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第2单元 生物的多样性 复习课
复习目标
1.说明生物的不同分类等级及其相互关系，初步形成生物进化的观点。
2.对于给定的一组生物，尝试根据一定的特征对其进行分类。
3.分析不同生物与人类生活的关系，关注外来物种入侵对生态安全的影响，认同保护生物资源的重要性。
4.主动宣传生物多样性的重要意义，自觉遵守相关法律法规，保护生物资源。
【体系构建】
【专题复习】
达标点一：藻类和植物的类群
例1　下图是“白果”和桃的示意图，请据图回答问题。
(1)“白果”不是真正的果实，是银杏的 (填器官名称)，图甲中被剥掉一半的A属于它的种皮。因为种子外面没有 包被，所以银杏从分类上看属于 。
(2)图乙表示桃的 (填器官名称)，图乙中A是 ，B是 ，桃属于被子植物。
(3) 是现存种子植物中最古老的孑遗植物，早在2亿多年前就在地球上出现了，被称为“活化石”。红豆杉被誉为植物中的“大熊猫”。
·思路导引·
图甲中A是种皮，图乙中A是果皮，B是种子。图甲中的“白果”不是真正的果实，是银杏的种子，因为种子外面没有果皮包被，属于裸子植物。图乙中的桃属于果实，种子外面有果皮包被，属于被子植物。
被子植物和裸子植物都结种子，区别是裸子植物没有果实，只有种子，它的种子裸露；被子植物有真正的果实，种子外面有果皮包被着。
达标检测1　
银杏是现存种子植物中最古老的孑遗植物，被称为“活化石”。它的“果实”无果皮包被，实际上是种子，因种皮为白色的硬壳，俗称“白果”。据图回答下列问题。
(1)依据对银杏的描述可判断它是 (填“裸子植物”或“被子植物”)。
(2)银杏的叶肉细胞内，制造有机物的场所是 。
(3)银杏用种子进行繁殖，其种子在结构层次上属于 。
达标检测2　我们的生活离不开生物，下图是常见的几种生物示意图，据图回答下列问题。
(1)图中属于种子植物的是 (填序号)，可以用孢子繁殖后代的生物是 (填序号)。
(2)C适宜生活在 的陆地上，C能适应陆地生活是因为其
。
(3)图中 (填序号)属于被子植物。在被子植物中， 往往作为分类的重要依据。
(4)图中[E] 是现存植物中最古老的孑遗植物，被称为“活化石”。它的种子是裸露的，没有果皮包被，因此它属于种子植物中的 植物。
(5)D属于 ，没有 的分化。
达标检测3　下图是几种形态结构和生活环境各异的生物示意图，分析并回答问题。
(1)将图中序号所代表的植物体的结构名称填写在相应的横线上：[1] ，[3] 。
(2)[ ]类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物，原因是其叶只有 层细胞，有毒气体可以从背腹两面侵入细胞。
(3)从形态结构上比较，A较D高大的主要原因是A体内有 组织。
(4)C和E所属类群的相同点是都能产生 ，二者的主要区别是
。
(5)以上几种植物由简单到复杂，由水生到陆生的进化顺序是 (用字母和箭头表示)。
达标点二：无脊椎动物
例2　“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。”与古文中动物相关的说法，正确的是 ( )
A.蚯蚓的身体有许多相似的环状体节
B.蚯蚓依靠气管呼吸
C.螃蟹附肢分节，外骨骼可以随身体长大
D.蛇和黄鳝都属于两栖类
·思路导引·
蚯蚓属于环节动物，身体有许多相似的环状体节。螃蟹附肢分节，属于节肢动物，具有外骨骼。蛇属于爬行类，黄鳝属于鱼类。
达标检测4　观察下图中鼠妇的特征，可推测其属于 ( )
A.节肢动物
B.爬行类
C.环节动物
D.线虫动物
达标检测5　参考下图回答问题。
(1)蛔虫和蚯蚓分别属于 、 。(填动物类群)
(2)写出两种与蜘蛛、蜻蜓属于同一类群的其他动物： ；写出一种与蚯蚓属于同一类群的其他动物： 。
(3)蛔虫寄生在人的小肠里，有口有肛门，会导致人体 。
(4)鲍鱼的壳可入药，螺壳和珍珠可做装饰品。你还能说出软体动物有利于人类生活的其他用途吗 (说出一种即可)。
达标检测6　下图是三种动物的外形图，请据图回答问题。
(1)蚯蚓的身体由许多形态相似的 构成，这使它的躯体运动灵活。
(2)蜗牛属于 动物。
(3)蝉的身体和附肢都分节，属于节肢动物。蝉体表的 不能随着身体的长大而长大，因此蝉在生长发育过程中有蜕皮现象。
达标点三：脊椎动物
例3　2024年是农历龙年，中国人将龙视为文明的象征，精神图腾。《尔雅翼》中称“龙有九似”，“角似鹿、头似驼、眼似兔、项似蛇、腹似蜃、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛”。以上9种动物中没有的动物类群是 ( )
A.哺乳类 B.两栖类
C.爬行类 D.鱼类
·思路导引·
上述动物中的蜃属于软体动物，鹿、驼、兔、虎、牛属于哺乳类，蛇属于爬行类，鱼属于鱼类，鹰属于鸟类，所以没有的动物类群是两栖类。
达标检测7　“结构与功能相适应”是重要的生物学观念，下列有关鱼类适应水生生活的叙述，错误的是 ( )
