资源简介 第十四章 内能的利用 章末检测学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________时间60min 满分90分一、单选题(每小题3分,共30分)1.为了研究问题的方便,常引入物理量。下列物理量与其描述内容匹配的是( )A.速度:物体运动的快慢B.内能:物体的冷热程度C.功率:物体做功的多少D.热值:物质吸热或放热能力2.《天工开物》中记载有一种自动引水灌溉工具——“高转筒车”(如图)。使用时下方转轮安装在河道中,流水驱动轮子转动,系在传动绳索上的竹筒将水从河里源源不断输送到上方农田中。下列说法正确的是( )A.这是一台“永动机”B.水在输送过程中水的重力势能增加C.流水驱动轮子转动时机械能守恒D.该机械不符合能量转化和守恒定律3.如图是一种发电足球,球在被踢的过程中,其内部装置能够发电,并将产生的电能储存在蓄电池中,用来点亮LED灯,该过程中的能量转化形式是( )A.动能→电能→化学能→光能B.电能→动能→化学能→光能C.动能→电能→光能→化学能D.电能→动能→光能→化学能4.围炉煮茶是一种传统的文化活动,近两年又成为一种新颖、时尚的生活方式。茶水沸腾后,人们发现茶壶盖在不断跳动,同时壶嘴上方产生大量的“白气”,如图所示,下列有关说法正确的是( )A.木炭燃烧时将内能转化为化学能 B.木炭燃烧放出的热量全部被茶水吸收C.壶盖跳动时水蒸气的内能增大 D.整个煮茶过程中能量守恒5.关于燃料的热值,下列说法正确的是( )A.提供充足的氧气,让燃料更充分地燃烧,可以提高燃料的热值B.根据热值计算公式可知,减小m可以提高热值C.燃料的热值只与燃料的种类有关D.一点就着的纸比很难引燃的煤块热值高6.学校科技节活动中,组织水火箭制作比赛。如图甲为自制的水火箭结构示意图,图乙为使用打气筒向水火箭内不断打气示意图。当水面上方压强增大到一定程度时,会使水向下喷出,从而使水火箭升空。关于水火箭以下说法正确的是( )A.利用打气筒向水火箭内打气,水火箭中空气的内能减小B.水火箭落回地面的过程中,若以水火箭为参照物,地面是向下运动的C.水向下喷出会使水火箭升空,是由于力的作用是相互的D.打气筒将空气压入水火箭内时,能量转化的过程与汽油机的做功冲程相同7.下列关于燃料的热值和热机效率,说法正确的是( )A.燃料燃烧越充分,其热值越大B.理想柴油机的效率可达100%C.使燃料燃烧更充分,可以提高热机效率D.燃料的热值越小,完全燃烧放出的热量越少8.2025年3月21日19时07分,我国在酒泉卫星发射中心使用谷神星一号运载火箭,成功将云遥一号星发射升空,卫星顺利进入预定轨道,发射任务获得圆满成功。发射火箭使用液氢燃料,是因为液氢具有较大的( )A.密度 B.热值 C.比热容 D.凝固点9.一台四冲程柴油机,曲轴转速为600转每分钟,那么每秒钟内柴油机所完成的冲程和做功的次数分别是 ( )A.10个、10次 B.20个、10次 C.10个、5次 D.20个、5次10.小明利用图-1的装置研究某燃料热值,他取少量燃料置于燃烧皿中,点燃后对100g的热水加热4min,然后立即将其熄灭,测得消耗燃料4.2g,并根据实验数据绘制了水温随时间变化的图像如图-2中a线所示。已知此过程中燃料均匀燃烧放热,所放出热量只有60%被水吸收。实验装置和热损失比例均不变,利用该燃料加热另一杯水绘出了如图-2中b线所示图像。水的比热容为,整个过程中忽略水的质量变化,下列说法中正确的是( )A.通过图线a计算得知4min水吸收到的热量为2520JB.通过计算得出该燃料的热值为C.这种方法计算出的热值比实际的热值偏大D.b线代表的水的质量小于a线代表的水的质量二、填空题(每空1分,共23分)11.小梅同学进行“探究不同物质吸热升温的现象”和“比较不同燃料燃烧时放出的热量”的实验,实验装置如图。