资源简介

(共22张PPT)
20世纪90年代
福建长汀
山坡裸露、河床干涸
2024年 福建长汀
“满山苍翠、溪流清澈、稻田肥沃”
思考：是什么让长汀发生了如此巨大的变化？
从“生态伤疤”到“生态标杆”，长汀用三十年时间书写了生态逆袭的故事。今天，我们就从长汀的变迁中，学习如何共筑生命家园。
导入新课：你能想象这是同一地区吗？
统编版道德与法治九年级上册第三单元第六课第二框
共筑生命家园
总议题：长汀三十年生态逆袭
——“火焰山”如何变身“绿富美”？
子议题一：从“赤地千里”到“绿意盎然”
——人与自然如何共生？
子议题二：从“生态修复”到“绿富双赢”
——绿色发展如何落地？
子议题一
从“赤地千里”到“绿意盎然”
——人与自然如何共生？
议学情境：昔日荒凉——长汀的生态之痛
当时间回溯到20世纪90年代，福建长汀村民深陷“山光、水浊、田瘦、人穷”的困境，“种一坡、收一箩”是农业生产的真实写照。
长汀因过度开垦砍伐，森林植被破坏严重，全县水土流失面积曾达146.2万亩，水土流失率超80%。红土裸露的山坡如“火焰山”，雨季泥沙淤积致河床干涸、农田贫瘠，村民生活困苦。
“山光光，水浊浊，田瘦瘦，人穷穷”
“吃的是红泥土，喝的是黄泥水”
“三天无雨火烧埔，一场大雨土流失”
议学任务：思人与自然的关系
过度开垦砍伐
水土流失
村民生活困苦
沉重的环境代价
从长汀的这段经历中想想人和自然有何关系？
如果对自然只是一味地索取，会发生什么？
生命共同体
开发、利用
补偿和修复
生存与发展
提供滋养
议学总结
1.为什么要坚持人与自然和谐共生？(P81-82)
①自然是生命之母，人与自然是生命共同体。
②自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。作为自然的一部分，人类也有责任避免自然受到不必要的伤害，同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。
③追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择。
④★生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。人类可以开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须遵循自然规律。如果我们对自然只是一味地索取，必然会受到它的惩罚。
议学情境：今日生机——长汀的治理之路
议学任务：
从长汀的治理措施中，总结实现人与自然和谐共生的方法。
1999年起，长汀启动水土流失综合治理：政府牵头种植马尾松、杨梅等耐旱树种，组织村民修建水平梯田、蓄水池；
1999年起，长汀启动水土流失综合治理：政府牵头种植马尾松、杨梅等耐旱树种，组织村民修建水平梯田、蓄水池；
村民成立“护林队”，禁止乱砍滥伐；引入生态补偿机制，对退耕还林的农户给予补贴。
如今，长汀水土流失率降至6.7%，森林覆盖率达79.8%。
议学总结
2.怎样实现人与自然和谐发展、建设生态文明（P83-84）
坚定目标： ①要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，
以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。
基本国策： ②要坚持节约资源和保护环境的基本国策。
新发展理念：③贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，
实现中华民族永续发展。
子议题二
从“生态修复”到“绿富双赢”
——绿色发展如何落地？
议学情境：两条道路——长汀的选择
砍树卖钱、开荒种粮
水土流失加剧、村民贫困（人均年收入不足800元）
01
生态修复+特色产业
杨梅种植、生态旅游兴起（人均年收入超2.8万元）
02
议学任务：
①请你比较一下，两条道路有什么不同？
②你更赞同哪一条发展道路？
议学总结
3.为什么要坚持走绿色发展道路、建设生态文明？
P83、P84、P87
①生态文明作为一种新型的社会文明形态，是人类的共识，也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。
②★中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中国的发展共识。新时代，党中央以前所未有的力度抓生态文明建设，美丽中国建设迈出重大步伐，我国生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化。
③走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，是建设美丽中国的时代图景。
议学追问
长汀在治理初期，有人认为“先赚钱再治污”，你如何反驳这种观点？结合“绿水青山就是金山银山”理念，说说经济发展与生态保护的关系。
20年前的8月15日，时任浙江省委书记习近平同志来到安吉余村考察调研，首次提出“绿水青山就是金山银山”科学论断。
“两山”理念明确生态环境保护和经济发展不是矛盾对立的关系，而是辩证统一的关系。
余村是习近平“两山”理论的诞生地，更是成功实践地。
议学总结
4.如何正确处理经济发展与生态环境保护的关系？P85
①保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长。
②我们既要绿水青山，也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价，那么宁要绿水青山，不要金山银山。绿水青山就是金山银山。
议学情境：绿富双赢——长汀的产业转型
如今的长汀，依托良好生态发展“生态+”产业：利用山林发展林下经济，种植板栗、灵芝、养殖蜜蜂等，年产值超3亿元；杨梅园吸引游客采摘，年接待游客超50万人次；鼓励游客低碳出行，打造“生态研学基地”，让生态保护与教育、旅游结合。
议学任务：
长汀将生态资源变成绿色产业，既呵护了绿水青山又带来经济效益，这说明走绿色发展道路有何密码？
①坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护的关系。
②走绿色发展道路，要坚持绿色富国、绿色惠民，将良好生态环境作为最普惠的民生福祉，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益.
③走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式
议学补充
保护环境，国家、企业、青少年如何行动？
·国家层面：政策引领与监管保障
制定和修订环境保护相关法律，设立环保补贴与激励机制，引导产业向低碳转型
·企业层面：生产转型与企业担当
将环保融入生产全流程，平衡经济效益与环境效益，打造绿色竞争力
·青少年层面：意识培养与日常践行
从身边的小事做起，将环保意识转化为行为习惯，同时带动家庭与社会。
议学情境：制度护航——长汀的生态保障
长汀制定《长汀县水土流失治理条例》，明确各级政府与村民的生态保护责任；推行“林长制”，每片山林都有专属“守护者”；建立生态环境监测平台，实时监控空气质量、水质等指标。同时，国家出台《中华人民共和国水土保持法》《中华人民共和国长江保护法》等，为全国生态保护提供法律保障。
议学任务：
结合材料，说说制度建设对绿色发展的作用。
④ 严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线，完善生态文明制度体系
议学总结
5.怎样坚持走绿色发展道路？P85-P87
①坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护的关系。
②走绿色发展道路，要坚持绿色富国、绿色惠民，将良好生态环境作为最普惠的民生福祉，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益，激发人民群众的绿色创造热情，实现绿色富国之梦。
③走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。
④建设生态文明，必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。
议学情境：美丽长汀——美丽中国的缩影
你心中的美丽中国是什么样的呢？
议学总结
6.美丽中国的内涵和时代图景？P87
内涵
美丽中国，不仅山清水秀、天蓝地绿，而且是留住乡愁、守望相助的生命家园。
时代图景
走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，是建设美丽中国的时代图景。
从“赤地千里”到“绿富美”，长汀用三十年时间证明：人与自然可以和谐共生，绿色发展能实现生态与经济双赢。“绿水青山就是金山银山”的理念，不仅改变了长汀，更指引着全国建设美丽中国的方向。作为新时代青少年，我们要做绿色理念的践行者，为共筑生命家园出力。
共筑生命家园
坚持人与自然和谐共生
坚持绿色发展道路
坚持人与自然和谐共生的原因
实现人与自然和谐发展，建设生态文明的做法
处理好经济发展与生态环境保护的关系
绿色富国、绿色惠民
走绿色、循环、低碳发展之路
完善生态文明制度体系
美丽中国的内涵和时代图景
原因
做法

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