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2025-2026学年度（上)七年级第一次阶段学情调研
道德与法治历史
时间：60分钟总分100分
第I卷（选择题共76分）
第1卷共8小题，每题2分，共76分。每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题意的。第1至
23题为道德与法治试题。第24至38题为历史试题。窖案清按要求填涂在答题卡上。
1.“进入中学后，我们增加了4门课程，道德与法治培养了我良好的思想品德，历史让我了解了中华上
下五千年的悠久文明，生物学让我懂得了生命之源，地理让我饱览了祖国的美丽河山。”这段话表明
A.我们可以根据个人的喜好去选择课程
B.中学时代为我们铺就了成长的平坦大道
C.新的课程，给我们带来了极大的负担
D.丰富的课程，引领我们探索新的知识领域
2.初中阶段的我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，
只有科学滋养，人生才能节节壮、步步高。这告诉我们()
①中学生活为我们打开认识社会的大门
②中学时代决定我们未来人生的价值
③初中阶段对我们的人生具有独特的价值
④初中阶段的我们需要精心引导和栽培
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
3.习近平总书记在北京大学考察时指出，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。这就像穿衣服
扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。这启示我
们要()
①珍视当下，把准人生方向
②树立正确的三观，勇担时代责任
③追求最优成绩，一心只顾学习
④严格要求自己，做到十全十美
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
4.某校开展“展望未来规划初中生活”活动，同学们纷纷写下自己的发展目标。
我喜欢打篮球，想在篮球
我喜欢新闻和写作，想加入
我喜欢做实验，想在明年的
比赛中为班级争光，计划
校报记者团，成为一名优秀
校科技节上向大家展示我
每天花四十分钟练习。
的校报记者。
的成果。
这启示我们，规划初中生活需要(
①结合自身条件，确定发展目标
②努力提升素质，为个人利益奋斗
③考虑自身实际，早日出人头地
④根据发展目标，制订行动方案
A.①③
B.②③
C.②④
D.①④
5.当今世界，知识、信息快速更新，学习稍有懈怠，我们就会落伍：每个人的世界就像一个圆，学习是半
径，半径越大，我们拥有的世界就越广阔。这表明()
①学习是立身做人的永恒主题
②学习是成就梦想的唯一路径
③学习使我们面前的世界更广阔
④实现中国梦离不开我们的学习
A、①③B、②③C、①④
D、③④
6.鹰从悬崖上飞下来，把一只羊羔抓走了。麻雀看见了，非常羡慕，也学鹰的样子，猛扑到公羊身上，但
脚却被羊毛缠住，怎么也飞不起来。牧羊人见了，便跑过去捉住了它。这则故事告诉我们()
A.正确认识自己很重要
B.要对自己充满信心
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