资源简介 四川省达州市渠县第二中学 2025—2026学年八年级上学期9月月考数学测试题满分:150分 时间:120分钟A卷(共100分)一、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)1 .下列根式中,与是同类二次根式的是( )A . B . C . D .2.下列条件中,不能判断△ABC是直角三角形的是( )A.AB:BC:AC=3:4:5 B.AB:BC:AC=1:2:C.∠A﹣∠B=∠C D.∠A:∠B:∠C=3:4:53 .下列计算正确的是( )A . = ± 2 B . = 2C .2 = 2 D . =4.如图,以的三边为斜边分别向外作三个等腰直角三角形.若斜边,则图中阴影部分面积的和是( ) A.50 B.30 C.25 D.无法确定5.如图,3和在数轴上的对应点分别为C,B,点C是AB的中点,则点A表示的数是( )B. C. D.6.如图①所示,有一个由传感器A控制的灯,要装在门上方离地高4.5 m的墙上,任何东西只要移至该灯5 m及5 m以内时,灯就会自动发光.请问一个身高1.5 m的学生要走到离墙多远的地方灯刚好发光?( )A.4米 B.3米 C.5米 D.7米7.已知代数式,下列说法不正确的是( )A.代数式有最大值 B.代数式有最小值C.代数式值随的增大而增大 D.代数式值不可能为08.如图,△OA1A2为等腰直角三角形,OA1=1,以斜边OA2为直角边作等腰直角三角形OA2A3,再以OA3为直角边作等腰直角三角形OA3A4,…,按此规律作下去,则OAn的长度为( )A. B. C. D.二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)9.三角形的三边之比为3:4:5,周长为36,则它的面积是 .10.在实数 和之间的所有整数的和为 .11.在△ABC中,若AC2+BC2=AB2,∠A∶∠B=1∶2,则∠B的度数是 .12.实数x,y满足,则 的平方根为 .13.如图,△ABC为一张纸片,AB=3,AC=9,BC=,现将△ABC折叠,使点C与点B重合,折痕为DE.则DC长为 .三、解答题(本大题共5小题,14题-15题每小题8分,16-17题每小题10分,18题12分,共48分)14.计算: 12 × (2)| 2| + ( + 1)( 1).15.已知4a+7的立方根是3,2a+2b+2的平方根是±4.(1)求a,b的值;(2)求6a+3b的平方根.16.如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长均为,的三个顶点都在格点上直接写出边、、的长.判断的形状,并说明理由.17. 已知实数 x ,y 满足y=+ , 求 x2024·y2025的值.18.如图,在锐角△ABC中,点E是AB边上一点,BE=CE,AD⊥BC于点D,AD与EC交于点G.(1)求证:EA=EG(2)若BE=10,CD=3,G为CE中点,求AG的长.B卷(共50分)一、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)19.一长方体容器(如图1),长,宽均为4,高为16,里面盛有水,水面高为10,若沿底面一棱进行旋转倾斜,倾斜后的长方体容器的主视图如图2所示,若倾斜容器使水恰好倒出容器,则CD的长为 .20.已知x是实数且满足(x﹣3)=0,则相应的代数式x2+2x﹣1的值为 .21.《九章算术》中有一道“引葭赴岸”问题:“仅有池一丈,葭生其中央,出水一尺,引葭赴岸,适与岸齐.问水深,葭长各几何?”题意是:有一个池塘,其地面是边长为10尺的正方形,一棵芦苇AB生长在它的中央,高出水面部分BC为1尺.如果把芦苇沿与水池边垂直的方向拉向岸边,那么芦苇的顶部B恰好碰到岸边的B′(示意图如图,则水深为 尺.22.对于任意两个不相等的数a,b,定义一种新运算“④”如下: ,如:,那么 .23.如图,圆柱形玻璃杯高为14 cm,底面周长为32 cm,在杯内壁离杯底5 cm的点B处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿3 cm的点A处,则蚂蚁从外壁A处到内壁B处的最短距离为 cm(杯壁厚度不计). 二、解答题(本大题共3小题,24题8分,25题10分,26题12分,共30分)24.如图,一块四边形空地,已知AB=3 m,BC=4 m,CD=12 m,DA=13 m,且AB⊥BC,(1)求这块空地的面积;(2)若在这块空地上种植草皮,每平方米需要100元,问需要投入多少资金种植草皮?25. 如图,直径为 1 个单位长度的圆从原点出发沿数轴向右滚动一周,圆上的一点由原点到 达点 O ′ .(1)数轴上点 O ′对应的数是 ;(2)从上述事实不难看出:当数的范围从有理数扩充到实数后,实数与数轴上的点是一一对应的.有理 数中的相关概念、运算法则及运算律同样适合于实数.解决下列问题:①2 的相反数是 ;②计算 ( -)的结果是 ;③若 5 的整数部分为 a , 的小数部分为 b ,求b(a + )的值.26.【探究发现】我国三国时期的数学家赵爽利用四个全等的直角三角形拼成如图1所示图形,其中四边形和四边形都是正方形,巧妙地用面积法得出了直角三角形三边长a,b,c之间的一个重要结论:.(1)请你将数学家赵爽的说理过程补充完整:已知:中,,,,.求证:.证明:由图可知,,______,正方形边长为______,,即.【深入思考】如图2,在△ABC中,,,,,以为直角边在的右侧作等腰直角,其中,∠ABD=90°,过点D作,垂足为点E(2)求证:,;(3)请你用两种不同的方法表示梯形的面积,并证明:;【实际应用】(4)将图1中的四个直角三角形中较短的直角边分别向外延长相同的长度,得到图3所示的“数学风车”,若,,“数学风车”外围轮廓(图中实线部分)的总长度为108,求这个风车图案的面积. 展开更多...... 收起↑ 资源预览