(1)“比较不同燃料燃烧时放出的热量”,应选择 两图进行实验:“探究不同物质吸热升温的现象”,应选择 两图进行实验;(2)除了图中已经呈现的器材,你认为两个实验都还要用到的其它测量工具是 ;“探究不同物质吸热升温的现象”实验还需要的测量工具是 ;(3)“比较不同燃料燃烧时放出的热量”实验是通过 来反映燃料放出热量的多少,“探究不同物质吸热升温的现象”实验是通过 来反映物质吸收热量的多少;(两空均选填序号)①燃料质量 ②吸热物质的质量 ③加热时间 ④温度计示数的变化12.如图所示,为比较1、2两种燃料的热值,甲、乙两图中的装置相同,燃料的质量m均为10g,烧杯内的水初温相同。(1)在实验中,应控制两个烧杯中水的 相同;(2)根据甲、乙两图进行实验,当 (选填“燃料燃尽”或“加热相同时间”)后,立即读取相应温度计的示数,分别为,且有,则燃料1的热值与燃料2的热值相比, (选填“”“”或“”);(3)在图甲装置中,测出水的质量和燃料燃尽时水升高的温度,再结合燃料的质量这一数据,可计算出燃料的热值,通过实验数据算出的燃料热值与实际相比 (选填“偏大”或“偏小”),理由是 。13.科技小组同学用如图甲所示的装置比较不同物质的吸热开温情况。将水和油分别盛在两个相同的试管中,同时用红外加热器加热,温度传感器与电脑相连。电脑上显示温度随时间变化的图线如图乙所示。(1)实验中需要选取 (选填“质量”或“体积”)相等的水、油两种液体;(2)加热3分钟A吸收的热量 (选填“大于”“小于”或“等于”)B吸收的热量;(3)由图像分析可知 液体是水(选填“A”或“B”);(4)小华用该装置重新实验,得到水和油的温度随时间变化图线重合均与图乙中的A相同,则小华所取的水和油质量之比为 ;(5)美丽的青岛依山傍海,气候与无大海和湖泊环绕的内陆城市相比存在明显差异。青岛和某一无大海和湖泊环绕的内陆城市年气温变化曲线如图丙所示,从图像丙可以看出,在一年中,青岛应该对应 (选填“a”或“b”)这条曲线;(6)做完实验后,小红想起八年级上学期学过冰熔化的实验,于是在实验室利用酒精灯加热,完成了冰的熔化实验,并描绘出温度随加热时间变化的关系图线如图所示。根据图像丁和相关知识,若冰的质量是500g,比热容是,酒精热值为3.0×107J/kg,若加热过程中酒精灯的热效率为50%,则该物质从第0min至第2min消耗酒精的质量是多少 。14.如图所示,在“推断物体不受力时的运动规律”实验中,每次都让同一辆小车从同一斜面的顶端由静止开始滑下,改变水平接触面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离,收集的实验数据记录在表中。实验次数 接触面材料 小车运动的距离s/cm1 毛巾 18.002 棉布 26.583 木板(1)小车在木板上滑行3s后停在图示位置,则小车在木板上运动的平均速度为 cm/s;(2)上述操作的目的是使同一小车滑到水平面的初速度相等,这样可以通过比较滑行距离的远近反映 (填写序号)。①小车受到的阻力大小;②小车速度减小的快慢;从而推理得出运动的物体不受力时的运动规律。在此基础上总结出力与运动的关系:力不是维持物体运动的原因,力是 的原因;(3)在不考虑空气阻力的条件下,上述三次实验相比,小车在水平面上克服阻力做功较多的是 ,做功功率较大的是 ;(两空均选填“第一次”“第三次”“三次相等”或“无法判断”。)(4)小车从斜面顶端由静止加速滑下到最后停在平面上的整个过程中的能量转化是: 。三、计算题(15题11分,16题12分,共23分)15.1860年法国人勒努瓦发明了世界上第一台内燃机,它通过煤气燃烧产生热能和动力,热效率为4.5%,低于当时的蒸汽机水平。到了2000年,发动机精确喷油下的热效率达到了30%,后经多年发展汽油机的效率多在28%-33%。某款国产165型单缸四冲程汽油机,该汽油机的汽缸横截面积为 40cm2, 活塞冲程长60mm,满负荷工作时做功冲程燃气的平均压强为 1.0×106Pa,"飞轮的转速是2400r/ min。