资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台15.3.2 等边三角形第1课时 过关练 2025-2026学年上学期初中数学人教版(2024)八年级上册一、单选题1.如图,等边的边长为3,为上一点,且.在上取一点,使,则的度数是( )A. B. C. D.2.如图,把等边纸片沿折叠,若,则的度数为( )A. B. C. D.3.如图,是等边三角形,直线,点P在直线上运动,当点P与的两个顶点的距离相等时,警报器就会发出警报,则在直线上会发出警报的点有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.如图在直线的同一侧作和和都是等边三角形,连接交于点,下列选项正确的是( )①;②;③连接,则平分A.0个 B.1个 C.2个 D.3个5.满足下列条件的三角形是等边三角形的个数是( )①有两个角是的三角形 ②有两个外角相等的等腰三角形③腰上的高也是中线的等腰三角形 ④三个外角都相等的三角形⑤有一个角为的等腰三角形.A.2个 B.3个 C.4个 D.5个6.一艘轮船由海平面上A地出发向南偏东的方向行驶100海里到达B地,再由B地向北偏东的方向行驶100海里到C地,则A,C两地相距( )A.100海里 B.海里 C.70海里 D.60海里7.如图,等边三角形纸片的边长为7,点E,F是边的三等分点.分别过点E,F沿着平行于的方向各剪一刀,则剪下的的周长是( )A.3 B. C.7 D.8二、填空题8.如图,一束平行光线照射在等边上,如果,那么 °.9.如图,是等边三角形,为上一点,在上取一点,使,且,则的度数是 .10.如图,已知在等边中,,点D在边BC上,连接AD,线段AD的垂直平分线分别交边、于点E、F,如果的周长比的周长小,那么 .11.在中,,,点在边上,连接.给出下列四种说法:①当时,一定为等边三角形;②当时,一定为等边三角形;③当是等腰三角形时,一定为等边三角形;④当是等腰三角形时,一定为等腰三角形.其中正确的说法是 .(填序号)12.如图,是等边中边上的点,,,则的度数为 . 13.如图,在中,,,分别是,的中垂线,,则 .三、解答题14.已知:如图,点是等边三角形内一点,且,外一点满足,平分.(1)求证:;(2)求的度数.15.已知:如图,点B在线段上,和都是等边三角形,且在同侧,连接交于点G,连接交于点H,交于点O,连接.(1)求证:;(2)求的度数.(3)求证:;16.已知,在中,,点D为的中点,,且.求证:是等边三角形.参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7答案 C B C D C A C1.C【分析】本题考查等边三角形的性质,等腰三角形的性质,掌握等腰三角形的三线合一、等边对等角是解题的关键.根据为等边三角形,可得,根据,,求出,根据三角形外角的性质求出,即可得出答案.【详解】解:∵为等边三角形,,∵,,∴,∴.故选:C.2.B【分析】由折叠的性质得到,根据外角的定义得到,即可得到结论.本题考查了等边三角形的性质,折叠的性质,熟练掌握等边三角形的性质是解题的关键.【详解】由折叠可知,又, 是等边三角形,,.故选:B.3.C【分析】本题考查了垂直平分线的性质,根据三角形的特点,结合线段垂直平分线的性质确定不同的点即可.【详解】解:根据垂直平分线的性质及等边三角形的性质可知,直线上会发出警报的点P有:、、的垂直平分线与直线的交点,共3个.故选:C.4.D【分析】本题考查等边三角形的性质,全等三角形的判定和性质,角平分线的判定等,证明是解题的关键.根据和都是等边三角形,得出,可判断①②,根据和边上的高相等,可判断③.【详解】解:和都是等边三角形,,,,,,,故①正确;,,又,,即,故②正确;,和边上的高相等,即点B到和边的距离相等,平分,故③正确;综上可知,正确的结论有3个,故选:D.5.C【分析】本题主要考查等边三角形的判定,熟记等边三角形的定义是解题关键.根据等边三角形的定义判断即可.【详解】解:一个三角形有两个角是,根据三角形内角和定理可知,另一个角也为,即有两个角是的三角形是等边三角形,故正确;一个等腰三角形有两个底角相等,则底角的外角相等,不能判定该三角形为等边三角形,即有两个外角相等的等腰三角形不一定是等边三角形,故错误;有一腰上的中线也是这个腰上的高的等腰三角形,则说明该等腰三角形的腰与底一样长,即该三角形为等边三角形,故正确;一个三角形的三个外角都相等,则这个三角形的三个内角都相等,即三个外角都相等的三角形是等边三角形,故正确;有一个角是的等腰三角形,根据三角形内角和定理即可得到该三角形的三个角均为,即该三角形为等边三角形,故正确.综上,正确的有,共个.