3.2学习成就梦想 课件(共17张PPT)

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3.2学习成就梦想 课件(共17张PPT)

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3.2 学习成就梦想
道德与法治七年级上册
第一单元 少年有梦
第三课 梦想始于当下
活动一:学习的意义(作用)
P19
生活观察 (三分钟阅读交流)
结合上述观点,说说学习给你带来了哪些改变?
对你实现梦想有什么帮助?
(1)提升了思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧.......
(2)学习让我们拥有实现梦想的持续力量,让我们跟上当今时代知识、信息快速更新的步伐。
活动一:学习的意义(作用)
活动一:学习的意义(作用)
知识归纳①
1.学习的意义(作用)是什么?P19、21
①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。
②学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。
③学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。
④学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。
活动二:认识初中阶段的学习
小然利用课余时间阅读科幻小说。
小佳在周末去敬老院做义工。
小冰经常主动帮助父母做家务。
小丽和小伙伴利用周末调查垃圾分类情况。
学习知识,开阔眼界
培养环保意识,提升道德修养
培养自立能力
培养自己实践能力
P20 探究与分享 (三分钟阅读交流)
活动二:初中阶段的学习
他们是在学习吗 说说你的理由
知识归纳②
2.认识初中阶段的学习?P20
①学习内容:
②学习范围:
③学习表现:
活动二:如何做有梦想的少年
活动二:初中阶段的学习
学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升,品德的培养等
学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习
学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。
活动三:如何学习成就梦想?
P21 相关链接 (两分钟阅读交流)
活动三:如何学习成就梦想?
在知识的学习中,从低到高,分为三个层级,分别是:___,___,___。
记忆
_
理解
运用
知识归纳③
活动三:学习成就梦想
课堂导图总结
1. 4月23日是世界读书日,第三届全民阅读大会2024年4月23日在云南昆明开幕。大会交流推广全民阅读工作经验,引导人民群众参与到阅读中来,感受阅读魅力,激发阅读热情,进一步涵育爱读书、读好书、善读书的社会风尚。这样做的目的是( )
A.公民必须履行受教育的法定义务 B.分享“学习总是快乐的”读书体验
C.倡导“让学习成为一种生活方式” D.坚持以书本学习为主的学习方式
C
课堂训练
2.中学阶段,学习是我们的重要任务。下面哪位同学的发言强调了学习
的重要性( )
A.小春:生活中的所看、所听、所尝、所触、所做都是学习
B.小夏:学习需要自觉、主动的态度,要有一颗爱学习的心
C.小秋:学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强我们的能力
D.小冬:学习包括知识的获取、能力的提升、品德的培养
C
3.每个人都有适合自己的学习方法,有的属“猫头鹰”型,晚上学习效率高;有的属“百灵鸟”型,喜欢早上学习;有的和小伙伴合作学习效率高,这说明( )
①适合自己的学习方法才是最好的方法
②学习方法因人而异
③要追求与众不同的学习方法
④树立终身学习理念
A.①③ B.①④ C.①② D.②④
C
4. 2024新年伊始,从广西南宁赴东北研学旅游的11名“小砂糖橘”的爆火,让研学直接“火”出圈。读万卷书,行万里路。寒假假期,孩子们或北上,或南下,开启一场场研学之旅。这种社会现象启示我们( )
①一切学习以社会实践为重
②探究和体验也是一种学习
③需要发现并保持学习兴趣
④善于运用不同的学习方式
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
D
作业:背诵
1.学习的意义(作用)是什么?
①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。
②学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。
③学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前的 世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。
④学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。
2.如何努力学习、善于学习?
①要发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习
②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率。
③积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。
下节课再见

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