求:(1)这种汽油机燃气对活塞的平均压力;(2)这种汽油机满负荷工作时做功的功率(不计摩擦损失);(3)如果某小型汽车用4个缸的这种汽油机作为动力机(设每个缸提供的功率均相同),若该汽油机的效率为40%,当该汽车在平直公路上以36km/h的速度匀速行驶54km,需消耗汽油多少 kg (结果保留一位小数,汽油的热值为 4.6×107J/kg)16.下表所示的是东风牌单缸四冲程汽油机的部分参数,如图是气缸的示意图。不计摩擦,该汽油机满负荷工作时,求:东风牌汽油机 DF050活塞面积冲程长度 5cm燃气平均压强转速(1)做功冲程中燃气对活塞的平均压力;(2)一个做功冲程中燃气对活塞做的功;(3)该汽油机的功率。四、实验题(每空1分,共14分)17.体育训练课上,同学们在进行篮球投篮练习,小明发现篮球落地后反弹的高度不相同。【问题】篮球反弹的高度与哪些因素有关呢?他对影响同一篮球反弹的高度因素进行以下猜想:猜想1:篮球反弹的高度可能与篮球内气压大小有关;猜想2:篮球反弹的高度可能与下落的高度有关;猜想3:篮球反弹的高度可能与地面的材料有关。【证据】小明选用家中三种不同材质的接触面(瓷砖地面、实木地面、毛毯地面)进行实验,每次篮球由静止释放,记录相关数据如表:实验序号 充气情况 地面材质 下落的高度/m 反弹的高度/m1 充满气 瓷砖 0.5 0.42 充满气 瓷砖 1 0.753 充满气 实木 1 0.54 充满气 毛毯 1 0.155 未充满气 瓷砖 ①______ 0.26 未充满气 瓷砖 ②______ 0.56【解释】(1)通过分析 三组实验可知,篮球反弹的高度与地面材质有关;(2)为了充分验证猜想,你补全漏写的两个数据:① ;② ;【交流】(3)实验中发现篮球都无法反弹到原有的高度,最后停在地上。边上的弟弟说篮球的能量消失了,小明解释说,能量不可能消失的,这违背了 定律,这些能量只是“跑”到别的地方去了;(4)爸爸说,反弹的高度还可能跟篮球的材质有关,于是他们找来了三个不同材质的未充气的篮球和带气压表的气筒,下一步操作是 ,让篮球从同一高度由静止释放到瓷砖地面,发现反弹的高度不同,说明反弹高度与跟篮球的材质有关;【拓展】(5)在工业生产中,有一种检测硬度的方法,它的原理是使用具有一定质量的物体冲击被检测物体表面,测量该物体在距被测物表面1mm处的冲击前速度大小和冲击后的反弹速度大小,从而计算出被测物体的硬度。请你根据以上分析:反弹速度大小变化越 (大/小),被测物体硬度越大;(6)在给篮球打气时,小明发现打气筒的筒壁变得很热。为了确定筒壁变热是因为活塞摩擦生热还是打气筒压缩空气做功使空气变热,她用手分别摸了筒底的A处和筒口的B处,发现A处很热,而B处不怎么热,则筒壁发热的主要原因是 。18.为探究不同燃料燃烧放热能力的差异,小华设计了如图甲、乙所示的两组对比实验,实验装置完全相同,燃料的质量都是10g;(1)实验中应按照 (选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序安装实验器材;(2)本实验中通过观察 来比较燃料燃烧放出热量的多少,这运用了 法;(3)实验数据如下表。根据数据计算:完全燃烧10g燃料1放出的热量为 J;燃料2的热值为 J/kg;[]燃料 加热前水的温度/℃ 燃料燃尽时水的温度/℃ 燃料的热值 /(J·kg-1)1 15 35 2.4×1062 15 25(4)通过实验得到的燃料热值与实际值相比偏 (选填“大”或“小”,出现这种情况的主要原因是 。/ 让教学更有效 高效备课 | 物理学科/ 让教学更有效 高效备课 | 物理学科试卷第1页,共3页试卷第1页,共3页《第十四章 章末检测》参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 A B A D C C C B D B1.A【详解】A.