故选:C.6.A【分析】本题考查了等边三角形的判定,方位角的表示,先由题意得出,,(海里),再结合平行线的性质得,然后得证是等边三角形,即可作答.【详解】解:连接,如图所示:∵一艘轮船由海平面上A地出发向南偏东的方向行驶100海里到达B地,再由B地向北偏东的方向行驶100海里到C地,∴,,(海里),∵,∴,即,∵(海里),∴是等边三角形,则海里.故选:A.7.C【分析】本题考查了等边三角形的判定与性质,平行线的性质,由等边三角形的性质得到,再求出,根据平行线的性质得到,再判定为等边三角形,即可求解,掌握相关知识是解题的关键.【详解】解:∵等边三角形的边长为7,∴,∵点E,F是边的三等分点,∴,∵,∴,∴,∴为等边三角形,∴,∴的周长是:,故选:C.8.85【分析】本题考查的是平行线的性质,等边三角形的性质,三角形的外角的性质,先求解,再结合等边三角形与三角形的外角的性质可得答案.【详解】解:如图,∵为等边三角形,∴,∴;∵平行光线,∴,∴,故答案为:.9.【分析】本题主要考查了等边三角形的性质,三角形外角的性质,等边对等角,由等边三角形的性质可得,再由三角形外角的性质可推出,则,由等边对等角可得,则,据此可得答案.【详解】解:∵是等边三角形,∴,∵,∴,∴,∴,∵,∴,∴,∴.故答案为:.10.【分析】本题考查了等边三角形的性质,线段垂直平分线的性质,根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得,根据的周长比的周长小得出,再结合可求出.【详解】解:∵是等边三角形,∴,∵垂直平分,∴.∴.则,又∵,∴,∴,故答案为:.11.①②④【分析】本题主要考查了直角三角形的两锐角互余,等边三角形的判定,等腰三角形的判定,熟练掌握等腰三角形的判定和性质是解题的关键,由,,得.①当时,由“有一个角是的等腰三角形是等边三角形”可判定为等边三角形;②当时,由,得,进而即可判定;③当是等腰三角形,且为顶角时,不是等边三角形;④当是等腰三角形时,得为等边三角形,进而得,即可判断为等腰三角形.从而即可得解.【详解】解:∵,,∴.①当时,由“有一个角是的等腰三角形是等边三角形”可判定为等边三角形;②当时,,∴,∴为等边三角形;③当是等腰三角形,且为顶角时,不是等边三角形;④当是等腰三角形时,∵,∴为等边三角形,∴,∴,∴为等腰三角形.综上,正确的说法是①②④.故答案为:①②④.12./度【分析】本题考查了等边三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质等知识,证明是解题的关键.由等边三角形的性质得,,而,,即可根据证明,得,,所以是等边三角形,则,求得,于是得到问题的答案.【详解】解:是等边三角形,点在上,,,在和中,,,,,是等边三角形,,,故答案为:.13.【分析】本题考查垂直平分线的性质和等边三角形的证明,熟练掌握垂直平分线的性质和等边三角形的判定是解题的关键,连接,,易证得为等边三角形,即可得到,进而得到答案.【详解】解:连接,,如图所示,∵,,∴,∵,分别是,的中垂线,∴,∴,∴,在和中,,∴,∴,∵,∴是等边三角形,∴,∴,故答案为:.14.(1)见解析(2)【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质、等边三角形的性质、角平分线的定义,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键.(1)由等边三角形的性质结合题意可得,由角平分线的定义可得,利用得出;(2)证明,由全等三角形的性质结合等边三角形的性质可得,最后再由全等三角形的性质即可得解.【详解】(1)证明:∵为等边三角形,∴,∵,∴,∵平分,∴,∵,∴;(2)解:∵为等边三角形,∴,,∵,,∴,∴,∵,∴,∵,∴.15.(1)见详解(2)(3)见详解【分析】本题考查了等边三角形的性质、全等三角形的判定及性质、三角形内角和定理等知识;本题综合性强,难度不大,证明三角形全等是解决问题的关键.(1)由等边三角形的性质可证得,可求得;(2)由(1)中的全等得,结合,和三角形内角和定理即可得出;(3)由全等三角形的性质得出,证出,证明,可得;【详解】(1)证明:∵均为等边三角形,,,即,在与中,,,.(2)解:由(1)知:,,,,.(3)证明:∵,,,,,在与中,,,.16.见解析【分析】本题考查全等三角形的判定和性质、等边三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,只要证明,推出,又,即可推出,进而证明.【详解】证明:点D是中点,.在和中,,,,,是等边三角形.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览