资源简介

第4节　电动机
知识点1　磁场对通电导体的作用
1．用如图所示的装置探究磁场对通电直导线的作用，给铝棒AB通电，观察到铝棒AB向右运动，要使铝棒AB通电后向左运动，下列做法中可行的是( )
A．仅换用磁性更强的磁体
B．仅增加铝棒AB中的电流强度
C．仅将磁体的N、S极对调
D．仅将铝棒AB换成铜棒
2．如图所示的实验装置是用来研究磁场对通电导线的作用的实验装置。实验中把导线ab放在磁场里，接通电源，让电流通过导线ab，会观察到导线向右运动。
(1)如果把电源正、负极对调后接入电路，会观察到导线ab向 (选填“左”或“右”)运动；
(2)如果不对调电源正、负极，但把蹄形磁体上下磁极调换一下，会观察到导线ab向 (选填“左”或“右”)运动；
(3)如果把电源正、负极对调，同时把蹄形磁体上下磁极也调换则会观察到导线ab向 (选填“左”或“右”)运动；
(4)实验结论：磁场对通电导体具有力的作用，其作用的方向与 方向和 方向有关。
知识点2　电动机
3．下列利用磁场对通电导体有力的作用制造的电器是( )
A.电热水壶 B．电饭煲
C．洗衣机 D．电铃
4．直流电动机是根据 的原理制成的，它的工作工程中可以把 能转化为 能，其中 的作用是当线圈转过平衡位置后，能自动改变线圈中的电流方向。
5．如图所示，此装置是直流电动机的工作模型，在工作过程中， 起了关键的作用，它能使线圈刚刚转过 位置时就自动改变线圈中的电流方向，从而实现通电线圈在磁场中的连续转动。
6．右图是电流表的内部结构示意图，当电流通过线圈时，线圈在磁场中转动从而带动指针偏转。下列设备的工作原理与此相同的是( )
A．指南针 B．电动机
C．发电机 D．电磁继电器
7．(2023·山东临沂中考)2023年5月18日，第七届世界智能大会在天津拉开帷幕，我国自主研发的电力组塔机器人展示了自主攀爬越障等一系列施工作业。机器人灵活的动作均是由电动机带动的，下列实验能说明电动机工作原理的是( )
　　　　　
　
8．将组装好的电动机模型接入电路后，接通电源，发现线圈不转动，用手拨动一下线圈，电动机才转动起来。电动机模型开始不转动的原因可能是( )
A．线圈的内部出现断路
B．电刷与换向器接触不良
C．磁体的磁性不强
D．线圈正好处于平衡位置
9．小华安装好直流电动机模型，通电后电动机正常运转，她还想使电动机的转速加快，可采用的方法是( )
A．增大电流 B．减小电流
C．对调电源正负两极 D．对调磁体南北两极
10．(2023·湖南长沙中考)如图为玩具小汽车内直流电动机的结构简图，该电动机工作时将电能转化为 和内能。如果想改变该直流电动机的转动方向，你可以采取的方法是 (写一条合理方法即可)。
11．将两块磁体分别吸在干电池的正、负极上，使两个磁体的N极都向外，构成了一个可以在平面上滚动的滚轮。如图所示，将锡箔纸平铺在水平桌面上，再将滚轮轻轻放在锡箔纸上，滚轮立刻开始向前滚动，这时锡箔纸、磁体、干电池就构成了闭合电路形成电流，电流在锡箔纸上的方向是从 (选填“A到B”或“B到A ”)。滚轮能够滚动，其原理是 (选填“电流的磁效应”或“磁场对通电导体有力的作用”)。
12．如图所示是小明制作的简易电动机，其工作原理是通电线圈在磁场中受力转动。要使图中线圈转动起来，除了让线圈平衡在电池正极这个支点之外，还必须保证线圈中有 通过。单独改变磁场的方向，线圈转动的方向 (选填“会”或“不会”)改变。
13． 如图所示实验中，闭合开关，静止于金属轨道上的金属杆向左运动。
(1)这个现象说明了磁场对通电导体具有 的作用，观察实验现象后，应立即断开开关，这是为了防止电流过大，长时间通电损坏 。
(2)若要让金属杆向右运动，应采取的方法是 。
A．改变电流方向或改变磁场方向
B．只能改变电流方向
C．电流方向和磁场方向同时改变
D．只能改变磁场方向
(3)实验中发现金属杆较重，不易起动，用下列轻质材料管替代金属杆后，会使实验效果明显的是 。
A．细薄的塑料管
B．将锡箔纸卷在铅笔上成细管状，再抽出铅笔，形成的锡箔细管第4节　电动机
知识点1　磁场对通电导体的作用
