2025-2026学年上海市嘉定区桃李园实验学校九年级上学期第一次月考数学试题【含解析】

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2025-2026学年上海市嘉定区桃李园实验学校九年级上学期第一次月考数学试题【含解析】

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上海市桃李园实验学校2025-2026学年九年级上学期第一次质量调研数学试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.把一个多边形按的比缩小,则下列说法正确的是( )
A.各边都扩大到原来的3倍,各角不变 B.各边和各角都缩小到原来的
C.各边和各角都扩大到原来的3倍 D.各边都缩小到原来的,各角不变
2.下列语句叙述正确的是( )
A.有一个角是的等腰三角形都相似 B.有一个角是的直角三角形都相似
C.有一个角是的锐角三角形都相似 D.有一个角是的钝角三角形都相似
3.在中,点、分别在线段、上,下列比例式中不能判断的是( )

A. B. C. D.
4.如图,梯形中,,,交于,下列等式正确的是( )
A. B. C. D.
5.如图1是装了液体的长方体容器的主视图(数据如图),将该容器绕地面一棱进行旋转倾斜后,水面恰好接触到容器口边缘,如图2所示,此时液面宽度( )
A. B. C. D.
6.如图,内部有一点D,且的面积分别为5,4,3.若的重心为G,则下列叙述何者正确( )
A.与的面积相同,且与平行
B.与的面积相同,且与不平行
C.与的面积相同,且与平行
D.与的面积相同,且与不平行
二、填空题
7.两个相似多边形的面积比是,则它们的周长比是 .
8.如图,在长为,宽为的矩形中,截去一个矩形,使得留下的矩形(图中阴影部分)与原矩形相似,则留下矩形的面积是 .
9.黄金分割是汉字结构最基本的规律.借助如图的正方形习字格书写的汉字“彩”端庄稳重、舒展美观.已知点为的黄金分割点,且,若,则的长为 .(结果保留根号)
10.如图,在中,于点D,点E在上,且,连接并延长交于点F,则线段长为 .
11.如图,若,如果,那么 .
12.如图,在矩形中,若,则的长为 .
13.如图,点G是的重心,连接、并延长分别交、于点D,E,连接,则 .

14.若,则 .
15.如图,是一块锐角三角形余料,边,高,要把它加工成一个正方形零件,使一边在上,其余两个顶点分别在边、上.则该正方形的边长是 .

16.中国古代数学书《御制数理精蕴》中有一道题大意如下:如图,从前有一座方城,四面城墙的中间都有城门,出南门后往前直走8里到宝塔A处(即里),出西门往前直走2里到B处(即里),此时,视线刚好能紧靠城墙角C看见宝塔A,如果设正方形的中心为O,点O、D、B在一直线上,点O、E、A在一直线上,那么这座方城每一面的城墙长是 里.
17.如图,点为平分线上一点,以点为顶点的两边分别与射线、相交于点、,如果在绕点旋转时始终满足,我们就把叫做的关联角.如果,是的关联角,那么的度数为 .
18.如图,DE是△ABC的中位线,M是DE的中点,CM的延长线交AB于点N,则 .
三、解答题
19.如图,已知线段、、,求作线段,使.(不写作法,保留作图痕迹).
20.如图,已知直线分别截直线于点A、B、C,截直线于点D、E、F,且.
(1)如果,求的长;
(2)如果,,求的长.
21.如图,已知点D、F在边上,点E在边上,且,
(1)求证:;
(2)如果,,求的值.
22.如图,在梯形中,,,点E是边中点,连接并延长交的延长线于点F,,且.

