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2024-2025学年第一学期小学英语三年级阶段性学情诊断
听力部分（30分）
一、听录音，选出你所听到的内容。（听两遍，5分）
（ ）1. A. JM B. NG C. BD
（ ）2. A. she B. she’s C. He's
（ ）3. A. is B. It's C. it
（ ）4. A. Miss B.me C. my
（ ）5. A. friend B. friends C. afternoon
听录音，用阿拉伯数字，给下列图片排序.（听两遍，5分）
三、听录音，判断下列情景与所听内容是(√)否(×)相符。(听两遍，5分)
( )1. 下午在超市里遇到了迈克，你可以说：
( )2. 想询问对方在哪个班级，你可以说：
( )3. 当对方说她不是苏海，你认错了，你可以说：
( )4. 课堂结束时，同学们可以对李老师说：
( )5. 想询问身边的同学是不是王兵，你可以说：
四、听录音，根据所听内容将相关的图片连线。（听两遍，5分）
五、听录音，选出你所听到的问句的答语。（听两遍，5分）
( ) 1. A．Hello, I’m Bobby. B．Hi, I’m Sam.
( ) 2. A．Good morning, Su Hai. B．Good morning, Mike.
( ) 3. A．Hello, Miss Li. B．Hello, Liu Tao.
( ) 4. A．Goodbye, Miss Li. B．Goodbye, class.
( ) 5. A．Hi, I’m Sam. B．Hi, Sam.
听录音，写出你所听到的字母。(听三遍，5分)
大写字母组合：
小写字母组合：
笔试部分　（70分）
一、写出下列字母的左邻右舍。（每空1分，共12分）
1. 2. 3.
c g i
4. 5. 6.
Jj L Mm
二、找出下列单词中不同类的一项。（每题1分，共5分）
（ ）1.A. girl B. she C. he
（ ）2.A.friend B. twin C. sorry
（ ）3.A.Liu Tao B. Wang Bing C.Mike
（ ）4.A. my B. you C. your
（ ）5.A. I B. am C. are
三、从方框中选择合适的选项(填序号）完成句子,有一项多余。（每空1分，共6分）
A. He B. This C. you D.I'm E. I F. She's G. my
1.---Are __________ Su Yang ---No, I am Su Hai.
2.---___________is Miss Green. She's my sister’s teacher.
3.---Hello，_________ am Wang Bing. ---Hi,Wang Bing. My name is Jake.
4.What class are you in ---__________ in Class 3.
5. He’s ___________ friend. And __________ is my brother Tim.
四、选出正确的答案。（每题1分，共8分）
( )1. ---____________, Mike. ---Good afternoon, Liu Jiajia.
A.Good afternoon B. Good morning C.Goodbye
( )2.---What's ____________ name ---_________name is Beibei..
A.you; I B.your; I’m C.your; My
( )3.--- ____________ you Jake ---_________, I'm not.
A.Is; No B.Are; No C.Are; Yes
( )4. ---What class ____________in ---I'm in _________.
A.you are; Class 2 B.is you; class 2 C.are you; Class 1
( )5.---Are you Wang Bing --- ____________.
No, I'm Zhang Hua B.No, I'm not Mike. C. Yes, I'm Zhang Hua
( )6.This is Su Yang. ___________ my friend..
A.She B. He C.She's
( )7.---I'm Yang Ling. _____________ my sister Yang Hong. ---Hello, _________.
A.She's; Yang Hong B.He's; Yang Hong C. She's; Yang Ling
( )8. Lily is my friend. John and Beibei are my ____________ too.
friend B.friends C. twin
根据下列情景，选择正确的句子。(每题1分，共5分)
（ ）1.李小姐问你那个男孩是谁，你可以这样说：
A.He’s my friend. B This is Miss Li. C.He’s not my sister.
（ ）2. 当你向你的爸爸介绍你的好友琳达时，你可以说：
A.This is Linda. She is my friend. B.This is my sister Linda.
C.Nice to meet you, Linda.
（ ）3.第一次见面，和对方打招呼，你可以说：
A.I am in Class 1. B.Excuse me! C.Nice to meet you.
