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(共22张PPT)
1 观潮
部编版·小学语文四年级上册·第一单元
第一课时
去年中秋假期，老师的一位朋友想去南方旅游，并询问我合适的旅游地点。一段令人印象深刻的新闻片段立马浮现在了我的脑海。
同学们眼中的钱塘江大潮是壮美的、是震撼的、是波涛汹涌的……通过昨天的预习，你知道作者用哪个词语来评价钱塘江大潮的？
天下奇观
钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
观潮
景象
思考：“天下奇观”中的“观”和课题“观潮”中的“观”意思一样吗？
观看
学习要求
1.自由朗读课文，读准字音，读通句子。
2.结合课文，给三张图片排序，并说出排序的依据。
0
走近文本
学习要求
1.自由朗读课文，读准字音，读通句子。
2.结合课文，给三张图片排序，并说出排序的依据。
0
走近文本
1潮来前
3潮去后
2潮来时
食盐 屹立 沸腾 横贯
浩荡 震动 余波 恢复
昂首东望 隆隆 浩浩荡荡
山崩地裂 人声鼎沸
后鼻音
人声鼎沸
古代烹煮食物的器皿。
锅里的水煮开了。
人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。
自由
自由读1-2段，思考以下问题。
1.“潮”与“天下奇观”指的是什么？
2.“今天”是哪一天？如果开启定位，位置会怎么显示？
3.结合课文，你能说说老师的朋友看到了哪些景物吗？圈画出来，想象画面。
刷朋友圈
自由
默读3-4段，想象画面，思考问题。
1.老师的朋友引用的诗句是谁的什么作品？
2.“八月涛声吼地来”让你想到文中哪些句子？“头高数丈触山回”呢？
3.请你帮忙补充来不及写完的句子。
刷朋友圈
请你读一读以下词语，说说你发现的规律。
人山人海
风平浪静
若隐若现
漫天卷地
浩浩荡荡
山崩地裂
闷雷滚动
风号浪吼
恢复平静
0
词语复习
自由
再次默读3-4段，如果让你来发朋友圈，表现出潮来时的变化，你会选择哪些语句作为文案？这些句子让你仿佛看到了什么，听到了什么。
发朋友圈
自由
用上以下关键词
表现潮来时的变化，同桌之间互相说一说。
发朋友圈
闷雷滚动 越来越大 山崩地裂
一条白线 一堵水墙 千万匹战马
声音
样子
赵宗成、朱明元
钱塘江大潮，真不愧被称为天下奇观啊！
自由
1.“须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆”对应文章哪一段？
2.你认为这一天难忘在哪里？
3.借助资料袋，帮老师回答这位朋友的问题。
0
左右结构：左右同宽。
上下结构：上扁下长，上收下放，注意上下部分要写得紧凑。
这几个字是什么结构呢？

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