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Unit 3 What’s the weather like
第6课时Wrap up学习任务单
班级________________________ 姓名________________ 学号________________
学习聚焦
学习目标 1. 学生能准确认读核心词汇,学生能理解核心句型的含义及用法。（学习理解） 2. 学生能运用天气类核心词汇和句型进行天气问答交流，如询问不同场景下的天气并回答。（应用实践） 3. 学生能自主设计简单的科学小实验（与天气或物质变化相关），并用英语向同学介绍实验步骤和结果。（迁移创新）
核心词汇 cloudy（多云的）rainy（下雨的）sunny（晴朗的）windy（有风的）snowy（下雪的）
核心句型 询问天气：“What's the weather like ” 回答天气：“It's + 天气形容词.”
温故知新
英汉翻译。
晴朗的 _________________
下雨的 _________________
多云的 _________________
有风的 _________________
下雪的 _________________
课堂练习
【学习任务一】根据提示补全单词。
cl ____y（多云的）
r ____n____（下雨的）
c_____（冷的）
w_____（暖和的）
【学习任务二】将短语翻译成中文。将短语翻译成中文。
What's the weather like ____________________
Miss a turn! ____________________
Race to win! ____________________
【学习任务三】句子问答。
根据情境回答问题或写出问题。
—What's the weather like —It's ___________.（晴朗的）
—What's the weather like —It's ___________.（下雪的）
—_____________________________.
—It's windy.自我评价
I can talk about different kinds of weather.
I can talk about weather.
I can describe weather in different cities
参考答案
【温故知新】
晴朗的 —— sunny
下雨的 —— rainy
多云的 —— cloudy
有风的 —— windy
下雪的 —— snowy
课堂练习
【学习任务一】
cloudy（多云的）
rainy（下雨的）
cold（冷的）
warm（暖和的）
【学习任务二】
What's the weather like 天气怎么样？
Miss a turn! 错过一次机会！
Race to win! 争取得胜！
【学习任务三】
—What's the weather like —It's sunny.（晴朗的）
—What's the weather like —It's snowy.（下雪的）
—What's the weather like
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