安徽省合肥市西递中学2025-2026学年九年级上学期第一次月考化学试题(含答案)

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安徽省合肥市西递中学2025-2026学年九年级上学期第一次月考化学试题(含答案)

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2025~2026学年九年级上学期第一次月考化学试题
一、本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个选项,中只有1个符合题意。
1.下列我国古代制陶工艺中包含化学变化的是
A.粉碎原料 B.塑拉成型 C.胚体晾干 D.入窑焙烧
2.为了防止空气污染,保护美丽的天空,下列做法不正确的是
A.使用清洁能源代替煤和石油 B.积极植树造林,防治扬尘污染
C.焚烧落叶和垃圾 D.工业废气处理后再排放
3.化学与生活、生产密切相关。下列生活项目与所述的化学知识错误的是
选项 生活项目 化学知识
A 燃料燃烧离不开氧气 氧气具有可燃性
B 红磷可制造烟雾弹 红磷燃烧产生大量白烟
C 鱼虾能在水中生存 氧气不易溶于水
D 稀有气体可制成多种用途的电光源 稀有气体通电时发出不同颜色的光
A.A B.B C.C D.D
4.被誉为“航空航天之芯”的铼,比稀土还稀有,是一种重要的战略矿产资源。下图为铼元素在元素周期表中的相关信息。下列说法正确的是
A.铼属于非金属元素 B.铼的相对原子质量为186.2
C.铼元素的化学符号为re D.铼原子的最外层电子数为75
5.高锰酸钾制取氧气的实验中,不需要涉及的实验图标的是
A.护目镜B.热烫C.用电D.洗手
6.宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式,下列对宏观事实的微观解释,不合理的是
A.香水要密封保存的原因是分子在不断运动
B.水沸腾时会掀起壶盖—分子的体积变大
C.品红在热水中扩散的更快—温度升高,分子运动速率加快
D.氮气和氧气的化学性质不同—分子构成不同
7.认真观察、准确记录和仔细分析实验现象是学习化学的重要方法。下列有关实验现象的描述正确的是
A.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
B.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
C.木炭在氧气中燃烧发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
D.硫在氧气中燃烧放热,产生微弱的淡蓝色火焰
8.下列物质中前者属于混合物,后者属于纯净物的是
A.高锰酸钾、果汁 B.氧气、二氧化碳
C.稀有气体、冰水混合物 D.水、食醋
9.实验室制取氧气的装置中,有关几个“口”位置的描述错误的是
A.用排水集气法收集氧气时,导管口浸没在水里
B.试管内的导管口稍露出胶塞即可,不能伸入太长
C.用排空气法收集氧气时,集气瓶口应向下
D.需要加热时,装固体试剂的试管口应略向下倾斜
10.分析和推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A.分解反应的反应物只有一种,所以反应物只有一种的反应一定是分解反应
B.化学变化常常伴随能量的变化,所以有能量变化的变化一定属于化学变化
C.木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈,说明燃烧的剧烈程度与氧气的含量有关
D.二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂,所以二氧化锰可以作任何反应的催化剂
11.下列实验不能达到实验目的的是
A.观察气体流速B.证明外焰温度最高
C.氧气的验满D.探究反应物浓度对反应速率的影响
12.下图表示一定质量的高锰酸钾固体受热过程中某些量随反应时间的变化趋势,下列说法中正确的是
A.纵坐标 m 可以表示氧气的质量
B.c 点表示一定质量的高锰酸钾还有剩余
C.b 点得到的二氧化锰质量一定少于 c 点
D.a、b、c 三点对应的固体物质种数关系是 b=c>a
二、本大题包括5小题,共28分
13.(5分)建立宏观与微观的联系是化学特有的思维方式。
实验一:借助氧气传感器探究分子运动的特点
【操作与分析】
(1)按图1连接好实验装置,打开氧气传感器,测得前3分钟曲线为图2中AB段,请从分子的性质角度回答氧气体积分数下降的原因是 。
(2)用双手给塑料瓶加热2分钟,测得曲线为BC段,对比曲线AB和BC可知:温度升高,分子 。
(3)松开双手并将塑料瓶的瓶口朝下,测得曲线为CD段,对比AB段,请分析CD段氧气体积分数下降更快的原因是 。
实验二:通过化学反应探究分子数目与压强的关系
【操作与记录】如图3所示连接好实验装置,并确保其气密性良好。
操作1:将5mL水一次性注入到充满二氧化碳气体的吸滤瓶内,轻轻振荡,发现95℃热水无明显变化。
操作2:若将操作1中注入的水改成相同体积的氢氧化钠溶液,进行相同实验,观察到95℃热水立即沸腾。
【分析与结论】回答下列问题
(4)设计操作1的目的是 。
(5)95℃热水立即沸腾的合理解释是 。
14.(6分)实验室常用下图所示装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题:
(1)填标有序号①的仪器名称 。
(2)若用F装置来收集气体,当导管口 时开始收集气体。当集气瓶口 时,表明气体已收集满。
