期中)重庆美食麻辣酸香，下列四道美食中所包含的物理知识，认识正确的是(　B　)
A.烤鱼内能的变化是通过做功实现的
B．炒鸡丁时，香气四溢，说明分子在不停地做无规则运动
C．蒸肉上裹着米粉不掉落，说明分子间有斥力
D．凉拌菜放一段时间才能入味，说明分子运动的快慢与温度无关
2．(四川成都中考)成都正以新发展理念创建公园城市，让市民可以出门见绿意，抬头望雪山。对下列美好生活场景的分析，正确的是(　C　)
A．春天，蒲江品茗春茶暖；热茶暖手，是通过做功改变手的内能
B．夏天，龙泉戏水浸心凉；水比岸边石头凉，说明水的比热容小
C．秋天，新都赏桂满城香；花香袭人，是分子无规则运动的结果
D．冬天，郫都望雪西岭上；山顶积雪常年不化，积雪的内能为零
3．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是(　A　)
A．仅在两物体之间发生热传递时，高温物体内能一定减少，低温物体内能一定增大
B．一碗水倒掉一半后，内能并不改变
C．0 ℃的冰熔化成0 ℃的水，温度不变，内能不变
D．对物体做功，物体的内能一定增大
4．(2023·重庆巴蜀中学期末)红红老师在家用燃气灶做了色香味美的蛋炒饭，其制作过程中所涉及的物理知识下列说法正确的是(　B　)
A．燃气燃烧时，将内能转化为化学能
B．蛋炒饭放凉后分子热运动速度变慢内能减小
C．蛋炒饭主要是通过做功的方式增大内能
D．刚炒熟的蛋炒饭冒“白气”是因为它含有的热量多
5．(2024·重庆凤鸣山中学期中)如图所示，甲、乙两容器中装有质量相同的水，水温分别为20 ℃和70 ℃，现将一温度为60 ℃的金属球放入甲容器中，热平衡后水温升高到50 ℃，然后迅速取出金属球并放入乙容器中，热平衡后乙容器中水温为(不考虑热量损失以及水的质量的变化)(　D　)
　　
A．65 ℃ B．62.5 ℃
C．60 ℃ D．55 ℃
二、填空题
6．(2024·重庆开州区期中)南昌瓦罐汤远近驰名。瓦罐汤以瓦罐为器，以硬质木炭火恒温煨制约六小时，汤稠浓，醇香诱人，为赣菜一绝。煨制瓦罐汤是通过 热传递 的方式增加食材的内能的。瓦罐汤很烫，喝汤时小心烫嘴！这是因为汤的 温度高 (选填“内能大”“温度高”或“热量多”)。
7．(2023·重庆江津区期中)3D打印笔加热时，会闻到熔胶的气味，这是一种 扩散 现象。温度越高，气味越浓烈，是因为温度越高，分子的无规则运动越 剧烈 。
8．大多数汽车防冻冷却液是以水和乙二醇为原料混合而成的，其中主要成分是水，这是利用了水的 比热容大 的特点。配制防冻冷却液时将乙二醇加入水中，二者混合后实际的总体积小于混合前水和乙二醇的总体积，这说明分子是运动的，同时也说明 分子间存在间隙 。
9．在标准大气压下，质量为10 kg、初温为20 ℃的水吸收的热量为4.2×106 J，则水的末温为 100 ℃；冷水温度是20 ℃，热水温度是80 ℃，为了使冷热水混合后的温度为40 ℃，不计热量损失，冷水和热水的质量比是 2∶1 。
三、实验探究题
10．(2024·重庆开州区联考)某同学做了如下的实验：
　　　　
(1)如图甲所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，会看到硝化棉燃烧的现象，说明内部气体的 温度 升高， 内能 增大。
(2)如图乙所示，老师在装有红棕色二氧化氮气体的瓶子上面，倒扣一个空瓶子，两瓶口相对，中间用一块玻璃板隔开，抽出玻璃板后，下面瓶内气体颜色逐渐变 浅 ，这个现象说明分子在不停地做 无规则运动 。
(3)如图丙所示，在试管内装些水，用橡胶塞塞住，加热使水沸腾，会看到橡胶塞被推出。在这个过程中，水蒸气的 内 能转化为橡胶塞的 机械 能。