1．用如图所示的装置探究磁场对通电直导线的作用，给铝棒AB通电，观察到铝棒AB向右运动，要使铝棒AB通电后向左运动，下列做法中可行的是(　C　)
A．仅换用磁性更强的磁体
B．仅增加铝棒AB中的电流强度
C．仅将磁体的N、S极对调
D．仅将铝棒AB换成铜棒
2．如图所示的实验装置是用来研究磁场对通电导线的作用的实验装置。实验中把导线ab放在磁场里，接通电源，让电流通过导线ab，会观察到导线向右运动。
(1)如果把电源正、负极对调后接入电路，会观察到导线ab向 左 (选填“左”或“右”)运动；
(2)如果不对调电源正、负极，但把蹄形磁体上下磁极调换一下，会观察到导线ab向 左 (选填“左”或“右”)运动；
(3)如果把电源正、负极对调，同时把蹄形磁体上下磁极也调换则会观察到导线ab向 右 (选填“左”或“右”)运动；
(4)实验结论：磁场对通电导体具有力的作用，其作用的方向与 电流 方向和 磁场 方向有关。
知识点2　电动机
3．下列利用磁场对通电导体有力的作用制造的电器是(　C　)
A.电热水壶 B．电饭煲
C．洗衣机 D．电铃
4．直流电动机是根据 磁场对通电导体有力的作用 的原理制成的，它的工作工程中可以把 电 能转化为 机械 能，其中 换向器 的作用是当线圈转过平衡位置后，能自动改变线圈中的电流方向。
5．如图所示，此装置是直流电动机的工作模型，在工作过程中， 换向器 起了关键的作用，它能使线圈刚刚转过 平衡 位置时就自动改变线圈中的电流方向，从而实现通电线圈在磁场中的连续转动。
6．右图是电流表的内部结构示意图，当电流通过线圈时，线圈在磁场中转动从而带动指针偏转。下列设备的工作原理与此相同的是(　B　)
A．指南针 B．电动机
C．发电机 D．电磁继电器
7．(2023·山东临沂中考)2023年5月18日，第七届世界智能大会在天津拉开帷幕，我国自主研发的电力组塔机器人展示了自主攀爬越障等一系列施工作业。机器人灵活的动作均是由电动机带动的，下列实验能说明电动机工作原理的是(　C　)
　　　　　
　
8．将组装好的电动机模型接入电路后，接通电源，发现线圈不转动，用手拨动一下线圈，电动机才转动起来。电动机模型开始不转动的原因可能是(　D　)
A．线圈的内部出现断路
B．电刷与换向器接触不良
C．磁体的磁性不强
D．线圈正好处于平衡位置
9．小华安装好直流电动机模型，通电后电动机正常运转，她还想使电动机的转速加快，可采用的方法是(　A　)
A．增大电流 B．减小电流
C．对调电源正负两极 D．对调磁体南北两极
10．(2023·湖南长沙中考)如图为玩具小汽车内直流电动机的结构简图，该电动机工作时将电能转化为 机械能 和内能。如果想改变该直流电动机的转动方向，你可以采取的方法是 改变电流方向 (写一条合理方法即可)。
11．将两块磁体分别吸在干电池的正、负极上，使两个磁体的N极都向外，构成了一个可以在平面上滚动的滚轮。如图所示，将锡箔纸平铺在水平桌面上，再将滚轮轻轻放在锡箔纸上，滚轮立刻开始向前滚动，这时锡箔纸、磁体、干电池就构成了闭合电路形成电流，电流在锡箔纸上的方向是从 A到B (选填“A到B”或“B到A ”)。滚轮能够滚动，其原理是 磁场对通电导体有力的作用 (选填“电流的磁效应”或“磁场对通电导体有力的作用”)。
12．如图所示是小明制作的简易电动机，其工作原理是通电线圈在磁场中受力转动。要使图中线圈转动起来，除了让线圈平衡在电池正极这个支点之外，还必须保证线圈中有 电流 通过。单独改变磁场的方向，线圈转动的方向 会 (选填“会”或“不会”)改变。
13． 如图所示实验中，闭合开关，静止于金属轨道上的金属杆向左运动。
(1)这个现象说明了磁场对通电导体具有 力 的作用，观察实验现象后，应立即断开开关，这是为了防止电流过大，长时间通电损坏 电源 。
(2)若要让金属杆向右运动，应采取的方法是 A 。
A．改变电流方向或改变磁场方向
B．只能改变电流方向
C．电流方向和磁场方向同时改变
D．只能改变磁场方向
(3)实验中发现金属杆较重，不易起动，用下列轻质材料管替代金属杆后，会使实验效果明显的是 B 。
A．细薄的塑料管
B．将锡箔纸卷在铅笔上成细管状，再抽出铅笔，形成的锡箔细管

展开更多......

收起↑