(1)求证:;
(2)求证:.
23.如图,已知在中,点E、F在边上.
(1)如果是等边三角形,且,求证:;
(2)如果,,求证:.
24.如图1,某小组通过实验探究凸透镜成像的规律,他们依次在光具座上垂直放置发光物箭头、凸透镜和光屏,并调整到合适的高度.如图2,主光轴l垂直于凸透镜,且经过凸透镜光心O,将长度为8厘米的发光物箭头进行移动,使物距为32厘米,光线传播方向不变,移动光屏,直到光屏上呈现一个清晰的像,此时测得像距为12.8厘米.
(1)求像的长度.
(2)已知光线平行于主光轴l,经过凸透镜折射后通过焦点F,求凸透镜焦距的长.
25.已知在梯形中,,,且,,
(1)如图:P为上的一点,满足,求的长;
(2)如果点P在上移动(点P与点A、D不重合),且满足,交直线于点E,同时交直线于点Q,那么
①当点Q在线段的延长线上时,设,,求y关于x的函数解析式;
②当时,求的长.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
《上海市桃李园实验学校2025-2026学年九年级上学期第一次质量调研数学试卷》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6
答案 D B D C B A
1.D
【分析】题目中“1:3”表示缩小后的图形与原图形的对应边之比为,即各边缩小到原来的 .
【详解】解:把一个多边形按的比缩小后,各边都缩小到原来的,各角是不变的.
故选:D .
【点睛】根据相似多边形的性质,按比例缩小后的图形与原图形对应边成比例,对应角相等。比例1:3表示缩小后的边长为原边长的,而角度保持不变.
2.B
【分析】根据相似三角形的判定定理进行判断.可以通过举反例来证明.
本题考查了相似三角形的判定.此题难度不大,注意掌握举反例的解题方法,注意掌握有两角对应相等的三角形相似定理的应用.
【详解】A、有一个角是的等腰三角形不一定相似,如、、的等腰三角形和、、的等腰三角形不相似,故本选项错误;
B、有一个角是的直角三角形都相似,正确;
C、有一个角是的锐角三角形不一定相似,如 、、的锐角三角形和、、的锐角三角形不相似,故本选项错误;
D、有一个角是的钝角三角形不一定相似,如 、、的钝角三角形和、、的钝角三角形不相似,故本选项错误;
故选:B.
3.D
【分析】本题考查相似三角形的判定和性质,掌握两组对边成比例且夹角相等的两个三角形相似是解题的关键.
【详解】解:A. ∵,,
∴,
∴,
∴,故A不符合题意;
B.∵,
∴,即,
又∵,
∴,
∴,
∴,故B不符合题意;
C.∵,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∴,故C不符合题意;
D. 不等得到,故D符合题意;
故选D.
4.C
【分析】本题主要考查相似三角形的判定和性质、三角形的面积公式,关键在于求出,推出相似比逐一判断即可.
【详解】解:∵,
∴,,,
∴,
∴,
∴,,,,
正确选项为C,
故答案为:C
5.B
【分析】本题考查矩形的性质、平行线的性质及相似三角形得判定与性质,熟练掌握相似三角形的判定定理是解题关键.根据题意得出,,根据平行线得性质得出,即可证明,根据相似三角形的性质即可得答案.
【详解】解:如图,过点作于,
由题意可知:,,,,,,
∴,,
∴,
∴,即,
解得:,
故选:B.
6.A
【分析】本题考查三角形重心,根据三角形重心的性质求出,从而根据三角形面积性质即可判断G,D的位置,从而得到答案.
【详解】解:∵内部有一点,且、、的面积分别为、、,
∴,
如图,
E,F,H分别是所在边的中点,则G为的重心,
过G和A分别作的垂线,垂足分别为M、N,
则根据三角形重心的性质可知,
∴,
同理,
∴,
∴点、到的距离相等,且位于的同侧,
∴,故A正确,BCD错误;
故选:A.
7.
【分析】根据相似多边形的面积之比等于相似比的平方,周长之比等于相似比计算即可.
【详解】∵两个相似多边形的面积比是,
∴相似多边形的相似比为
∴它们的周长比是.
【点睛】本题考查了相似多边形的面积之比等于相似比的平方,周长之比等于相似比,熟练掌握相似多边形的性质是解题的关键.
8.8
【分析】本题考查了相似多边形的性质,由相似比是,可得面积的比是,即可求解;掌握相似多边形的性质是解题的关键.
【详解】解:长为为,宽为的矩形的面积是,
留下的矩形(图中阴影部分)与原矩形相似,
相似比是,
因而面积的比是,
因而留下矩形的面积是.
故答案为:8.
9./
【分析】本题考查了黄金分割的定义,二次根式的计算,正确理解黄金分割的定义是解题的关键.将代入计算即可.
【详解】解:,,

