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八年级上册物理 阶段训练
（时间70分钟，满分100分）
一、填空题（每空2分，共34分）
1、物理学是研究声、 、热、 、电等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。
2、请完成下列单位换算：
（1）405cm= m （2）5300mL= m3
3、如图（1）所示刻度尺测得木板的长度是 cm；如图（2）所示，秒表所测量的时间是 s。
第3题图（1） 第3题图（2）
4、如图a所示，甲乙丙三位同学在量筒读数时，正确的是 ，图b是利用方铁块、细线和量筒测量不规则泡沫块的体积时的情景，则泡沫块的体积为 cm3．
5、第一学习小组的5位同学用相同直尺测量了同一物体的长度，他们读出的结果依次是2.50cm、2.51cm、2.49cm、2.71cm、2.51cm，所用直尺的分度值是 ，被测物体的长度为 cm。
6、声音在不同介质中的传播速度是 （选填“相同”或“不同”）的；在雷雨天，如果看到闪电后经过3s才听到雷声，当时气温15℃，那么闪电处距人约 m。
7、小泽正在写作业，突然电灯灭了，小泽想：电灯为什么会灭呢？可能是停电了吧。这里的“可能是停电了吧”则属于科学探究中的 环节。
8、如图所示为一笛子的模型图，用双手按住左边的六个孔后开始吹奏，则只松开A孔和只松开B孔时，发出声音的 （填声音的特性）不同。
(
B
A
吹奏孔
)
9、小明进行探究实验：把一正在发声的闹钟放于钟罩内，闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料，用抽气机不断抽出罩内空气，听到的闹钟声音会逐渐变小，这个现象说明：声音可以在稀薄的空气中传播，但不能在 传播。
10、某种昆虫靠翅的振动发声。如果这种昆虫的翅膀在内振动了次，频率是______，人类______听到该频率的声音填“能”或“不能”。
二、单项选择题（每题3分，共21分）
11、下面几个有趣的物理现象中，属于热现象的是 （ ）
A. 1988年在我国山东蓬莱海面出现过一次双日重叠的日出现象，蔚为壮观
B. 下雨时，先看到闪电后看到雷声
C. 在地热喷泉架一个锅，能煮熟食物
D. 每年八月，钱塘江口出现大潮，此时海水像千军万马以排山倒海之势扑来
12、下列是用量筒量取液体的一些操作，其中不正确的是（　　）
A．向量筒内倾倒液体，当液体接近刻度时，改用滴管向量筒内滴加液体
B．当量筒放置在较低的桌面上，不便于观察读数时，把量筒举起
C．读数时，视线与量筒内凹液面的最低点保持水平
D．首先要选一个量程合适的量筒，把它放在平稳的桌面上，并使量筒的刻度线正对自己
13、为了给教室的窗子配上一块玻璃，在以下测量工具中，你认为最合适的是（ ）
A. 分度值为1mm，长度是20cm的学生用尺
B. 分度值为1cm，长度是15m的学生用尺
C. 分度值为1mm，长度是1m的学生用尺
D. 分度值为0.1mm的游标卡尺
14、12岁的李明一年内明显长高了，他增长的高度可能是 （ ）
A. 8cm B. 8mm C. 8dm D. 8 m
15、小纸片会在发声的扬声器的纸盒上跳动，发声的音叉接触水面时会激起水花，风吹树叶哗哗响，树叶在振动。这些现象说明了 （ ）
A. 声音是由物体振动产生的 B. 声音能在水中传播
C. 声音的传播需要介质 D. 声音能在空气中传播
16、二胡是我国劳动人民发明的一种弦乐器。演奏前，演员经常要调节弦的松紧程度，其目的在调节弦发声时的 （ ）
A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 振幅
17、如下图所示几种声波的波形图，下列说法正确的是( )
A. 甲、乙的音调和响度相同 B. 甲、丙的音调和音色相同
C. 乙、丁的音调和音色相同 D. 丙、丁的音色和响度相同
三、实验题（每空2分，共30分）
18.某同学模仿伽利略探究单摆摆动的规律。他用同一个小球，保持摆的幅度不变，只改变摆线的长度，做了三次实验。下表是这个同学实验测得的数据：
