5.2.2 蒸腾作用与水的散失 导学案(含答案) 2025-2026学年 冀少版(2024) 初中生物学八年级上册

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5.2.2 蒸腾作用与水的散失 导学案(含答案) 2025-2026学年 冀少版(2024) 初中生物学八年级上册

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5.2.2 蒸腾作用与水的散失
素养目标
1.描述绿色植物的蒸腾作用。
2.说出蒸腾作用对植物生长发育的意义。
3.举例说明蒸腾作用对自然界的作用。
4.举例说明蒸腾作用在生产生活中的实际应用。
【自主预习】
知识点一:蒸腾作用
1.叶的表皮分布着许多表皮细胞,表皮细胞之间,有一些成对存在的 细胞,叫作保卫细胞。一对保卫细胞之间的空隙就是 。
2. 是气体进出植物体的门户,植物通过保卫细胞控制 调节水的散失。
3.植物体内的水以气体的状态通过植物表面散失到体外的过程,叫作 。
4. 是植物进行蒸腾作用的主要器官。植物吸收的水大部分通过 散失。
5.蒸腾作用可以促进 在植物体内的 ,保证各组织、器官对水和无机盐的需要。
1.下图是植物叶片气孔的结构图,下列叙述不正确的是 ( )
A.图中的1是保卫细胞
B.图中的3是表皮细胞
C.气孔由一对保卫细胞构成
D.当1吸水膨胀时,气孔关闭
2.将右图所示装置放于太阳下,3小时后,发现塑料袋内壁出现小水珠,这是因为植物发生了 ( )
A.光合作用 B.蒸腾作用
C.呼吸作用 D.分解作用
知识点二:蒸腾作用原理的应用
1.当蒸腾作用散失的水量 根吸收的水量时,植物的幼茎和叶会因为脱水 ,这时就要及时浇水灌溉,否则,脱水严重会造成植物死亡。
2.在农林业生产中,移栽幼苗要在阴天或 进行,移栽时要去掉一些枝叶,并要设法 ,这些措施都可以降低植物的 作用,利于幼苗成活。
3.花草树木多了,可以调节 ,增加 ,提高居住环境质量。
1.移栽植物时,人们常常去掉几片叶子,这样做是为了 ( )
A.减弱蒸腾作用 B.便于运输
C.减少养分的消耗 D.减轻重量
2.为创建文明城市,某县加大了环境绿化、美化力度,部分街道、公园新移栽了一些树木。下面有关树木移栽的说法,不正确的是 ( )
A.为提高移栽树木的成活率,最好在傍晚或阴天的时候移栽
B.去掉部分枝叶后移栽,可避免树木因蒸腾作用过度失水
C.若给移栽后的树木输入营养液,针头应插入其输导组织
D.为提高移栽树木的成活率,移栽时需要将根部的土清理干净
【合作探究】
任务驱动:探究蒸腾作用与水的散失
《中华人民共和国森林法》第十条:植树造林、保护森林,是公民应尽的义务。各级人民政府应当组织开展全民义务植树活动。每年三月十二日为植树节。
植树造林,国土绿化,功在当代,利在千秋。过去一年,某地完成了更新造林1 675亩(其中退化林修复1 050亩,封山育林625亩),新造林抚育1 267亩,基干林带更新造林630亩,基干林带更新造林抚育630亩,另有社会造林36亩。
1.蒸腾作用主要通过植物的哪个器官进行
2.蒸腾作用对植物吸收水有什么影响
3.在阴天或傍晚移栽植物,常常去掉部分枝叶,这样做的目的是什么
4.植物蒸腾作用散失的水是以什么状态散失到大气中的
5.蒸腾作用对植物体内无机盐的运输有什么作用
6.蒸腾作用对环境的意义是什么
参考答案
知识点一
1.半月形 气孔
2.气孔 气孔的开闭
3.蒸腾作用
4.叶 蒸腾作用 
5.水和无机盐 运输
对点自测
1.D 2.B 
知识点二
1.大于 萎蔫
2.傍晚 遮阴 蒸腾
3.气候 降水量
对点自测
1.A 2.D
任务驱动
1.蒸腾作用主要通过植物的叶进行。
2.蒸腾作用产生的蒸腾拉力是植物吸收水和促使水在体内运输的主要动力,能推动根部从土壤中吸收水,并将水运输到植物体的各个部位。
3.目的是减弱植物的蒸腾作用。去掉部分枝叶可以减少植物的蒸腾面积,减少水分散失,提高移栽植物的成活率。
4.气体状态。植物通过蒸腾作用,将根吸收的水分以水蒸气的形式通过叶片上的气孔散失到大气中。
5.蒸腾作用产生的拉力能促使植物根部吸收的无机盐随着水一起通过导管向上运输到植物体的各个部位,保证植物对无机盐的需求。
6.蒸腾作用能提高大气湿度、增加降水、调节气候等。

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