速度是描述物体运动快慢的物理量,速度越大,表示物体运动得越快,速度越小,表示物体运动得越慢,故A符合题意;B.内能是物体内部所有分子所具有的分子势能、分子动能的总和,不是表示物体的冷热程度,温度是表示物体冷热程度的物理量,故B不符合题意;C.功率是描述物体做功快慢的物理量,通常把单位时间内所做的功叫做功率,故C不符合题意;D.热值是指单位质量(或体积)的燃料完全燃烧时所放出的热量,它是描述燃料燃烧放热能力的物理量,而比热容是描述热传递过程中物质吸热能力或放热能力的物理量,故D不符合题意。故选A。2.B【详解】A.“高转筒车”转动时,需要水能提供动力,如果没有水能,它将不能转动,因此不是“永动机”,根据能量守恒定律可知,世界上不存在“永动机”,故A错误;B.水从河里被输送到上方农田的过程中,高度增加了,水的重力势能增加,故B正确;C.流水驱动轮子转动时有一部分机械能转化为内能,机械能减小,故C错误;D.任何能量的转化都符合能量的转化和守恒定律,因此该机械符合能量转化和守恒定律,故D错误。故选B。3.A【详解】球被踢时,具有动能,内部装置发电,将动能转化为电能,电能储存在蓄电池中,是将电能转化为化学能,点亮LED灯时,化学能转化为电能再转化为光能。所以能量转化形式是动能→电能→化学能→光能,故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。4.D【详解】A.木炭燃烧时发生化学反应,将化学能转化为内能,故A错误;B.木炭燃烧放出的热量给茶水加热的过程中,会向周围散失掉部分能量,因此不能完全被茶水吸收,故B错误;C.壶盖跳动时水蒸气对壶盖做功,将内能转化为机械能,由于水蒸气对外做功,水蒸气的内能会减小,故C错误;D.能量守恒定律是自然界最基本、最重要的定律之一,在围炉煮茶过程中,木炭燃烧将化学能转化为内能,内能通过热传递传递给茶水使其沸腾,虽然存在热量的散失等情况,但整个系统的能量总和是守恒的,故D正确。故选D。5.C【详解】1kg某种燃料完全燃烧放出的能量,叫做这种燃料的热值;热值是燃料的一种特性,它只与燃料的种类有关,与燃料的质量、燃烧程度等均无关。A.燃料的热值与燃料的燃烧情况无关,所以增加供氧量,不能提高燃料的热值,故A错误;B.完全燃烧1kg某种燃料放出的热量叫做这种燃料的热值,与燃料的质量,故B错误;C.燃料的热值是燃料的一种特性,热值的大小与燃料的种类有关,与燃料的质量和燃烧程度无关,故C正确;D.热值大小与燃料是否容易燃烧无关,故D错误。故选C。6.C【详解】A.利用打气筒向水火箭内打气,压缩筒内空气,通过做功使水火箭中空气的内能增加,故A错误;B.水火箭落回地面的过程中,若以水火箭为参照物,地面与火箭之间的距离变小,地面是向上运动的,故B错误;C.水火箭向下喷水,给水一个向下的力,由于物体间力的作用是相互的,水给水火箭一个向上的力,使水火箭升空,故C正确;D.打气筒将空气压入水火箭内时机械能转化为内能,汽油机的做功冲程中内能转化为机械能,所以两者能量转化方式不相同,故D错误。故选C。7.C【详解】A.热值是燃料的一种特性,只与燃料的种类有关,与燃料燃烧是否充分或者燃烧放出的热量等因素无关,故A错误;B.柴油机在工作过程中总会由于机件之间的摩擦而做额外功,因此效率不能达到100%,故B错误;C.热机效率是指有效利用的能量与燃料完全燃烧放出的热量的比值,使燃料燃烧更充分可以提高燃料的利用率,即提高热机效率,故C正确;D.根据可知,在质量相同时,燃料的热值越小,完全燃烧放出的热量越少,故D错误。故选C。8.B【详解】单位质量的某种燃料完全燃烧时放出的热量叫做这种燃料的热值,燃料的热值越高,在质量相同时,完全燃烧时放出的热量越大,火箭采用液态氢作为火箭的燃料,原因是液态氢具有较高的热值,完全燃烧相同质量的氢时,可以放出更多的热量,故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。