摆线的长度/cm 60 45 30
连续摆动10次的时间/s 18.6 13.4 11.8
（1）该同学采用的科学研究方法叫做 ；
（2）每次实验都记录了摆球摆动10次所用的时间来求出摆球摆动的周期（摆球摆动一次的时间），这样做的目的是 （选填“多次实验求平均值，减小误差”或“多次实验得到普遍规律”）；
（3）摆线长度为45cm时，摆的周期为 s；
（4）如果要使摆的周期正好等于2s，摆线长度应该 （选填“大于”“等于”或“小于”）60cm。19.小丽同学在学习声现象时做了几个探究实验：
（1）如甲所示，将正在发声的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花，这说明发出声音的音叉在_____________。
（2）如图乙所示，敲响右边的音，左边完全相同的音也会发声，并且把泡沫塑料球弹起，该实验能说明___________可以传声。
如图丙所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，渐抽出玻璃罩内的空气所听到的铃声将会逐渐______(选填“变大”、“变小”或“不变”)，并由此推理可知：如果玻璃罩内抽成真空后，就听不到闹钟响铃的声音了，最后得出结论：真空______（选填“能”或“不能”）传声。
（4）如图丁所示，将一把钢尺的一端紧压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拔动其出桌外的一端，分别轻拔与重拔钢尺各一次，则两次钢尺发出声音的______（选填“响度”、“音调”或“音色”）不同；显著改变刻度尺伸出桌面的长度，用与重拔时相同的力拨动，能够听出声音的______（选填“响度”、“音调”或“音色”）发生了变化。
20、在学习吉他演奏的过程中，小丽发现琴弦发出声音的音调高低受各种因素影响，经过与同学们讨论，提出了以下猜想：
猜想1：琴弦发出音调的高低，可能与琴弦的横截面积有关
猜想2：琴弦发出音调的高低，可能与琴弦的长短有关
猜想3：琴弦发出音调的高低，可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确，他们找到下表列出的几种规格的琴弦进行实验。
编号 材料 长度（cm） 横截面积（mm2）
A 钢 20 0.3
B 钢 20 0.7
C 尼龙丝 30 0.5
D 铜 40 0.5
E 尼龙丝 40 0.5
（1）为了验证猜想1，应控制琴弦的材料和长度不变，只改变琴弦的 。这种研究问题的方法叫做 ；
（2）所以验证猜想1，应选用编号为 的两根琴弦进行探究；
（3）选用编号为DE的琴弦进行探究，是为了验证猜想 ；
（4）选用编号为BC的琴弦不能探究发出声音的音调跟什么因素有关。理由是 。
四、计算题（第21题7分，第22题8分，共15分）
21、有五名同学使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度，五次测量记录分别为L1＝18.98cm、L2＝19.00cm、L3＝19.41cm、L4＝19.02cm、L5＝19.04cm。请问：
(1)哪个测量的数据是错误的？测量数据的分度值为多少？
(2)这本作业本的长度应记为多少？
22、第一次测定铸铁里的声速是在法国的巴黎，测定的方法是：在铸铁管的一端敲一下钟，在管的另一端听到两次声音，管长931m，两次声音相隔2.56s，如果当时空气中的声速是340m/s，求铸铁中的声速。
参考答案：
填空题
光，力
（1）405 （2） 5.3x103
(1)1.64 (2)367.5
乙 20
1mm 2.50
不同 1020
猜想与假设
音调
真空
300 能
单选题
CBBAABA
实验题
18.（1）控制变量法
多次测量求平均值，减小误差
1.34
大于
（1）振动
空气
变小 不能
响度 音调
（1）横截面积 控制变量法
A，B
3
没有控制单变量，无法确保实验结果是和材料与长度中的哪一个因素有关
解答题

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