【课时作业本】第三单元 单元整合提优(三)—人教版五年级上册(PDF版含答案)

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【课时作业本】第三单元 单元整合提优(三)—人教版五年级上册(PDF版含答案)

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四.1.(1)200m
3.(×)
1.8
(×)
3.1
10

1730.6
2474.4
9
厅宙
17
72
136

24
6四中胚育扬
教学楼坐
136
24
0
0
物专区
4.458.5÷(3+十3十1)=65.5(元)65.5×3=
3
小控
2体它楼
196.5(元)答:1张成人票196.5元,一张儿童票65.5
实肆樹依场区
元。
【解析】1张成人票的价钱与3张儿童票的价钱
报告厅科学馆康物间
相等,小文和爸爸妈妈一共买了2张成人票和1张儿
0123456789101112
童票,相当于买了3十3十1=7(张)儿童票,结合门票总
(2)他去了宿舍,教学楼,餐厅,实验楼,图书馆,
价钱可以算出儿童票的价格,然后计算出成人票的
体艺楼,体育场和学创空间这八个地方。
价格。
2.(1)7

5.47.1-15.6=31.5(m)4-1=331.5÷3=
10.5(米)10.5十47.1=57.6(m)答:这两根电线原
来长57.6米。【解析】根据题意可画线段图,由线段
(24.2
11,2
图可知,两根电线剩下的长度差是47.1一15.6=31,5
(m)。通过观察图还可以知道,两根电线剩下的长度差
04
1234567891011121314
还是第二根电线剩下的4一1=3倍,可以先求出1份
(2)(11-2)×25÷3=75(km)
的长度为31.5÷3=10.5(m),则电线原来长47.1十
(3)75×1÷25=3(格)这辆汽车向北行驶3
10.5=57.6(m).
格,2十3=5,它的位置是(11,5),如图:
用去47.1m

第二根二
1.5
第一根
用去15.6m
(22
1.0
第2课时
除数是整数的小数除法(2)
1.(1)0.0613.23.4(2)5.15(3)2.46
1234567891011121314
(4)0.70.35
第3单元小数除法
2.6.14÷5(/)
17.26÷16(/)
110.6÷50(/)
27.9÷14(/)
第1课时除数是整数的小数除法(1)
3.65.7÷18=3.65
3.65
1.15
12
43
135
1865.7
1.51.24.31.35
54
2.81.7÷19=4.3
101.4÷78=1.3
117
4.3
1.3
108
1981.7
78101.4
90
76
78
90
57
234
0
57
234
1.69÷26=0.065
0
0
0.065
0.065
115.2÷48=2.4
13.6÷8=1.7
261.69
2.4
1.7
×26
156
48115.2
813.6
130
验算:390
130
96
130
192
0
1.699
56
192
56
0
0
3<<006>自主学习
当堂反馈
课时作业本
单元整合提优(三》
一、知识梳理
知识点
重点内容梳理
(1)意义:除法是乘法的逆运算。
除数是整数的
(2)算法:从高位除起,商的小数点要和被除数的小数点对齐。位数不够,末
小数除法
尾(
)继续除。
算法:
(1)先移动除数的小数点,使它变成(
一个数除以小数
(2)除数的小数点向右移动几位,(
)的小数点也向右移动几位,位
数不够时,在被除数的末尾用(
)补足。
(3)然后按除数是整数的小数除法进行计算。
(1)一个数(0除外)除以大于1的数,所得的商比被除数(
商的大小规律
(2)一个数(0除外)除以小于1的数,所得的商比被除数(
)。
实际应用中,小数除法的商可以根据需要,按(
)的方法保留一定的
商的近似数
小数位数,求出商的近似数。
(1)小数部分位数有限的小数是(
)小数,小数部分位数无限的小数是
(
)小数
(2)一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复
循环小数
出现,这样的小数叫作(
),依次不断重复出现的数字就是这个
循环小数的循环节。
(3)写循环小数时,可以只写第一个循环节,并在这个循环节的(
)和
(
)数字上面各记一个圆点。
用计算器
用计算器计算,观察一组算式各部分之间的变化找到规律,再根据规律续写
探索规律
或补全算式。
(1)进一法:将结果中小数部分舍去,向个位进一。
解决问题
(2)去尾法:将结果中小数部分舍去。
二、典例精讲
【例】森夏用一条25.2m长的丝带包装礼盒。每个礼盒要用1.5m长的丝带,这条丝带可以
包装儿个礼盒?
<<《038>>


R
五年级上册
分析:包装一个礼盒需要1.5m的丝带,总长度25.2m中有几个1.5m就可以包装几个礼
盒。剩余的丝带不足1.5m,不能包装一个礼盒,只能舍去,这里结果要根据实际需求运用“去尾
法”取近似值。
解答:25.2÷1.5=16.8(个)答:这条丝带可以包装16个礼盒。
【举一反三】
服装加工厂做西服上衣,每件用布1.6m,现在有180m布,可以做多少件西服上衣?
三、重难点剖析
1.玲玲在计算一道除法算式时,把一个两位小数的小数点漏掉了,用它除3.325的商是
0.019,原除法算式中的除数是多少?
分析:把一个两位小数的小数点漏掉了,也就是把这个两位小数(即除数)扩大到原来的100
信。根据被除投不变,除载扩大到原来的100信,可以得出商编小到原未的0把错误的商扩大
到它的100倍就可以得到正确的商,再通过“原除法算式中的除数=被除数÷正确的商”便可求
得原除法算式中的除数。
解答:正确的商:0.019×100=1.9
原除法算式中的除数:3.325÷1.9=1.75
答:原除法算式中的除数是1.75。
2.已知1÷74=0.0135135…,2÷74=0.0270270…,3÷74=0.0405405…,请你写出下面两
道式子的结果。
4÷74=(
5÷74=(
)
分析:观察前三道除法算式,除数都是74,商都是循环小数,商的整数部分都是0,而小数部
分从第二位起一些数字开始重复,可以用列表形式找出规律(如下)。
除法算式
商的小数部分重复出现的数字
规律
1÷74
135
135×1
2÷74
270
135×2
3÷74
405
135×3
从表中可知,小数部分重复出现的数字(循环节)是135的倍数,被除数是几,就是135的
几倍。
解答:0.0540540…0.0675675…
<<《039>>>

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