11．(2023·辽宁鞍山中考)小明为比较“不同物质吸热的情况”设计了如下实验方案：将A、B两种液体分别装入烧杯中，固定在铁架台上，用两个相同的酒精灯同时加热，实验装置如图甲、乙所示，实验时每隔一段时间同时测量并记录A、B的温度。
　　
(1)组装器材时应按照 自下而上 (选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序依次安装。
(2)实验时，选取 质量 相同、初温相同的A、B两种不同液体，加热时液体温度升高，这是通过 热传递 的方式来增大液体内能的。
(3)此实验通过 加热时间的长短 (选填“液体升高温度的多少”或“加热时间的长短”)来反映液体吸收热量的多少。
(4)加热一段时间后，液体B的温度如图乙所示，为 33 ℃。
(5)小明根据实验数据绘制出液体温度随时间变化的图像如图丙所示，则液体 B (选填“A”或“B”)更适合作为家中“暖气”中运输能量的介质。
四、计算题
12． 物理兴趣小组的同学在研究“沙子和水，谁的吸热本领大”实验时，选用了两只完全相同的酒精灯分别给质量都是200 g的沙子和水加热，他们绘制出沙子与水的温度随加热时间变化的图像如图所示。已知水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃)，请问：
(1)由于沙子的比热容小，质量相同，吸热相同时，升温更快，所以沙子吸热升温是图像中的 甲 图线。
(2)加热满2 min时，水吸收了多少热量？
(3)试求出沙子的比热容。
m水＝200 g＝0.2 kg，由乙图线可知，加热满2 min时，水的温度从20 ℃上升到70 ℃，则加热满2 min时水吸收的热量Q水吸＝c水m水Δt水＝4.2×103 J/(kg·℃)×0.2 kg×(70 ℃－20 ℃)＝4.2×104 J；
(3)用两只完全相同的酒精灯，分别给水和沙子加热，则相同时间内水和沙子吸收的热量相同，即在2 min的时间内Q沙吸＝Q水吸＝4.2×104 J，由题知，加热满2 min时 ，沙子升高的温度Δt沙＝250 ℃－20 ℃＝230 ℃，m沙＝200 g＝0.2 kg，由Q吸＝cmΔt知，沙子的比热容：c沙＝＝≈0.9×103 J/(kg·℃)。第十三章内能　章末练习
一、选择题
1．(2023·重庆沙坪坝区期中)重庆美食麻辣酸香，下列四道美食中所包含的物理知识，认识正确的是( )
A.烤鱼内能的变化是通过做功实现的
B．炒鸡丁时，香气四溢，说明分子在不停地做无规则运动
C．蒸肉上裹着米粉不掉落，说明分子间有斥力
D．凉拌菜放一段时间才能入味，说明分子运动的快慢与温度无关
2．(四川成都中考)成都正以新发展理念创建公园城市，让市民可以出门见绿意，抬头望雪山。对下列美好生活场景的分析，正确的是( )
A．春天，蒲江品茗春茶暖；热茶暖手，是通过做功改变手的内能
B．夏天，龙泉戏水浸心凉；水比岸边石头凉，说明水的比热容小
C．秋天，新都赏桂满城香；花香袭人，是分子无规则运动的结果
D．冬天，郫都望雪西岭上；山顶积雪常年不化，积雪的内能为零
3．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是( )
A．仅在两物体之间发生热传递时，高温物体内能一定减少，低温物体内能一定增大
B．一碗水倒掉一半后，内能并不改变
C．0 ℃的冰熔化成0 ℃的水，温度不变，内能不变
D．对物体做功，物体的内能一定增大
4．(2023·重庆巴蜀中学期末)红红老师在家用燃气灶做了色香味美的蛋炒饭，其制作过程中所涉及的物理知识下列说法正确的是( )
A．燃气燃烧时，将内能转化为化学能
B．蛋炒饭放凉后分子热运动速度变慢内能减小
