第五单元 植物的生活 复习课 导学案 (含答案) 2025-2026学年 冀少版(2024) 初中生物学八年级上册

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第五单元 植物的生活 复习课 导学案 (含答案) 2025-2026学年 冀少版(2024) 初中生物学八年级上册

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第五单元 植物的生活 复习课
复习目标
1.理解植物生命活动的基本过程和原理。
2.运用生命活动原理,分析、解释、解决生产和生活中的某些实际问题。
3.从物质循环和能量流动的角度阐明植物在生物圈中的重要地位。
【体系构建】
【专题复习】
达标点一:种子的萌发
例1 俗话说:“春耕不肯忙,秋后脸饿黄。”春天播种作物前要松土,是因为种子萌发需要 ( )
A.适量的水 B.适宜的温度
C.适度的光照 D.充足的空气
·思路导引·
【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和内在条件,外界条件为适量的水、适宜的温度和充足的空气;内在条件为胚是完整的、有活力的,种子不在休眠期且含有胚发育所需的营养物质。
【详解】春天播种作物前松土,可以使土壤疏松,空气充足,有利于种子的呼吸作用,进而促进种子的萌发。播种作物前不松土,会导致土壤板结,土壤中的空气减少,抑制种子的呼吸作用,不利于种子的萌发,D正确。
达标检测1 下图是菜豆种子结构示意图和绿色植株示意图,下列相关叙述错误的是 ( )
A.3最先突破种皮,将来发育为8
B.6和7是由种子中的1发育而来的
C.2为种子萌发提供所需的有机物
D.浸泡种子是为了给种子萌发提供适量的水
达标点二:根的生长
例2 根尖细胞的分裂、生长和分化,使根不断生长,逐渐长成庞大的根系。根尖的结构中使根不断长长的主要部位是 ( )
A.根冠 B.分生区
C.伸长区 D.分生区和伸长区
·思路导引·
【分析】根尖由根冠、分生区、伸长区和成熟区组成。根冠位于根尖顶端,主要起保护作用;分生区细胞具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使细胞数目增多;伸长区细胞能迅速伸长,是根生长最快的部位,使根的长度不断增加;成熟区生有大量根毛,是吸收水和无机盐的主要部位。
【详解】根冠的主要功能是保护分生区细胞,它不能使根不断长长,A错误。分生区细胞不断分裂产生新细胞,这些新细胞一部分保持分裂能力,继续分裂,一部分分化形成伸长区细胞。伸长区细胞不断生长,使得根不断长长。所以使根不断长长的主要部位是分生区和伸长区,B、C错误,D正确。
达标检测2 洋葱被称为“蔬菜皇后”,其营养成分丰富,对癌症、心血管疾病等有预防作用。下图为洋葱根尖的结构示意图,下列有关说法正确的是 ( )
A.①是成熟区,根毛是吸收有机物的主要部位
B.幼根的生长主要靠②和③
C.③是分生区,其产生的新细胞不断分裂,是根生长最快的区域
D.植物吸收水和无机盐的主要部位是④
达标点三:芽的发育
例3 采茶季茶树生长迅速,茶农能在短时间内采摘大量新叶和新芽。下列说法正确的是 ( )
A.新芽中存在大量分生组织
B.新芽若不及时采摘,将会发育成新的茶树
C.新叶是由芽原基逐渐发育而来的
D.新叶和新芽中的营养物质主要存在于细胞核中
·思路导引·
【分析】叶芽的发育:生长点细胞分裂和分化产生新的芽结构,芽轴的伸展使茎不断伸长,芽原基能够发育成侧芽,幼叶发育成叶,叶原基发育成幼叶。
【详解】由于分生组织具有很强的分裂能力,茶树芽中的分生组织能不断分裂产生新细胞,进而分化形成新的叶和芽,使得茶农能够在短时间内采摘多批新叶和新芽,A正确。新芽发育成新的枝条,B错误。新叶是由幼叶发育而来的,芽原基发育成侧芽,C错误。细胞核是细胞的控制中心,储存着遗传信息。细胞中的液泡可以储存营养物质,D错误。
达标检测3 唐诗有云:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”结合下图,下列叙述正确的是 ( )
A.①是幼叶,能发育成芽
B.②是芽原基,能发育成枝条
C.③是芽轴,能发育成茎
D.上图为叶芽的发育示意图
达标点四:开花结果
例4 下图为豌豆花的结构示意图,下列叙述错误的是 ( )
A.①②⑤共同构成雌蕊
B.③将来发育成果实
C.④将来发育成种子
D.⑥中花粉落在①上的过程叫作传粉
·思路导引·
【分析】图中①为柱头,②为花柱,③为子房壁,④为胚珠,⑤为子房,⑥为花药,⑦为花丝。
【详解】雌蕊包括[①]柱头、[②]花柱、[⑤]子房,A正确。在果实与种子的发育过程中,子房发育成果实,胚珠发育成种子,所以[③]子房壁将来发育成果皮,[④]胚珠将来发育成种子,B错误,C正确。[⑥]花药中成熟的花粉落在雌蕊[①]柱头上的过程叫作传粉,D正确。
达标检测4 桃从开花到形成果实的过程如下图所示。下列叙述错误的是 ( )