故答案为:.
10.
【分析】本题考查等腰三角形的性质,平行线分线段成比例定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造平行线解决问题.如图,作交于H.想办法证明:即可解决问题.
【详解】解:如图,作交于H.
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
故答案为.
11.6
【分析】本题考查了平行线分线段成比例定理的应用,解此题的关键是能根据定理得出比例式,注意:一组平行线截两条直线,所截得的线段对应成比例.
根据平行线分线段成比例定理得出比例式,代入求出,即可得出答案.
【详解】,





故答案为:6.
12.1
【分析】根据勾股定理求出BC,以及平行线分线段成比例进行解答即可.
【详解】解:在矩形中, ,,
∴,,
∴,
∴,
故答案为:1.
【点睛】此题考查了勾股定理以及平行线分线段成比例,掌握平行线分线段成比例是解题的关键.
13.
【分析】根据三角形的重心的概念得到是的中位线,证明,根据相似三角形的性质解答即可.
【详解】解:点是的重心,
、分别为、的中点,
是的中位线,
,,


故答案为:.
【点睛】本题考查的是相似三角形的判定和性质、三角形的重心的概念、三角形中位线定理,掌握三角形的重心是三角形三边中线的交点是解题的关键.
14.
【分析】本题主要考查了比例的性质,熟练掌握比例的性质,巧妙设参是解题关键.
设,可得,再代入求值即可得到答案.
【详解】设,则,
∴.
故答案为:.
15.
【分析】此题考查了相似三角形的判定与性质,正方形的性质,解题的关键是熟练掌握相关基本性质.
设与的交点为,设,由题意可得,,则,则,求解即可.
【详解】解:设与的交点为,如下图:

设,则,
由题意可得,,
∴,
∴,即
解得,即
故答案为:.
16.
【分析】本题考查了正方形的性质,相似三角形的性质与判定;先根据正方形的性质得出,再根据相似三角形的性质列方程求解.
【详解】解:设正方形是灭一面城墙的长度为里,
正方形的中心为,
里,,


解得:,或不合题意,舍去,

故答案为:.
17./155度
【分析】由已知条件得到,由于,得到,根据相似三角形的性质得到,根据等量代换即可得到结论;
【详解】解:,







故答案为:
【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,关键是根据相似三角形的性质得到.
18.1:5
【分析】作EF//AB交CM于点F,先证明△DMN≌△EMF,得,MF=MN=NF,设,由=,得CF=NF=2MF,可推导出,再由△CEF∽△CAN推导出,则,即可求得.
【详解】解:如图,作EF//AB交CM于点F,
∵∠MDN=∠MEF,DM=EM,∠DMN=∠EMF,
∴△DMN≌△EMF(SAS),
∴,MF=MN=NF,
设,
∵DE是△ABC的中位线,
∴AE=CE,
∵,
∴△CEF∽△CAN,
∴==,===,
∴CF=NF=2MF,
∴,
∴,
∴,
∴,
故答案为:1:5.
【点睛】此题重点考查三角形的中位线、平行线分线段成比例定理、相似三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、等高三角形面积的比等于底的比等知识,正确地作出所需要的辅助线是解题的关键.
19.图形见解析
【分析】把x=变形得到c:a=b:x,则实际上作c、a、b、x的第四比例项,按照做比例线段的方法作图即可.
【详解】∵x=,
∴c:a=b:x,
作出c、a、b、x的第四比例项得到x,如图:
【点睛】本题考查了作图—相似变换,能将x=变形得到得到c:a=b:x,确定出求x就是求第四比例项是解题的关键.
若a、b、c、d满足:a:b=c:d,则这四条线段成比例,其中d叫第四比例项.
20.(1)6
(2)15
【分析】此题考查了平行线分线段成比例定理,
(1)由平行线分线段成比例定理得到,代入已知线段长度即可得到的长;
(2)由平行线分线段成比例定理得到,由得到,由得到,即可得到的长,
熟练掌握定理并找准对应线段是解题的关键.
【详解】(1)解:,