C．蛋炒饭主要是通过做功的方式增大内能
D．刚炒熟的蛋炒饭冒“白气”是因为它含有的热量多
5．(2024·重庆凤鸣山中学期中)如图所示，甲、乙两容器中装有质量相同的水，水温分别为20 ℃和70 ℃，现将一温度为60 ℃的金属球放入甲容器中，热平衡后水温升高到50 ℃，然后迅速取出金属球并放入乙容器中，热平衡后乙容器中水温为(不考虑热量损失以及水的质量的变化)( )
　　
A．65 ℃ B．62.5 ℃
C．60 ℃ D．55 ℃
二、填空题
6．(2024·重庆开州区期中)南昌瓦罐汤远近驰名。瓦罐汤以瓦罐为器，以硬质木炭火恒温煨制约六小时，汤稠浓，醇香诱人，为赣菜一绝。煨制瓦罐汤是通过 的方式增加食材的内能的。瓦罐汤很烫，喝汤时小心烫嘴！这是因为汤的 (选填“内能大”“温度高”或“热量多”)。
7．(2023·重庆江津区期中)3D打印笔加热时，会闻到熔胶的气味，这是一种 现象。温度越高，气味越浓烈，是因为温度越高，分子的无规则运动越 。
8．大多数汽车防冻冷却液是以水和乙二醇为原料混合而成的，其中主要成分是水，这是利用了水的 的特点。配制防冻冷却液时将乙二醇加入水中，二者混合后实际的总体积小于混合前水和乙二醇的总体积，这说明分子是运动的，同时也说明 。
9．在标准大气压下，质量为10 kg、初温为20 ℃的水吸收的热量为4.2×106 J，则水的末温为 ℃；冷水温度是20 ℃，热水温度是80 ℃，为了使冷热水混合后的温度为40 ℃，不计热量损失，冷水和热水的质量比是 。
三、实验探究题
10．(2024·重庆开州区联考)某同学做了如下的实验：
　　　　
(1)如图甲所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，会看到硝化棉燃烧的现象，说明内部气体的 升高， 增大。
(2)如图乙所示，老师在装有红棕色二氧化氮气体的瓶子上面，倒扣一个空瓶子，两瓶口相对，中间用一块玻璃板隔开，抽出玻璃板后，下面瓶内气体颜色逐渐变 ，这个现象说明分子在不停地做 。
(3)如图丙所示，在试管内装些水，用橡胶塞塞住，加热使水沸腾，会看到橡胶塞被推出。在这个过程中，水蒸气的 能转化为橡胶塞的 能。
11．(2023·辽宁鞍山中考)小明为比较“不同物质吸热的情况”设计了如下实验方案：将A、B两种液体分别装入烧杯中，固定在铁架台上，用两个相同的酒精灯同时加热，实验装置如图甲、乙所示，实验时每隔一段时间同时测量并记录A、B的温度。
　　
(1)组装器材时应按照 (选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序依次安装。
(2)实验时，选取 相同、初温相同的A、B两种不同液体，加热时液体温度升高，这是通过 的方式来增大液体内能的。
(3)此实验通过 (选填“液体升高温度的多少”或“加热时间的长短”)来反映液体吸收热量的多少。
(4)加热一段时间后，液体B的温度如图乙所示，为 ℃。
(5)小明根据实验数据绘制出液体温度随时间变化的图像如图丙所示，则液体 (选填“A”或“B”)更适合作为家中“暖气”中运输能量的介质。
四、计算题
12． 物理兴趣小组的同学在研究“沙子和水，谁的吸热本领大”实验时，选用了两只完全相同的酒精灯分别给质量都是200 g的沙子和水加热，他们绘制出沙子与水的温度随加热时间变化的图像如图所示。已知水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃)，请问：
(1)由于沙子的比热容小，质量相同，吸热相同时，升温更快，所以沙子吸热升温是图像中的 图线。
(2)加热满2 min时，水吸收了多少热量？
(3)试求出沙子的比热容。

展开更多......

收起↑