3.2.1 水的电离和溶液的酸碱性-高二化学同步优质教学课件(人教版选择性必修1)

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3.2.1 水的电离和溶液的酸碱性-高二化学同步优质教学课件(人教版选择性必修1)

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(共32张PPT)
第一章
化学反应的热效应
第三章 水溶液中的离子反应与平衡
第二节 水的电离和溶液的PH
本节重点
水的离子积常数与应用
第1课时 水的电离和溶液的酸碱性
问题
在水溶液中,酸、碱和盐全部或部分以离子形式存在,那么,其中的溶剂水是全部以分子形式存在,还是部分以离子形式存在呢?
纯水大部分以H2O分子的形式存在,但其中也存在着极少量的离子。
主题1:水的电离
1、水的电离
H+为裸露的质子,不稳定,容易与水结合形成H3O+(水合氢离子)
电离方程式:H2O + H2O H3O+ + OH-
简写:H2O H+ + OH-
说明:
(1)由水分子电离出的H+和OH—数目永远相等
即,同一溶液中,C(H+)水=C(OH—)水
(2)水分子与水分子之间相互碰撞作用而引起电离的发生
任何水溶液中,都存在H+、OH-、H2O三种微粒。
(3)水是极弱的电解质,只有极少数水分子发生了电离
精确实验表明:25℃ 时,1L水中只有10-7molH2O分子发生电离
主题1:水的电离
2、水的离子积常数——KW
在一定温度下,水和其他弱电解质一样,也有一个电离常数。
H2O H+ +OH- △H>0
电离常数:
K 电离=
c(H+)×c(OH-)
c(H2O)
变形
K电离 .
c ( H+) .c( OH- =
c(H2O)
常数
c(H2O) =
1 L
1000 g
18 g·mol-1
= 55.6mol/L
常数
×
=新的常数
化学上叫做
水的离子积常数,用KW表示
Kw
即,c( H+) .c( OH-) =
2、水的离子积常数——KW
kw =
c(H+) · c(OH-)
表3-1 不同温度下水的离子积常数
t/℃ 0 10 20 25 40 50 90 100
Kw/10-14 0.115 0.296 0.687 1.01 2.87 5.31 37.1 54.5
【思考与讨论】
①温度变化对Kw产生什么影响?
②依据表中的数据分析水的电离是吸热还是放热,说出理由?
③计算在25℃和100℃时纯水中的c(H+)、 c(OH-)分别是多少?
主题1:水的电离
2、水的离子积常数——KW
kw =
c(H+) · c(OH-)
25℃时,KW =C(H+)· C(OH-)=1×10-14
特别说明:
① Kw只受温度影响。温度升高,水的离子积增大。
温度不变,Kw不变,c(H+)和c(OH-)变化趋势相反。
②KW不仅适用于纯水,还可适用于稀的电解质水溶液。
即在电解质水溶液中 也成立。
③任何水溶液都同时存在H+和OH-。Kw表达式中,c(H+)和c(OH-)均表示整个溶液中H+和OH-的浓度,而不单指水产生的。
④在电解质水溶液中,c(H+)与c(OH-)不一定相等,但由水电离产生的c(H+)与c(OH-)一定相等。
主题1:水的电离
H2O H+ + OH-, H >0
条件 移动方向 c(H+) c(OH-) 电离程度 Kw
升温
通入HCl(g)
通入氨气
加 Na
加FeCl3(s)
加入NaHSO4(s)
右移 增大 增大 增大 增大
左移 增大 减小 减小 不变
左移 减小 增大 减小 不变
右移 减小 增大 增大 不变
右移 增大 减小 增大 不变
左移 增大 减小 减小 不变
[问题] 结合弱电解质电离平衡的影响因素,填写下表空白。
3.影响水的电离平衡的因素
主题1:水的电离
3.影响水的电离平衡的因素
⑴ 温度
升高温度,促进水的电离
KW 增大
⑵ 酸、碱
加入酸或碱,抑制水的电离
常温下,c(H+)水 ≡ c(OH-)水
< 1×10-7 mol/L
⑶ 某些盐
含有弱离子的盐会促进水的电离。
(在第三节中学习)
主题1:水的电离
4.溶液中水电离出的c(H+)或c(OH-)的计算方法
例1 25℃,请计算0.1 mol/L的HCl溶液中H2O电离产生的H+浓度。
0.1
10-13
≈ 0.1 mol/L
例2 25℃,请计算0.1 mol/L的NaOH溶液中H2O电离产生的OH-浓度。
0.1
10-13
≈ 0.1 mol/L
主题1:水的电离