(2)解:,

,,


21.(1)见解析
(2)
【分析】本题考查平行线分线段对应成比例,相似三角形的判定和性质:
(1)利用平行线分线段成比例的推论即可得证;
(2)平行线分线段成比例,得到,进而得到,证明,根据相似三角形的面积比等于相似比的平方,进行求解即可.
【详解】(1)证明:∵,
∴;
(2)解:∵,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴.
22.(1)见解析
(2)见解析
【分析】(1)由平行线可知,,结合点E是边中点,即得出,从而可根据直角三角形斜边中线的性质求出,得出.根据三角形外角性质,结合题意可求出,即得出,进而可证;
(2)由等腰三角形三线合一的性质可知,,即得出.由(1)可得,即得出,从而可求出,进而得出,即.再由平行线的性质得出,即证明,得出,即.
【详解】(1)∵,
∴.
∵E为中点,
∴.
∵,
∴,
∴.
∵,
∴,
∴.
∵,,
∴,
∴,
又∵,
∴;
(2)∵,E为中点,
∴,,
∴,
∴.
又由(1)可得,
∴,
∴.
∵,
∴,
∴.
又∵,
∴,
∴,
∴,
∴,即.
【点睛】本题主要考查相似三角形的判定和性质,平行线的性质,等腰三角形的判定和性质,三角形外角的性质等知识.掌握相似三角形的判定方法是解题的关键,即①两个三角形的两组边对应成比例且夹角相等,②两个三角形有两组角对应相等,③两个三角形的三边对应成比例,则这两个三角形相似.
23.(1)见解析
(2)见解析
【分析】本题主要考查了相似三角形的判定和性质,解题的关键是:
(1)先根据等边三角形的性质得,进而可得出,根据,得,再根据三角形的外角定理可得,由此得,据此可得出结论;
(2)过点A作于H,先由得,进而可判定,从而,进而得,再证,由此可判定相似,从而得,然后根据三角形的面积公式得,,则,据此可得出结论.
【详解】(1)解:证明:是等边三角形,




在中,,



(2)过点A作于H,如图2所示:
∵,
∵,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
又∵,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∴,,
∴,
∴.
24.(1)3.2
(2)
【分析】本题主要考查了平行四边形的性质和判定,相似三角形的性质和判定,理解题意,结合题意证明三角形相似是解题关键.
(1)利用相似三角形的判定与性质,通过证明与解答即可;
(2)过点作交于点E,利用平行四边形的判定与性质和相似三角形的判定与性质解答即可.
【详解】(1)解:由题意得:,,
∵,
∴,
∴.
∵,
∴,
∴,
∴,
即,
解得.
答:像的长度3.2厘米;
(2)解:过点作交于点E,如图,
∵,
∴四边形为平行四边形,
∴.
同理:四边形为平行四边形,
∴.
∵,
∴,
∴,
∴,
∴.
∵,
∴,
∴,
∴(厘米).
答:凸透镜焦距的长为厘米.
25.(1)或
(2)①;② 或
【分析】本题考查了列二次函数,相似三角形的判定和性质,等腰梯形;
(1)①当时,,而,因此,此时三角形与三角形相似.利用相似三角形的性质可得出关于,,,的比例关系式,,的值题中已经告诉,可以先用表示出,然后代入上面得出的比例关系式中求出的长.
(2)①与(1)的方法类似,只不过把换成了,那么只要用就能表示出了.然后按得出的关于,,,的比例关系式,得出,的函数关系式.
②和①的方法类似,但是要多一步,要先通过平行得出三角形和相似,根据的长,用表示出,然后根据,,,的比例关系用表示出,然后按①的步骤进行求解即可.
【详解】(1)是梯形,,.

,,


,即:,
解得:或.
(2)如图,
①由(1)可知:
,即:,

②当时,

,即或,

解得:或,
或.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页

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