资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台15.3.2 等边三角形第1课时 课时练 2025-2026学年上学期初中数学人教版(2024)八年级上册一、单选题1.如图,在等边中,点D在上,若,则的度数为( )A. B. C. D.2.下列条件中,不能得到等边三角形的是( )A.有两个内角是的三角形B.三边都相等的三角形C.有一个角是的等腰三角形D.有两个外角相等的等腰三角形3.如图,已知是等边三角形,点B、C、D、E在同一直线上,且,则( )A. B. C. D.4.如图,点,分别在等边三角形的边,上,,若,则为( )A. B. C. D.5.如图,与都是等边三角形,点A,D,E在同一直线上,连接.若,,则的长是( )A.4 B.5 C.6 D.76.如图,和均为等边三角形,点B,D,E在同一直线上,若,则的度数为( )A. B. C. D.7.下列命题中真命题的个数是( )①三边相等的三角形是等边三角形②三个内角相等的三角形是等边三角形③有一个内角是的三角形是等边三角形④有两个内角是的三角形是等边三角形A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8.已知:如图,,,分别为边,上的高线,且.求证:为等边三角形.证明:,,◎,(全等的判定方法为★)⊙⊙,即为.则回答错误的是( )A.◎代表 B.★代表C.⊙代表 D.代表等边三角形二、填空题9.如图,是等边三角形的中线,以为斜边作等腰直角三角形,求的度数为 .10.如图,是边长为的等边三角形,,分别是边,上的两点,将沿直线折叠,点落在点处,则阴影部分图形的周长为 .11.如图,是等边三角形,,,则的度数为 .12.如图是某种落地灯的简易示意图,已知悬杆与支杆,且.若的长度为,则此时,两点之间的距离为 .13.用10个等边三角形拼成一个五边形如图所示,已知最小的等边三角形的边长是1,则最大的等边三角形(阴影部分)的边长为 .14.如图,在四边形中,,点E在线段上,.若使成为等边三角形,可增加的一个条件是 . 三、解答题15.如图,和都是等边三角形,连接、交于点O.且分别交、于点F、G.(1)求证:;(2)求的度数.16.如图,在中,为的中点,过点作于点,于点,已知,,求证:是等边三角形.17.如图,点P是等边三角形内一点,D是延长线上一点,,,求证:是等边三角形.参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案 A D D B C B C B1.A【分析】本题主要考查了等边三角形的性质和三角形外角的定义和性质,由等边三角形的性质得出,由三角形外角的定义和性质可求出.【详解】解:∵为等边三角形,∴,∵是的一个外角,∴,故选:A2.D【分析】本题考查等边三角形判定,掌握相关知识是解决问题的关键.根据判定方法逐项判断即可.【详解】解:A、有两个内角是的三角形是等边三角形,故本选项不符合题意;B、三边都相等的三角形是等边三角形,故本选项不符合题意;C、有一个内角是的等腰三角形是等边三角形,故本选项不符合题意;D、反例:若两个外角都为,则此等腰三角形三个角,此等腰三角形不是等边三角形,故本选项符合题意.故选:D.3.D【分析】本题考查了等边三角形的性质,三角形外角的性质,等腰三角形的性质,解题的关键在于熟练掌握相关知识并灵活运用.根据等边三角形性质,三角形外角性质,以及等腰三角形性质得到,同理即可求出.【详解】解:是等边三角形,,,,,.故选:D.4.B【分析】本题主要考查了等边三角形的性质,全等三角形的性质与判定,三角形内角和定理,根据等边三角形的性质得到,则可证明得到,据此根据三角形内角和定理可得答案.【详解】解:∵是等边三角形,∴,又∵,∴,∴,∴,故选:B.5.C【分析】本题考查了等边三角形的性质,全等三角形的判定与性质,熟练掌握以上知识点是解答本题的关键.由等边三角形的性质证明,再根据全等三角形的性质即可求解.【详解】解:与都是等边三角形,,,,,即,在和中,,,,,,,故选:C.6.B【分析】本题主要考查了全等三角形的性质与判定,等边三角形的性质,根据等边三角形的性质和证明得到,再求出的度数即可得到答案.