A.身体呈流线型，减小水的阻力
B.体表被覆鳞片且富有黏液，起保护身体的作用
C.用肺呼吸，鳃辅助呼吸
D.通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳
达标检测8　动物的特征与其生活方式和环境相适应。下列叙述中错误的一项是 ( )
A.鲫鱼用鳃呼吸，适于水中生活
B.鳄鱼体表覆盖角质的鳞片，适于陆地生活
C.鸟前肢变为翼，适于飞行
D.乌龟背部有甲，适于水中生活
达标点四：微生物
例4　微生物是一类结构简单，体长一般小于0.1毫米的微小生物的统称。它们种类繁多，下列相关叙述正确的是 ( )
A.①②④都具有成形的细胞核
B.①②营腐生生活，③④营寄生生活
C.人们酿酒、做面包离不开①
D.②以自我复制的方式进行繁殖
·思路导引·
[①]酵母菌和[④]青霉(真菌)具有成形的细胞核，而[②]细菌没有成形的细胞核；[①]酵母菌营腐生生活，[②]细菌营寄生或腐生生活，[③]病毒营寄生生活，[④]青霉营腐生生活；酿酒、做面包离不开[①]酵母菌；[②]细菌以分裂的方式进行繁殖。
达标检测9　关于下列几种生物特征的说法，不正确的是 ( )
A.酵母菌是细菌
B.流感病毒没有细胞结构
C.大肠杆菌没有成形的细胞核
D.草履虫是单细胞生物
达标点五：生物分类
例5　下列有关生物分类的叙述，错误的是(D)
A.生物分类由高到低的等级依次是界、门、纲、目、科、属、种
B.“种”是生物分类学上最基本的分类单位
C.同种生物的亲缘关系最为密切
D.同属的生物一定同种
·思路导引·
生物分类等级由高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位。同种的生物共同特征最多，亲缘关系最为密切。同种的生物一定同属，但同属的生物不一定同种。
达标检测10　人类很早就意识到了对生物进行分类的重要性，《尔雅》把动物分为虫、鱼、鸟、兽、畜五类；古希腊哲学家亚里士多德把温血动物归为一类，与冷血动物相区别；《本草纲目》中将动物分为“虫、鳞、介、禽、兽”五大类别。下列关于生物分类的说法，不符合我们所学生物学知识的是 ( )
A.最基本的分类单位是种
B.界所包含的生物种类最多
C.同种生物的相似程度最大
D.一个物种就是一个品种，形态结构完全相同
达标检测11　下图表示对八种生物的分类，请回答下列问题。
(1)将八种生物分为M和N两类，其分类依据是 。
(2)D中两种生物的主要区别是 。
(3)C类生物中，若将细菌归为一类，另一类生物是 ；其分类依据是 。
(4)在生物分类学上，银杉与水稻同门不同纲，水稻与葫芦藓同界不同门。这两组生物中共同特征较少的是 。
达标检测12　关于下图中a、b、c三类生物及其共同特征的叙述，正确的是 ( )
A.图中a类生物没有细胞结构
B.图中b类生物都是微生物，营寄生生活
C.图中c类生物都有细胞结构，遗传物质集中在细胞核中
D.金鱼藻有茎和叶的分化，能用种子繁殖后代
达标点六：生物多样性和生物资源的保护
例6　国际生物多样性日旨在呼吁大家积极参与生物资源的保护，制止和扭转全球生物多样性的丧失之趋势。建立黑龙江东北虎繁育中心、四川卧龙国家级自然保护区，对捕杀藏羚者绳之以法，以上保护生物资源的措施分别属于 ( )
A.就地保护、迁地保护、法制管理
B.法制管理、迁地保护、就地保护
C.法制管理、就地保护、迁地保护
D.迁地保护、就地保护、法制管理
·思路导引·
建立黑龙江东北虎繁育中心，动物离开了原来的野生生活环境，属于迁地保护；建立四川卧龙国家级自然保护区，动物不需要离开原来的生活区域，属于就地保护；对捕杀藏羚者绳之以法属于法制管理。
达标检测13　白头叶猴是我国特有的濒危灵长类动物，为保护白头叶猴，最有效的措施是 ( )
A.颁布法律，禁止人们狩猎
B.全部迁入水族馆进行保护
C.建立自然保护区，实行就地保护
D.建立白头叶猴的遗传资源库
参考答案
专题复习
达标检测1　(1)裸子植物
(2)叶绿体
(3)器官
达标检测2　(1)A、B、E　C、D
(2)阴暗、潮湿　有真正的根、茎、叶，体内有输导组织等
(3)A、B　花、果实和种子
(4)银杏　裸子
(5)藻类　根、茎、叶
达标检测3　(1)假根　根
(2)D　一
(3)输导
(4)种子　C种子外无果皮包被，E种子外有果皮包被
(5)B→D→A→C→E
达标检测4　A
达标检测5　(1)线虫动物　环节动物
(2)蚂蚁、蝗虫　沙蚕
(3)营养不良
(4)鲍鱼营养丰富，可以食用(合理即可)
达标检测6　(1)体节
(2)软体
(3)外骨骼
达标检测7　C
达标检测8　D
达标检测9　A　
达标检测10　D
达标检测11　(1)是否有细胞结构
(2)种子是否有果皮包被
(3)草履虫、藏羚、蜈蚣　是否有成形的细胞核
(4)水稻与葫芦藓
达标检测12　D　
达标检测13　C

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