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人教版一年级数学上学期专项提优卷(三)
《立体图形》
时间：40分钟 满分:(100+10)分
一、填一填 。(30分)
1.分一分，填一填。(共12分)
2.想一想，填序号。(每个物体仅有一个)
(1)选2个物体，能搭得很稳且最矮的是( )和( )。(4分)
(2)选2个物体，能搭得很稳且最高的是( )和( )。(4分)
3.
(1)图中一共有( )个立体图形，其中正方体有( )个。(4分)
(2)图中的两个球之间有( )个立体图形。(3分)
(3)按图中的排列规律接着往后排，应该排哪个立体图形 (画“ ”)(3分)
二、选一选 。(把正确答案的序号填在括号里)(20分)
1.下图中哪个是长方体 ( )
2.下图中哪个是正方体 ( )
3.下面物体的形状是圆柱的有( )。
①A和C ②B和D ③C和D
4.丁丁用和可以拼成图形( )。
5.下图中哪堆最难摆放 ( )
6.哪一组的两个图形堆在一起最稳 ( )。
7.数一数，左图中有( )个。
①5 ②6 ③7
8.……照这样摆下去，第10个图形是( )。
9.要拼成一个大正方体，右图至少还要再加( )个。
①5 ②6 ③7
10.下面的图搭得最高的是( )。
三、数一数 ,填一 填 。(每空2分,共20分)
1.
有( )个有( )个
有( )个有( )个
2.
四、连一连。(17分)
1.把上下两行中，能拼成的两堆连起来。(8分)
2.上面的两堆拼起来是下面的哪个图形 (9分)
五、做一做。 (13分)
1.下面是东东用积木摆的两个小车。(5分)
(1)( )号小车可以滚动。
(2)两个小车共用了( ),( )个,( )个,( )个。
2.乐乐用小正方体拼成下面两组图形，请算出每组分别用了多少个小正方体。(8分)
六、拓展 提 优 。(10分)
1.左边的物体是由( )和( )拼成的。(填序号)(4分)
2.下面每个图形中最少再添几个小正方体就可以拼成一个大正方体 (6分)
专项提优卷(三)——立体图形
一、1. 长方体:①⑦ 正方体:③④⑩
圆柱:②⑤⑧ 球:⑥⑨
解析：根据长方体、正方体、圆柱和球的特征分一分。
2.(1)②③ (2)⑤⑥
3.(1)13 6(2)4
(3)
二、1.① 2.③ 3.② 4.② 5.② 6.②7.③ 8.② 9.② 10.②
三、1.41 2 4 2.4 66 4 6 6
四、1.
2.
五、1.(1)① (2)7 2 2 2
2.(1)3+6=9 (2)7+10=17
六、1.① ③ 2.2 7 9

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