9.D【详解】由题意可知,曲轴转速为即1s曲轴转10r,可知道2r对应柴油机一个工作循环,四个冲程,做功一次,那么10r对应20个冲程,5次做功,故选D.10.B【详解】A.通过图线a可知,水在加热2min后沸腾,可知加热2min,水吸收到的热量是则4min水吸收到的热量为故A错误;B.消耗燃料4.2g放出的热量为该燃料的热值为故B正确;C.因为燃料燃烧时,有热损失,水吸收的热量小于燃料燃烧放出的热量,所以计算出的燃料的热值比实际的热值偏小,故C错误;D.由图可知,0-2min内,相同时间,两杯水吸收的热量相同,温度变化相同,根据可知,两杯水的质量相等,故D错误。故选B。11.(1) 甲乙 甲丙(2) 天平 秒表(3) ④ ③【详解】(1)[1]根据控制变量法,“比较不同燃料燃烧时放出的热量”,应保持被加热的物质相同,改变燃料的种类,因此应选择甲乙两图进行实验。[2]根据控制变量法,“探究不同物质吸热升温的现象”,应使燃料种类相同,改变被加热的物质,因此应选择甲丙两图进行实验。(2)[1]在两个实验中,烧杯中的液体都必须质量相等,所以,两个实验都还要用到的测量工具是天平。[2]“比较不同燃料燃烧时放出的热量”实验中,不需要测量时间,“探究不同物质吸热升温的现象”实验中,需要每隔一定时间记录一次液体的温度,所以还需要的测量工具是秒表。(3)[1][2]根据控制变量法和转换法可知“比较不同燃料燃烧时放出的热量”是通过比较被加热液体升高的温度,即温度计示数的变化来反映物质吸收热量的多少。探究不同物质吸热升温的现象”实验是通过加热时间来反映物质吸收热量的多少。12.(1)质量(2) 燃料燃尽 >(3) 偏小 燃料燃烧放出的热量没有全部被水吸收【详解】(1)比较不同燃料的热值,应用质量相同的不同燃料完全燃烧加热同一液体,应控制两个烧杯中水的质量相同。(2)[1][2]根据甲、乙两图进行实验,当燃料燃尽后,燃料完全燃烧的质量相同,立即读取相应温度计的示数,分别为,且有,则燃料1加热的水的末温较大,说明燃料1加热的水升高的温度较大,则燃料1释放的热量较多,由得,燃料1的热值大于燃料2的热值,即(3)[1][2]实验中将水吸收的热量当作燃料完全燃烧释放的热量,由于燃料燃烧放出的热量没有全部被水吸收或者燃料没有完全燃烧,导致测得的燃料释放的热量偏小,而燃料的质量测量准确,由得,通过实验数据算出的燃料热值与实际相比偏小。13.(1)质量(2)等于(3)B(4)2︰3(5)a(6)7×10﹣4kg【详解】(1)根据控制变量法要求,实验中应控制水和油的质量和初温相同。(2)实验中用相同的加热方式加热,加热3分钟时,加热时间相同,此时,A吸收的热量等于B吸收的热量。(3)水的比热容比油的大,水的吸热能力较强,升高相同的温度,水吸收的热量多,即升高相同温度时,水的加热时间长,由图乙可知,由20℃升高到40℃时,A需加热2min,B需加热3min,故B液体是水。(4)由公式可知,质量相同的水和油,升高相同温度时,吸收的热量之比等于比热容之比,即加热的时间之比等于比热容之比,由图乙可知,水由20℃升高到40℃时,需加热3min,油由20℃升高到40℃时,需加热2min,即(5)青岛周围水较多,无大海和湖泊环绕的内陆城市多砂石。根据公式可知,质量相同的砂石和水,吸收相同的热量后,升高的温度Δt和比热容c成反比,砂石的比热容小于水的比热容,因此水的温度升得慢,从丙图可以看出吸收相同的热量,曲线b的温度升得高,因此曲线b是内陆城市气温变化所对应的曲线,a是青岛气温变化所对应的曲线。(6)从第0min至第2min,冰的温度由﹣10℃变为0℃,冰吸收的热量酒精灯的热效率为50%,即解得,酒精热值为3.0×107J/kg,则该物质从第0min至第2min消耗酒精的质量为14.