水电离出的c(H+)或c(OH-)的计算
Kw表达式中,c(H+)、c(OH-)均表示整个溶液中总物质的量浓度,但是一般情况下有:
(1)酸溶液中,Kw=c(H+)酸·c(OH-)水(忽略水电离出的H+的浓度),即c(H+)水=c(OH-)水=Kw/c(H+)酸。
(2)碱溶液中,Kw=c(H+)水·c(OH-)碱(忽略水电离出的OH-的浓度),即c(H+)水=Kw/c(OH-)碱。
(3)纯水中,水电离出的c(H+)与水电离出的c(OH-)一定相等,即c(H+)=c(OH-)
主题1:水的电离
课堂检测
1. 常温下, 0.01mol/L的盐酸溶液中,
c(H+)= , c(OH-)= 。
由水电离出的c(OH-)水= ,c(H+)水= 。
0.01mol/L
酸溶液:Kw ≈ c(H+)酸 ·C(OH-)水
10-12mol/L
10-12mol/L
10-12mol/L
2. 298K时,0.01mol/L的NaOH溶液中,
c(OH-)= , c(H+)= 。
由水电离出的c(OH-)水= ,C(H+)水= 。
0.01mol/L
碱溶液:Kw ≈ C(H+)水·c(OH-)碱
10-12mol/L
10-12mol/L
10-12mol/L
3. 25℃时,0.1mol/L的NaCl溶液中,
c(OH-)= ,c(H+)= 。
10-7mol/L
10-7mol/L
课堂检测
2. 浓度均为0.1mol/L的下列溶液中由水电离出的c(H+)水大小关系为:
① 盐酸 ② 醋酸溶液 ③ 硫酸溶液 ④ 氢氧化钠溶液
②>①=④>③
总结:
1、不管酸碱强弱,只要溶液中 c(H+)或c(OH-)浓度相等,对水电离的抑制程度相等
2、酸溶液中c(H+)越大或碱溶液中c(OH-)越大,对水的电离抑制作用越大
课堂检测
B
3.25 ℃时,水的电离达到平衡:H2O H++OH- ΔH>0,下列叙述正确的是(  )
A.向水中加入稀氨水,平衡逆向移动,c(OH-)降低
B.向水中加入少量固体硫酸氢钠,c(H+)增大,Kw不变
C.向水中加入少量CH3COOH,平衡逆向移动,c(H+)降低
D.将水加热,Kw增大,c(H+)不变
课堂检测
4、某温度下纯水中c(H+) = 2×10-7 mol/L,则c(OH-)
= ,该温度 室温(填高于,低于或等于),在该温度下,滴入稀盐酸使c(H+) = 5×10-4 mol/L,则此时溶液中的c(OH-)= ___________
2×10-7 mol/L
注意:
1、任何水溶液中水电离产生的c(H+)与c(OH-)一定相等;
任何稀的水溶液中都存在KW=c(H+)·c(OH-)。
2、KW=1.0×10-14只适用于25 ℃,温度改变, KW随之改变。
高于
课堂检测
5. 如图中三条曲线表示不同温度下水的离子积常数,下列说法不正确的是
A. 图中温度:T3>T2>T1
B. 图中pH关系:pH(B)=pH(D)=pH(E)
C. 图中五点Kw间的关系:E>D>A=B=C
D. C点的溶液可能显酸性
D
6.在水的电离平衡中,c(H+)和c(OH-)的关系如图所示:
A点水的离子积为________,
E点水的离子积为________。
造成水的离子积变化的原因是___________________________。
1×10-14 
1×10-12 
水的电离要吸热,温度升高,水的电离程度增大,即离子积增大
水的电离平衡曲线
1、曲线上的任意点(如a,b,c)的Kw都 ,
即c(H+)·c(OH-) ,温度 。
2、曲线外的任意点(如d)与曲线上任意点的Kw ,温度 。
相同
相同
相同
不同
3、实现曲线上点之间的转化需保持温度不变,改变 ;
实现曲线上点与曲线外点之间的转化一定改变 。
酸碱性
温度
不同
1.溶液的酸碱性
思考 25 ℃时,分析下列溶液的 c(H+)和c(OH-)
纯水 0.1 mol·L-1 NaOH溶液 0.1 mol·L-1盐酸
c(H+)/mol·L-1 ________ _________ ____
c(OH-)/mol·L-1 _______ ___ ________
c(H+) 、c(OH-) 的相对大小 c(H+) c(OH-) c(H+) c(OH-) c(H+) c(OH-)
溶液的酸碱性 ______ _____ _____
1×10-7
1×10-7

中性
1×10-13
0.1
<
碱性
0.1
1×10-13
>
酸性
小结:溶液酸碱性与溶液中c(H+)和c(OH-)的关系?
