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人教版二年级数学上学期专项提优卷(一)
《1~6的表内乘、除法》
时间：40分钟 满分:100+10分
一、填一填。(除标注外，每空1分，共33分)
1.(1)写出不同的除法算式。(4分)
□÷6=□ □÷6=□ 6÷□=□ 6÷□=□
(2)写出两道积的个位是6的乘法算式。(2分)
2. 在 里填“>”“<”或“=”。(6分)
6×3 2×6 12÷4 18÷6 30÷5 24÷6
5×3 5×6 4÷2 9÷3 16÷4 2>2
3.括号里最大能填几 (6分)
( )×4<27 6×( )<32 3<12÷( )
( )×5<18 20÷( )>4 5<36÷( )
4. 在 里填“+”“-”“×”或“÷”。(3分)
30 6=3 2 4 2=12 6 5 5 5=20
5.找规律填数。(4分)
(1)6,12,18,( ),30,( )。
6.一堆苹果，个数比7个5少，比8个4多，这堆苹果可能有( )个或( )个。(2分)
7.李老师准备了 27本书，分给5个小朋友，每个小朋友分5本，还剩( )本；至少再增加( )本，就可以平均分给6个小朋友。(2分)
8.(1)如果◇+◇+◇+◇=12,18÷◇= ,那么◇=( ), =( )。(2分)
(2)如果☆不为0,☆☆☆=☆+☆+☆,☆+△=8,那么☆×△=( )。(1分)
9.小华过生日，他收到一个大礼盒，大礼盒里有3个中礼盒，每个中礼盒里又有4个小礼盒，大、中、小礼盒一共有( )个。(1分)
二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(16分)
1.下面的选项中，不能表示3×2 的是( )。
2.20-5-…-5=0,求一共减了多少个“5”,列式为( )。
①20÷4 ②20÷5 ③20-5
荷叶上有10只青蛙，先跳走了一半，然后又跳走了2 只，现在荷叶上还有
( )只青蛙。
①3 ②5 ③6
4.有一批零件，个数比20多，比30少，平均安装在6台机器上，正好安装少，这批零住有( )个。
①24 ②26 ③28
5.一块巧克力4元，买6块至少需要付( )张面值10元的钱币。
①2 ②3 ③4
6.下面三盒蛋糕中，第( )盒平均每个蛋糕的价格最便宜。
7.一条马路的一侧栽了一行树，每相邻两棵树之间的距离是6米，第1棵树和第5棵树之间的距离是( )米。
①30 ②24 ③11
8.二年级从体育室借了十几个乒乓球，3个3个地数多1个，4个4个地数也多1个。二年级一共借了( )个乒乓球。
①15 ②13 ③12
三、直接写得数。(16分)
9÷3= 6÷2= 4×4= 3×2×3=
3×4= 4×6= 4×2= 20÷4×5=
6×6= 6×2= 15÷5= 6×5-9=
18÷3= 10÷2= 30÷6= 5×4+8=
四、看图列式计算。(每式2分，共4分)
1.
□×□+□=□(元) □○□=□(厘米)
五、解决问题。(31分)
1.在“放飞梦想”校园风筝制作活动中，小华和他的5名同学制作了蝴蝶、蜻蜓、燕子和老鹰四种图案的风筝共24只，每种图案的风筝数量一样多。(9分)
(1)燕子风筝有多少只 (3分)
□○□=□( )
(2)平均每人制作了几只 (6分)
□○□=□( ) □○□=□( )
2.买1块蛋糕的钱可以买5个面包，小明带的钱正好可以买3块蛋糕。(6分)
(1)小明带的钱可以买多少个面包 (3分)
□○□-□( )
(2)如果每个面包2元，那么每块蛋糕多少元 (3分)
□○□=□( )
3.二(1)班全体学生在打乒乓球，有5桌在进行双打，3桌在进行单打，二(1)班有多少名学生 (6分)
4.莱阳梨脆甜可口，营养丰富，有“水果皇后”的美誉。请从下面选择合适的条件解决问题。(10分)
①某线下超市菜阳梨的价格是每千克6元。
②某线上网站团购莱阳梨的价格是每千克5元。
③亮亮在线上网站团购了3千克莱阳梨。
④点点在线下超市购买了6千克菜阳梨。
(1)亮亮需要付多少钱 (4分)
选择条件：
解答：
(2)点点比线上团购多付多少钱 (6分)
选择条件：
解答：
八、拓展提优 (10分)
1.猫捉老鼠。小猫每次跳3格，小老鼠每次跳2格。小老鼠在小猫前面4格处。小猫和小老鼠同时开始跳，跳到( )时小猫能追上小老鼠。(4分)
用一段24厘米长的纸条折星星。将纸条对折两次后沿折痕剪开，每段折一个星星。每个星星需要多少厘米长的纸条 (6分)
专项提优卷(一)——1~6的表内乘、除法
一、1.(1)36 6 12 2 6 1 2 3(答案不唯一)
(2)6×1=6 6×6=36(答案不唯一)
2. > = > < < =
3. 6 5 3 3 4 6
4.÷ + - ÷ × - (部分答案不唯一)
5.(1)24 36 (2)21 5
6. 33 34 7. 2 3
8. (1)3 6 (2)15 解析:☆+☆+☆=3×☆.由☆×☆=3×☆可知,☆=3,代入第二个式子得3+△=8,所以△=8-3=5,即☆×△=3×5=15。
9. 16
二、1. ③ 2. ② 3. ① 4. ① 5. ② 6. ③7. ② 8. ②
三、3 3 16 18 12 24 8 25 36 12 3 21 6 5 5 28
四、1. 6×3+5=23
2. 36÷6=6
五、1.(1)24÷4=6(只)
(2)5+1=6(人) 24÷6=4(只)
2. (1)3×5=15(个) ((2)2×5=10(元)
3. 5×4=20(人) 3×2=6(人)
20+6=26(人)
4.(1)②③ 3×5=15(元)
(2)①②④ 6×6=36(元)
6×5=30(元) 36-30=6(元)
六、1.12 解析：小猫每次跳3 格，老鼠每次跳2格，小猫比老鼠每次多跳3-2=1(格)。已知老鼠与小猫的起点相差4 格，则小猫要跳4次才能追上老鼠，故小猫追上老鼠时位于3×4=12(格)处。
2.2×2=4(段)
24÷4=6(厘米)
解析：对折一次后，沿折痕剪开是 2段；对折两次后，沿折痕剪开是2×2=4(段)。

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