【详解】解:∵和均为等边三角形,∴,∴,即,∴,∴,∵,∴,故选:B.7.C【分析】本题考查命题的真假判断和等边三角形的判定,掌握等边三角形的判定是解题的关键.【详解】解:“三边相等的三角形是等边三角形是真命题”,故①正确;“三个内角相等的三角形是等边三角形”是真命题,故②正确;“有一个内角是的三角形是等边三角形”是假命题,故③错误;“有两个内角是的三角形是等边三角形”是真命题,故④正确;故选:C.8.B【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定.根据全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定补全证明过程判断即可.【详解】证明:,,,(全等的判定方法为),即为等边三角形.即◎代表=,★代表,⊙代表,代表等边三角形,只有选项B符合;故选:B.9.【分析】本题考查了等边三角形的性质,等腰直角三角形的性质,熟记等边三角形的性质是解题的关键.根据等边三角形的性质得,根据等腰直角三角形的性质得,结合图形计算即可.【详解】解:AD是等边三角形ABC的角平分线,.以AD为斜边作等腰直角三角形ADE,,.故答案为:.10.【分析】本题考查了等边三角形的性质和折叠问题.根据等边三角形的性质和折叠性质进行解答即可得.【详解】解:∵等边的边长为,∴,∵,分别是边,上的两点,将沿直线折叠,点落在处,∴,,则阴影部分图形的周长为:,故答案为:.11./80度【分析】本题考查等边三角形性质和等腰三角形性质,三角形内角和.熟练掌握是解题的关键.根据等边三角形性质,得.,可得,由等腰三角形性质得,由三角形内角和得,即可求解.【详解】解:是等边三角形,∴.,∵.∴.∴.∴.∴.故答案为:.12.【分析】本题主要考查了等边三角形的判定和性质,解题的关键是熟练掌握等边三角形的判定方法.连接,证明为等边三角形,得出即可.【详解】解:连接,∵,∴,又∵,∴是等边三角形,∴,故答案为:.13.7【分析】本题考查了等边三角形的性质,掌握等边三角形的性质是解答本题的关键.根据题意,设第二小的等边三角形的边长为,而最小等边三角形的边长是,根据等边三角形的性质,列方程求解即可得到,从而得到最大的等边三角形(阴影部分)的边长.【详解】解:如图,设第二小的等边三角形的边长为,而最小等边三角形的边长是,所以其它等边三角形的边长分别,,,,由图形得,,解得,所以最大的等边三角形(阴影部分)的边长为:,故答案为:.14.,(答案不唯一)【分析】本题考查等边三角形的判定,根据两直线平行,同位角相等得到,然后增加,即可根据三个角是的三角形是等边三角形.【详解】解:增加,理由为:∵,∴,又∵,∴,∴,∴是等边三角形,故答案为:.15.(1)见解析(2)【分析】本题考查了等边三角形的性质,全等三角形的判定和性质,三角形的内角和定理,明确题意,等边三角形和全等三角形的性质是解题关键.(1)根据等边三角形的性质得到,,,求得,根据全等三角形的判定定理得到结论;(2)根据等边三角形的性质结合全等三角形的性质得到,根据三角形的内角和定理即可得到结论.【详解】(1)证明:∵和都是等边三角形,∴,,,∴,在与中,,∴;(2)解:∵是等边三角形,∴,由(1)可知,∴,∵,∴.16.见解析【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质,三角形内角和定理,等边三角形的判定,等角对等边,先证明,则,所以,从而得到是等腰三角形,再通过三角形内角和定理得,最后由等边三角形判定方法即可求证,掌握知识点的应用是解题的关键.【详解】证明:∵是的中点,∴,∵,,∴和都是直角三角形,在和中,,∴,∴,∴,∴是等腰三角形,∵,∴,∵,∴,∴是等边三角形.17.见解析【分析】本题主要考查了等边三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,根据等边三角形性质得,进而依据“”判定和全等得,由此得,据此即可得出结论.【详解】证明:∵是等边三角形,∴,在和中,,∴,∴,∴,即,∴是等边三角形.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览