江西省赣州市龙南市2025-2026学年七年级上学期9月月考语文试题(PDF版,含答案)

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江西省赣州市龙南市2025-2026学年七年级上学期9月月考语文试题(PDF版,含答案)

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《2025-2026学年度七年级上学期阶段评估(一)语文》试卷答案
一、语言文字运用(每小题2分,共12分)
1、(1) nì
(2) 望
2、;(分号)
3、莅临
4、修改意见: 删去“和始终”,或改为“在科研道路上遭遇无数次失败,但始终永不言弃”。
5、B(②③①)
6、C(A项“脚步”是名词;B项“红”是形容词;D项“歌唱”是动词,“流淌”是动词但并非表现歌声的悦耳,而是比喻)
二、古代诗文阅读(20分)
7、D(“怨愤”表述不准确,应为“无奈与惆怅”)
8、示例: 诗人运用层层递进的手法,先写远望天涯不见家,再写碧山阻隔,最后写暮云遮山,将思乡之情推向极致,表达了深切的乡愁。
9、欲服三军 | 非信不可也
10、(1) 离开
(2) 到
(3) 担心,害怕
11、(1) 友人感到惭愧,下车拉元方。
(2) 老朋友来了,才和他一起吃饭。
12、陈太丘之友不守时,失信于人,体现其无信;吴起坚守诺言,体现其重信守诺。
13、(1) 水何澹澹,山岛竦峙
(2) 海日生残夜,江春入旧年
(3) 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪
三、现代文阅读(30分)
(一)《苦夏》(6分)
14、C(作者并非不喜欢谈论苦楚,而是从中领悟到“苦”的价值)
15、示例: 作者认为“苦”是生活中不可或缺的一部分,它能磨砺人的意志,激发人的潜能,最终带来成长与收获,如同蜜一样甘甜。
(二)材料阅读(7分)
16、D(三则材料并未表明现代人不再需要深层社交)
17、B
18、示例: 中学生应谨慎选择网友,不轻易透露个人信息;注重对方言行是否真诚、积极;保持清醒,避免被虚假身份欺骗;多与现实中的朋友交流,建立健康的友谊观。
(三)《父母是一本厚重的书》(17分)
19、① 父亲勤劳耕种,母亲操持家务,身体力行教导子女
② 父母通过收音机引导子女学习,传授人生道理
20、“无声的承诺”:父母对土地的坚守和对家庭的责任。
“坚定的希望”:父母对子女通过教育改变命运的信念。
21、示例: 比喻生动形象,突出父母的品格厚重、智慧深远;贯穿全文,体现子女对父母的敬爱与感激;引发读者对亲情的共鸣与思考。
22、示例: 勤劳朴实是美德;父母的身教胜于言传;知识改变命运;家庭的支持是成长的重要力量。
四、名著阅读(8分)
23、A
24、① 在百草园和三味书屋度过童年
② 《父亲的病》
③ 日本学医,遇见藤野先生
25、示例(《阿长与〈山海经〉》): 起初讨厌阿长的粗俗、迷信,后来因她为自己买来《山海经》而深受感动,追念她的善良与真诚。
五、写作(50分)
26、略(根据学生写作内容酌情评分)2025一2026学年度七年级上学期阶段评估(一】
888


上册第一、二单元
题号




总分
累分人
座位号
得分
注意事项:共五大题,26小题,满分120分,作答时间150分钟。

一、语言文字运用(本大题共6小题,每小题2分,共12分)】
阅读下面的文字,完成1~2题。

跃动的阳光洒满校园。走廊上,几个女生围在一起分享刚收到的明信片,时而掩面匿笑,时

而低声私语()操场边,刚得知自己入选校篮球队的男生喜出(wdg)
外,兴奋地向
好友们比画着;花坛旁,两位同学正为一道数学题争得面红耳赤,忽然同时想出答案,又相视大
笑。这充满活力的校园时光,处处都是青春的印记。

1.给加点字注音,根据拼音写汉字。
(1)匿
(2)(wang)

2.在括号内填人的标点符号是:
阅读下面的文字,完成3~4题。
著名科学家李教授
(莅临来临)我校作学术讲座。讲座中,李教授从自身经历出

发,讲述了在科研道路上遭遇无数次失败却始终永不言弃。他强调,科研工作者不仅要有扎实
的专业知识,更需要有坚韧不拔的精神。讲座结束后,同学的纷纷表示,此火讲座让自己对未来
的学习和研究有了更清晰的目标。

3.在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。
4.文中画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。

阅读下面的文字,完成第5题。
漫步至杭州西湖九曲桥时,我被眼前的一幕所吸引:平静的湖面被游船犁出一条长长的轨

迹,在阳光下闪闪发亮;岸边树木姿态各异,枝叶在微风中轻摆,与嶙峋的太湖石交相辉映,层次
分明;
5.下列填人文中横线处的3个句子,排序恰当的一项是()
①与近处的实景相得益彰
②远处山峦与楼阁的轮廓在晨霭中若隐若现
③宛如一幅天然的水墨画卷
A.③②①
B.②①③
C.③①②
D.①②③

6.下列语境中,对词性和词义的分析完全正确的一项是(
A春天的脚步近了,小草从土里钻出来。(“脚步”“钻”是动词,表现小草生长)》

B.他的脸红得像苹果一样。(“红”是动词,形容脸的颜色)
C.荷叶像一把把绿伞,为小鱼遮挡阳光。遮挡”是动词,说明荷叶的作用)
D.百灵鸟在枝头歌唱,歌声如清泉般流淌。(“歌唱”“流淌”是动词,表现歌声的悦耳)
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【2025一2026学年度七年级上学期阶段评估(一)·语文第1页(共6负)】
【1LR-JX】
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