（ ）4.你问对方是不是杨玲，如果她是，她可以回答：
A.Yes, I'm Yang Ling. B. Hello, Yang Ling. C.Yes, I'm Su Hai.
（ ）5.看到同学做的书签非常好看，你可以这样夸奖它：
A.It's good. B. Excuse me. C. You're right.
六、圈出合适的单词补全句子，并将句子的序号填在图中相应的圆圈 内(每空1分，共10分)
1. Hello, I (am/ are) Wang Bing.
2. This is (I/ my) friend, Zhang Hua.
3.( He/ She) is Liu Tao.
4. This is Yang Ling. She ( is/ are) my friend.
5. Su Hai is my friend ( to/ too).
七、将下列句子排成意思通顺完整的对话。(每空1分，共6分)
A. No, I'm not. I'm Eric.
B. Good morning, Andy.
C. Great!
D. Hi, Amy. Let's play hide- and- seek(捉迷藏).
E. Good morning. Are you Simon
F. Hello, Eric. This is Amy. She's my friend.
八、连词成句，将序号填写在横线上,（每题1分，共5分）
1.① not ②John ③am ④ I ⑤.
______________________________________________________
2.①is ②my ③This ④sister ⑤.
______________________________________________________
3.① many ②in ③I ④friends ⑤have ⑥class ⑦my ⑧.
______________________________________________________
4.① you ② What ③ are ④class ⑤ in ⑥
_______________________________________________________
5.① you ②Excuse ③are ④Liu Tao ⑤me ⑥, ⑦
_______________________________________________________
九、从方框中选择合适的句子完成对话，填序号。（有一项多余）（每题2分，共8分）
1. 2. 3. 4.
十、阅读对话, 选择正确的答案。（每题1分，共5分）
A: Good morning. I’m Liu Tao. What’s your name
B: Good morning. My name is Mike.
A: Nice to meet you, Mike.
B: Nice to meet you too.
C: Hello, boys! It’s time for class.
A&B: OK! Mr Green.
( )1．It’s in the ________.
A．morning B．afternoon C．evening
( )2．B is ________. C is ________.
A．Mike; Mr Green B．Mike; Liu Tao C．Liu Tao; Mr Green
( )3．It’s time for ________.
A．play B．school C．class
( )4．What’s A’s name
A．Mike B．Liu Tao C．Mr Green
( )5．________ and ________ are new friends（新朋友）.
A．Mike; Mr Green B．Liu Tao; Mike C．Liu Tao; Mr Green
2听力文字稿
2024-2025学年第一学期小学英语三年级阶段性学情诊断
听录音，选出你所听到的内容。听两遍，
1，JM
2，He’s my friend.
3，It’s good!
4，This is Miss Li.
5，Good morning, my friends.
听录音，给下列图片排序,听两遍
1. M : Hello, Bobby! M : Hello, Sam!
2. W: Good afternoon, class.
M: Good afternoon.
3. W: Hi, Tim. This is my friend, Leo.
M: Nice to meet you.
4. M: What’s your name
W: My name is Liu Jiajia.
5. W: Good morning, everyone.
M: Good morning, Miss Liu.
听录音，判断下列情景与所听内容是(√)否(×)相符,听两遍
1,Good morning,Mike.
2,What class are you in
3,Excuse me
4,Goodbye,Miss Li
5,Are you Wang Bing
听录音，根据所听内容将相关的图片连线,听两遍
1,M: Good morning, Zhang Hua.
W: Good morning.
2,Hi, I’m Willy. He’s my friend, Max.
3,W: Hello, I’m Su Hai. Are you Wang Bing M: Yes, I am.
4,M : Goodbye, Sam. M : Goodbye, Bobby.
5,W: Good afternoon, Liu Tao. M: Good afternoon.
听录音，选出你所听到的问句的答语。听两遍
1. Hello, I’m Sam.
2. Good morning, I’m Mike.
3. Hello, Miss Li.
4. Goodbye, class.
5. Hi, Bobby.
听录音，写出你所听到的字母。听三遍
大写字母组合：1,HI 2,JG 3,LIE
小写字母组合：1，bed 2,man

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