(3)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为 。
(4)可以用装置D来收集氧气,理由是 。
15.(6分)锂电池广泛应用于通信、电动车行业,图①是锂元素在元素周期表中的部分信息,图②是锂原子的结构示意图,请回答下列问题:
(1)Li属于 (填“金属”或“非金属”)元素。
(2)A、B、C三种粒子中表示阴离子的是(用离子符号表示) ,图中共能表示 种元素,属于原子的有 (选填“A”、“B”、“C”)。
(3)A、B、C三种粒子中与图②所示的锂元素化学性质相似的是 (选填“A”、“B”、“C”)。
(4)A、B、C三种粒子中属于相对稳定结构的有 (选填“A”、“B”、“C”)。
16.(6+3分)某研究小组发现,将适量淀粉放入过氧化氢溶液中,过氧化氢溶液的分解速率加快。对于此现象,该小组同学进行了如下探究:
【提出问题】淀粉能否作过氧化氢分解的催化剂?
【做出猜想】淀粉能作过氧化氢分解的催化剂。
【实验验证】
(1)
实验步骤 实验现象 结论及解释
I. A中无明显现象,B产生大量气泡,带火星木条复燃 B中产生的气体是 ;
Ⅱ.向B试管中重新加入5%的过氧化氢溶液,反应停止后过滤、洗涤、干燥、称量滤渣 B中带火星木条又复燃滤渣质量为 淀粉的 在反应前后均没有发生变化,能作过氧化氢分解的催化剂
(2)B中过氧化氢分解的文字表达式: 。
【实验拓展】
设计了如图所示装置对比淀粉与二氧化锰的催化效果,实验均以生成25mL气体为准,其他可能的影响因素忽略不计,相关数据见表:
编号 3%过氧化氢溶液的体积 其他物质质量 待测数据
Ⅰ 20mL 淀粉 0.5g a
Ⅱ 20mL 二氧化锰0.5g b
(3)上述实验中“待测数据”指 ;
【若正确回答下列问题加3分,总分不超过40分】
(4)若a>b,则可得出的结论是 。
【拓展探究】
(5)某兴趣小组如图进行了几组实验,取几只容积完全相同的集气瓶,分别装入不同体积的水。用排水法收集氧气,恰好把几只集气瓶中的水排去。然后将带火星的木条依次插入集气瓶中,发现当集气瓶预装水体积分数最低为35%时,木条复燃。这时集气瓶中氧气的体积分数是 。(计算结果保留一位小数),以上实验证明用带火星的木条检验氧气是否纯净的做法是否可靠 (填“是”或“否”)
17.某化学兴趣小组在做“铁在氧气中燃烧”的实验时,进行了一系列探究活动,请你一同参与。
【探究一】铁丝燃烧是否需要纯氧
【实验内容】取长短相同,直径均为0.38mm的铁丝,分别在体积分数为90%、70%、60%、55%的氧气中实验。
【实验现象】
氧气含量 90% 70% 60% 55%
实验现象 燃烧剧烈、燃烧时间长,效果好 燃烧比90%弱,燃烧时间短,实验成功 燃烧比70%弱,燃烧时间更短,实验成功 难以燃烧,只是发红
(1)若用如图装置收集一瓶(150mL)含氧气的体积分数约为60%的气体,方法是在150mL集气瓶里装满水,塞紧橡胶塞并关闭活塞b,打开活塞a通入氧气,把瓶里的水排入量筒,当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a,然后打开活塞b通入空气,把瓶里的水全部排入量筒,则停止通入氧气时量筒内水的体积约为___________(提示:空气中氧气的体积分数约为)。
A.25mL B.40mL C.60mL D.75mL
【结论】
(2)就0.38mm铁丝而言,燃烧所需氧气的最低体积分数需大于 。
【拓展】
(3)小明指出上述关于铁丝燃烧所需氧气最低浓度的结论不合理,理由是 。
【探究二】铁丝燃烧产生火星四射的原因
【查阅资料】
①日常生活中的钢铁制品都含有少量碳杂质;
②含碳细铁丝燃烧时,其中的炭粒生成的二氧化碳气体在熔融液态物质中形成气泡,熔融液态物质因气泡炸裂引起“火星四射”的现象。
【实验内容】取长短相同、直径均为0.20mm、含碳量不同的铁丝分别孔在足量的氧气中燃烧,观察现象。
(4)下表是他将几种铁丝放入氧气中燃烧时的实验现象的记录。请你分析完成下表:
物质 纯铁丝 含碳0.05%的铁丝 含碳0.2%的铁丝 含碳0.6%的铁丝
燃烧时的现象 无火星四射现象,熔断 剧烈燃烧。极少火星 剧烈燃烧,少量火星
(5)通过以上实验,说明铁丝燃烧产生火星四射现象和 (填元素符号)有关。
参考答案
一、本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个选项,中只有1个符合题意。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C A B C B C C C C
题号 11 12
答案 D C
二、本大题包括5小题,共28分
13. (1)分子在不断地运动,部分氧分子运动到瓶外;(2)分子之间间隔变大,导致部分气体膨胀逸出;
(3)O2密度大于空气;(4)作对照试验,排除水的干扰;(5)二氧化碳与氢氧化钠反应,瓶内压强变小。
14.(1)长颈漏斗;(2)有连续均匀气泡冒出;大气泡向外冒;(3) 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;
(4)氧气密度比空气略大。
15.(1)金属;(2) ;3/三;B;(3)B;(4)AC。
16.(1)氧气;ag;质量和化学性质;(2)过氧化氢水+氧气(3)生成25mL气体所需要的时间;
(4)二氧化锰的催化效率比淀粉高(5) 48.7%;否。
17.(1)D;(2) 55%;(3)铁丝可能在氧气浓度为56%~59%的范围内燃烧;
(4)防止高温生成物溅落使集气瓶底部炸裂;(5)剧烈燃烧,火星四射;(6)C。

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