A.①是柱头,②是花药
B.⑧是由④中的受精卵发育而成的
C.⑤⑥⑦都是由③发育而成的
D.④的数目决定果实内的种子数目
达标点五:根对水的吸收
例5 “糖拌西红柿”和“盐拌青瓜”的盘里,不久就会出现许多汁液,这些汁液来自 ( )
A.周围溶液浓度大于细胞液浓度,细胞失去的水
B.糖遇西红柿、盐遇青瓜后融化成的水
C.周围溶液浓度小于细胞液浓度,细胞吸收的水
D.西红柿、青瓜通过蒸腾作用散失的水
·思路导引·
【分析】植物细胞既可以失水,也可以吸水,这主要取决于细胞周围溶液的浓度和细胞液浓度的大小,当周围溶液的浓度大于细胞液浓度时,细胞就失水;当细胞液浓度大于周围溶液的浓度时,细胞就吸水。
【详解】用糖拌西红柿,则细胞外的糖分多,即周围溶液浓度大于细胞液浓度,西红柿细胞就会失水。用盐拌青瓜,盐水的浓度大于青瓜的细胞液浓度,所以细胞失水。因此,“糖拌西红柿”和“盐拌青瓜”的盘里都会出现许多汁液,A正确。
达标检测5 某同学学习了植物生长的相关知识后,给家里的花施了一次肥,结果没过几天花却“枯萎”了,最好的解决办法是 ( )
A.增加光照 B.适量浇水
C.降低温度 D.去掉枯叶
达标点六:蒸腾作用与水的散失
例6 植物通过蒸腾作用参与生物圈中的水循环,下列相关说法错误的是 ( )
A.蒸腾作用促使水在土壤、植物和大气间连续不断往复循环
B.蒸腾作用白天和晚上都在进行,不受光照等因素的影响
C.蒸腾作用能促进植物吸水,也能促进水和无机盐的运输
D.蒸腾失水的路径:根毛区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片气孔
·思路导引·
【分析】蒸腾作用是水从活的植物体内以气体的状态通过植物表面散失到体外的过程。蒸腾作用能增加空气湿度,使降雨量增多,气温降低,形成良性循环。蒸腾作用是根吸水的动力,促进了水和无机盐的运输。
【详解】蒸腾作用能产生向上的拉力,促使植物吸收土壤中的水,水经植物体内运输到叶片,以水蒸气的形式散失到大气中,在大气中遇冷形成降水回到土壤,促使水在土壤、植物和大气间连续不断往复循环,A正确。蒸腾作用受光照、温度、空气流动等多种因素的影响,B错误。蒸腾作用形成的拉力是植物吸水的动力,能促进植物吸水,同时也带动水和溶解在水中的无机盐在植物体内向上运输,C正确。植物吸收的水,由根毛区吸收进入根中导管,再经茎中导管、叶脉导管运输到叶片,最后通过叶片气孔以水蒸气的形式散失到体外,D正确。
达标检测6 在植物园里,某生物兴趣小组的同学们正在进行植物蒸腾作用相关的观察与探究。他们对各种植物的蒸腾作用充满好奇,并通过查阅资料和请教老师,了解了许多关于蒸腾作用的知识。下列关于蒸腾作用的叙述,错误的是 ( )
A.蒸腾作用主要通过叶片表皮的气孔完成
B.蒸腾作用强时,植物吸收水和无机盐的速度会变慢
C.蒸腾作用散失水的同时,还能够降低叶片表面的温度
D.植物通过蒸腾作用散失大量的水,提高了大气湿度
达标点七:光合作用
例7 研究人员已将“太空菜园”安装于空间站问天实验舱并在轨开展了生菜和樱桃番茄等作物的栽培实验,实现了从播种到收获的全周期培养。在太空菜园种植作物时,无须为其提供 ( )
A.水 B.有机物
C.二氧化碳 D.无机盐
·思路导引·
【分析】水能参与植物的各项生命活动,维持植物体的正常生理功能。植物生长需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐。施肥的肥料是指无机盐。
  【详解】水是植物细胞的重要组成部分,参与植物体内的各种生理生化反应,如光合作用、蒸腾作用等,植物的生长离不开水,在“太空菜园”种植作物时需要提供水,A错误。植物能通过光合作用将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物,并释放出氧气,所以植物可以自己制造有机物,在“太空菜园”种植作物时无须为其提供有机物,B正确。二氧化碳是植物进行光合作用的原料之一,没有二氧化碳,植物无法正常进行光合作用制造有机物,因此在“太空菜园”种植作物时需要提供二氧化碳,C错误。无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,如含氮、磷、钾等的无机盐是植物生长必需的营养物质,能调节植物的生命活动,所以在“太空菜园”种植作物时需要提供无机盐,D错误。
达标检测7 下图是在二氧化碳浓度为0.03%的条件下,测定的不同光照强度对黑藻光合作用速率变化的影响的曲线图。下列叙述错误的是 ( )
A.若增加二氧化碳浓度,则m将会增加
B.黑藻进行光合作用的同时也进行呼吸作用
C.从AB段可以看出,增加光照强度可提高光合作用速率
D.光照强度是限制BC段光合作用速率上升的因素
参考答案
达标检测1 A
达标检测2 B
达标检测3 D
达标检测4 B
达标检测5 B
达标检测6 B
达标检测7 D

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