主题2:溶液的酸碱性
溶液的酸碱性与c(H+)、c(OH-)的关系
1.溶液的酸碱性
溶液酸碱性 c(H+)与c(OH-)关系 c(H+)/mol·L-1范围
(25℃)
中性
酸性
碱性
c(H+) = c(OH-)
= 1×10-7
c(H+) > c(OH-)
> 1×10-7
c(H+) < c(OH-)
< 1×10-6
溶液酸碱性 c(H+)与c(OH-)关系 c(H+)/mol·L-1范围
(100℃)
中性
酸性
碱性
c(H+) = c(OH-)
= 1×10-6
c(H+) > c(OH-)
> 1×10-6
c(H+) < c(OH-)
< 1×10-7
主题2:溶液的酸碱性
1.溶液的酸碱性
(1)任何水溶液中都有H+和OH-。
(2)溶液的酸碱性取决于溶液中c(H+)、c(OH-)的相对大小。
任意温度下,溶液酸碱性的判断依据:
若c(H+)= c(OH-),中性
若c(H+)> c(OH-),酸性,c(H+)越大,酸性越强
若c(H+)< c(OH-),碱性,c(OH-)越大,碱性越强
思考:①某溶液中c(H+)=1×10-6 mol·L-1,该溶液一定呈酸性吗?如何判断溶液的酸碱性?
不一定,常温下呈酸性,100℃呈中性。
主题2:溶液的酸碱性
1.溶液的酸碱性
思考:②常温下,某溶液中由水电离产生的c(H+)水=10-11 mol/L则该溶液呈酸性还是碱性?并求算该溶液中c(H+)的可能值?
c(H+)水 = c(OH-)水 = 10-11 mol/L
碱溶液: Kw=c水(H+)·c碱(OH-)
(忽略水电离出的OH-的浓度)
①若溶液显碱性
c(H+)溶液 = c(H+)水 = 10-11mol/L
②若溶液显酸性
酸溶液: Kw=c酸(H+)·c水(OH-)
(忽略水电离出的H+的浓度)
c(H+)酸=
Kw
c(OH-)水
=
1×10-14
1×10-11
=1×10-3 mol/L
主题2:溶液的酸碱性
课堂检测
1、常温下,某溶液中由水电离的c(H+)水=1×10—13mol/L,则该溶液可能是( )
A.SO2溶液 B.NH4Cl溶液 C.NaNO3溶液 D.NaOH溶液
2、在25 ℃,某无色溶液中由水电离出的c(OH-)= 1×10-12mol/L,一定能大量共存的离子组( )
A. NH4+ K+ NO3- Cl- B. NO3- CO3 2 - K+ Na+
C. K+ Na+ Cl- SO42- D. Mg2+ Cu2+ SO42- Cl-
A D
C
常温下,由水电离的c(H+)水 或者c(OH-)水< 1×10-7 mol/L时,
该溶液可能是酸性,也可能是碱性
在初中化学中我们用pH表示溶液的酸碱度,那么pH与c(H+)有什么关系呢?
