资源简介 自主学习当堂反馈课时作业本第2课时标出物体的位置基础演练1.广场在学校西偏北30°方向上,下面是四个同学绘制的平面图,正确的是()。A.北B.广场广场北30930°学校学校C.广场北D.广场北30930一*学校学校能h提升2.下面是某小学的平面图,原来图上标有教学楼、图书馆和食堂的位置,后来平面图被污损,教学楼的位置看不清了,现在知道教学楼在食堂的南偏东40°方向,在图书馆的西偏北20°方向。请你在平面图上画出教学楼的位置。食堂北·图书馆拓展培忧3.同学们在做“埋宝”的游戏。第一小组的同学在起点正东方向60m处埋下第一个宝,然后在第一个宝的北偏西60°方向80m处埋下第二个宝,最后在第二个宝的正西方向60m处埋下第三个宝。第三个宝在起点的什么方向?距离是多少米?(先画图,再解答)<<《020>>2.(1)120×吉=24(kg)(2)400×渔船在西偏南15°方向276海里处。3.太阳在旗杆南偏西30方向。(1-}-号)=20(m第2课时标出物体的位置五,1.18×(1-6)=15(元)答:这本书在儿童节期1.C间的售价是15元。2.北2180×号=600(m)(1800-600)×3,食堂400(m)}km=250m600>400>250答:这三天40铺的路不一样长,第一天铺的路最长。教学楼20°图书馆3125×号×号×号×号=27×-m)5答:这个橡胶球第四次弹起的高度是米。【解析】3.第三个宝第二个宝北橡胶球第一次弹起的高度-125×号m,橡胶球第二次弹60起的高度=第一次弹起的高度×号-(125×号)×号20m起点第一个宝答:第三个宝在起点的北偏西60°方向,距离是m,橡胶球第三次弹起的高度一第二次弹起的高度×一80m。【解析】画图时,先确定单位长度,根据题中两(125×号×号)×号m,橡胶球第四次弹起的高度=第个数可以先确定一个单位长度是20m。用圆点表示起点,在起点的正东方向画3个单位长度,表示60m,在三次弹起的高度×号-(12×号×号×号)×号m此处标圆点表示第一个宝。再以第一个宝为观测点,在它的北偏西60°方向80m处标出第二个宝。然后再第2单元位置与方向(二)以第二个宝为观测点,在它的正西方向60m处标出第三个宝。用虚线连接第三个宝和起点,发现构成一个第1课时描述物体的位置平行四边形,所以第三个宝在起点的北偏西60°方向,1.(1)西北15600(2)西南3063080m处。(3)东北30480第3课时认识路线图2.(1)“海神”三号在渔船的北偏东20°方向242海里处:“海神”一号在渔船的东偏北15°方向276海里1.西北45400东北30600南东处:“海神”二号在渔船的西偏北30°方向372海里处。30400(2)船长应这样描述自己的位置:我在你的西偏南北15方向276海里处。【解析】(1)根据平面图上的方4市向辨别“上北下南,左西右东”,以渔船的位置为参照点800k02%即可确定各营救船的方向,距离图中已标出。(2)以渔B市545船的位置为参照点,“海神”一号在东偏北15°方向276200kC市200km海里处,根据方向的相对性,以“海神”一号为参照点,<<<006>>> 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【课时作业本】第二单元第2课时《标出物体的位置》—人教版六年级上册(PDF版含答案).pdf 第二单元 参考答案.pdf