(1)21(2) ② 改变物体运动状态(3) 三次相等 第一次(4)重力势能转化为动能和内能,动能最终又转化为内能【详解】(1)如图,刻度尺的分度值为0.1cm,小车运动的路程为s=63.00cm,时间为3s,所以小车在木板上运动的平均速度为(2)[1]本实验运用转换法,将小车速度减小得快慢转换为小车在木板上滑行的距离,滑行距离越远,速度减小得越慢。[2]由实验数据可知,小车所受的阻力越小,滑行距离越远,速度减小得越慢,由此推理,若小车不受阻力,则速度不减小,做匀速直线运动。由此得出结论:力不是维持物体运动的原因,力是改变物体运动状态的原因。(3)[1]三次实验中,小车到达水平面时的速度相等,质量也相等,所以动能相等。从到达水平面直至停止整个过程中,通过摩擦力做功将动能转化为内能,摩擦力所做的功等于动能的变化量。由于停止时动能均为0,所以动能的变化量相等,故三次实验中小车在水平面上克服阻力做功相等。[2]由于小车在毛巾上运动时间最短,其次是棉布,木板上最长,由知,第一次做功功率较大。(4)小车从斜面顶端由静止加速滑下过程中,重力势能减少,动能和内能增大,此过程将重力势能转化为动能和内能。在水平面上运动过程中,摩擦力做功将动能转化为内能。15.(1)4000N(2)4800W(3)5.6kg【详解】(1)燃气对活塞的平均压力(2)四冲程汽油机飞轮每转2圈做功1次。飞轮转速为2400r/min,每分钟做功次数为次每次做功总功功率(3)汽车行驶时间四个缸总功率总机械功汽油燃烧放热消耗汽油质量16.(1)2700N(2)135J(3)2025W【详解】【小问1详解】由题意可知,活塞面积由可知,做功冲程中燃气对活塞的平均压力【小问2详解】一个做功冲程中燃气对活塞做的功【小问3详解】因为飞轮每转两圈对外做功一次,所以飞轮1min转动1800圈,做功900次,则燃气对活塞做的总功该汽油机的功率17.(1)2、3、4(2) 0.5 1(3)能量守恒(4)向球向充入相同气压的空气(5)小(6)压缩空气做功【详解】(1)在探究篮球反弹的高度与地面材质是否有关时,要控制“充气程度”和“下落的高度”等因素相同,“地面材质不相同”进行探究,第2、3、4三组实验符合要求。(2)[1][2]探究篮球反弹的高度与篮球内气压大关系时,应改变气压,而保持下落的高度和地面材质相同,所以①填0.5,与第1组实验对比;为了使实验根据普遍性,需多次实验,所以②填1,与第2组实验对比。(3)篮球由于碰撞,部分能量转移到空气和地面上去了,但能的总量保持不变,因为要遵守“能量守恒定律”,所以能量消失的说法违背了能量守恒定律。(4)要探究反弹的高度跟篮球的材质的关系,应改变篮球的材质,控制球内气压及其他因素不变,所以下一步操作是向球内充入空气,使球内气压相等。(5)被测物体硬度越大,碰撞时接触时间越短,能量损失越小,反弹速度大小变化越小。(6)A、B两处都有活塞摩擦的情况下,温度不同,说明主要原因不是由于摩擦生热。空气在A处比B处压缩的程度更大,A处温度更高,说明主要原因是因为压缩空气做功,使筒内空气的内能增加,温度升高,将热量热传递到筒壁,使筒壁变热。18.(1)自下而上(2) 温度计升高的示数 转换(3) 2.4×104 1.2×106(4) 小 存在热散失,燃料燃烧放出的热量没有全部被水吸收【详解】(1)实验时需用酒精灯的外焰加热,使用温度计时,玻璃泡浸没在被测液体中,但是不能接触容器底和侧壁,故组装器材时应按照自下而上的顺序。(2)[1][2]为了比较不同燃料燃烧时放出热量,要选择不同燃料,加热同一种液体,让液体的质量相同,通过温度计升高的示数得出液体吸热的多少,间接比较燃料燃烧放出热量的多少,运用了转换法。(3)[1]完全燃烧10g燃料1放出的热量[2]若不计热损失,则Q放=Q吸,对燃料1来说,则有即对燃料2来说,则有即联立以上两式解得(4)[1][2]因为存在热散失,燃料燃烧放出的热量没有全部被水吸收,所以测得的热值与实际值相比偏小。答案第1页,共2页答案第1页,共2页 展开更多...... 收起↑ 资源预览