2.溶液的PH
(1)pH定义:c(H+)的负对数
(2)计算公式:pH=-lg c(H+)
c(H+) =10-pH
用pH值表示c(H+)或c(OH-)<1 mol/L的稀溶液酸碱性比较方便。
c(H+)或c(OH-)>1 mol/L的溶液的酸碱性直接用离子浓度表示。
从数学角度研究,c(H+)越大,pH越小
如:已知在常温下某溶液的 c(H+) = 1×10-5 mol·L-1,则其pH=_____。
pH=-lg c(H+) =-lg 10-5 = 5
5
已知在常温下某溶液的 c(OH-) = 1×10-5 mol·L-1,则其pH=_____。

pH=-lg c(H+) =-lg 10-9 = 9
9
主题2:溶液的酸碱性
25℃时,c溶液(H+)·c溶液(OH-)=10-14
pH + pOH = 14
用pH表示溶液酸碱性时,pH的取值范围一般在0~14(25℃时)之间,即适用于1×10-14 mol/L ≤ c(H+) [ c(OH-)] ≤1 mol/L的稀溶液
酸性增强
碱性增强
中性
常温下,溶液的pH与溶液酸碱性的对应关系
2.溶液的PH
常温25℃时判据
pH=7,中性
pH<7,酸性
pH>7,碱性
主题2:溶液的酸碱性
2.溶液的PH
pH测量方法
①利用pH试纸测定
使用方法:取一小段pH试纸于干燥洁净的玻璃片(或表面皿)上, 用干燥洁净的玻璃棒蘸取待测液点在试纸的中央,在半分钟内将试纸与标准比色卡对照,读出pH。
类型:
广泛pH试纸(常用):
精密pH试纸:
pH范围是1~14或0~10,可识别pH差约为1
pH范围较窄,可识别pH差约为0.2~0.3
主题2:溶液的酸碱性
2.溶液的PH
pH测量方法
①利用pH试纸测定
测溶液pH时的三注意
(1)pH试纸和玻璃棒都不能润湿,否则会将溶液稀释,所测定的pH可能不准确,会使酸性溶液的pH变大,碱性溶液的pH变小,但中性溶液无影响。也不能用pH试纸直接蘸取溶液。
(2)若某溶液具有漂白性,则不能用酸碱指示剂测定该溶液的酸碱性,也不能用pH试纸测定其pH。
(3)pH试纸不能测c(H+)或c(OH-)>1 mol·L-1的溶液的pH。
主题2:溶液的酸碱性
2.溶液的PH
pH测量方法
②用pH计测定(准确读数)
pH计,又叫酸度计,可用来精密测量溶液的pH,其量程为 0~14。
可识别的pH差:0.01。
主题2:溶液的酸碱性
只能粗略测定溶液的pH范围,不能准确测定出pH的具体值
指示剂的变色范围: 指示剂发生颜色变化的pH值范围
pH 1 2 3.1 4.4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 甲基橙 红色 橙色 黄色 石蕊 红色 紫色 蓝色 酚酞 无色 浅红色 红色
2.溶液的PH
pH测量方法
③酸碱指示剂
主题2:溶液的酸碱性
课堂检测
1、判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)一定条件下 pH值越大,溶液的酸性越强。( )
(2)强酸溶液的pH值一定小。( )
(3)pH值等于6的溶液,一定是一个弱酸体系。( )
(4)pH值相同的强酸和弱酸中c(H+)相同。( )
(5)在常温下,pH=0的溶液酸性最强,pH=14的溶液碱性最强。( )
(6)pH值有可能等于负值。( )
(7)常温下,由水电离出的c(H+)=10-12mol/L,则溶液pH一定为12。( )
(8)相同体积和相同pH值的盐酸,醋酸、硫酸中H+的物质的量相等。( )
(9) 如果c(H+)不等于c(OH-)则溶液一定呈现酸碱性。
(10)如果c(H+)/c(OH-)的值越大则酸性越强。
(11)对水升高温度电离程度增大,酸性增强。
(12)c(H+)等于10-6mol/L的溶液一定呈现酸性。
纯水永远呈中性!
课堂检测
2.室温下,将纯水加热至沸腾,下列叙述正确的是(  )
A.水的离子积变大、pH变小、呈酸性
B.水的离子积不变、pH不变、呈中性
C.水的离子积变小、pH变大、呈碱性
D.水的离子积变大、pH变小、呈中性
温度升高,Kw变大,促进水的电离,
c(H+)和c(OH-)同时增大且相等,pH变小,呈中性。
D
课堂检测
3.用pH试纸测定某无色溶液的pH,正确的是(  )
A.用广泛pH试纸测得该溶液的pH为3.2
B.用pH试纸蘸取溶液,观察其颜色变化并与标准比色卡对照
C.用干燥、洁净的玻璃棒蘸取溶液,滴在pH试纸上,观察其颜色变化并与标准比色卡对照
D.用干燥、洁净的玻璃棒蘸取溶液,滴在湿润的pH试纸上,所测得的pH一定偏小
pH试纸不能湿润,测量的pH结果不一定偏低,如中性氯化钠溶液的pH不变
C
课堂小结
一、水的电离
H2O H+ + OH-
定性
温度
升温,平衡正向移动
降温,平衡逆向移动
浓度
c(H+)或c(OH-)增大,
平衡逆向移动
定量
KW=c(H+)·c(OH-)
常温时,KW=1×10-14
二、溶液的酸碱性
c(H+) = c(H+)
中性
c(H+) > c(H+)
酸性
c(H+) < c(H+)
碱性
pH=-lgc(H+)
常温时,pH=7
pH<7
pH>7
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