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(共39张PPT)
联合国是第二次世界大战后建立的国际组织，现有193个会员国。联合国总部设在美国纽约，在瑞士日内瓦、奥地利维也纳、肯尼亚内罗毕、泰国曼谷、埃塞俄比亚亚的斯亚贝巴、黎巴嫩贝鲁特、智利圣地亚哥分别设有办事处。联合国的工作语言有6种，分别是汉语、英语、西班牙语、俄语、阿拉伯语和法语。
还有哪些方面可以体现世界的多样性呢？
第四章　世界的居民与文化
第三节　丰富多彩的世界文化
运用反映人种、语言、宗教、习俗等内容的图文材料，描述世界文化的丰富多彩，树立尊重世界文化多样性的意识。（综合思维）
课前|知识梳理篇
课堂|重难突破篇
课后|高效提能篇
课前|知识梳理篇
一、世界的语言
　　请同学们认真阅读课本第74~76页，回答下列问题，并在课本相应位置做好标记。
1.文化是一种社会现象，同时又是一种历史现象，[1] 、语言文字、宗教信仰、[2] 等都属于文化的范畴。
2.记录和传达语言的书写符号是[3] 。[4] 是文化的有机组成部分，更是文化的载体。
民居建筑
风俗习惯
文字
语言
3.世界上共有7 000多种语言，其中有2 000多种属于濒危语言。
4.联合国的官方语言：[5] 、英语、法语、俄语、西班牙语、[6] 。
汉语
阿拉伯语
二、世界的宗教
　　请同学们认真阅读课本第76~77页，回答下列问题，并在课本相应位置做好标记。
宗教 基督教 伊斯兰教 佛教
发源地 [7] __________ [8]__________ [9]__________
主要分布地区 [10] 、北美洲、南美洲及大洋洲 [11] 西部和东南部、[12] 北部和东部 [13] 的东部和东南部
标志建筑 [14]__________ [15]__________ 佛塔、寺庙
建筑物特点 以尖顶建筑为主，顶部有十字架标志 以穹隆状屋顶为其建筑特色，顶部通常有一弯新月 以塔状建筑为其突出特征
亚洲西部
阿拉伯半岛
古印度
欧洲
亚洲
非洲
亚洲
教堂
清真寺
宗教不是从来就有的，是人类社会发展到一定历史阶段、人类思维发展到一定水平后产生的。
三、尊重世界文化多样性
请同学们认真阅读课本第77~78页，回答下列问题，并在课本相应位置做好标记。
　　世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化，[16] 是民族身份的重要标志。从[17] 和[18] 中，我们可以深切感受到世界文化多姿多彩的魅力，并树立尊重世界文化多样性的意识。
民族节日是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达，透过各民族的[19] 和习俗，我们可以领略不同民族文化的韵味。
民族文化
民族节日
文化遗产
传统节日
文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，体现了不同历史时期某个国家、民族的[20] ，反映了当时的[21] 、民风民情、宗教习俗、经济和科技发展水平。
文化精神
社会制度
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［构建空间地图］
（1）在图1正确的位置上填写汉语、英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语。
（2）依据图例，在图1中用不同颜色的笔标注出联合国工作语言的分布地区。
【答案】（1）[1]汉语　[2]法语　[3]英语　[4]俄语　[5]阿拉伯语　[6]西班牙语
【答案】填图略。
（3）在图2正确的位置上填写基督教、伊斯兰教和佛教。
（4）将图3中的宗教建筑与其对应的宗教连线。
【答案】[7]基督教　[8]伊斯兰教　[9]佛教
【答案】教堂—基督教；清真寺—伊斯兰教；犹太会堂—犹太教；寺庙—佛教。
［点拨重点难点］
1.世界主要语言的分布
主要语言 汉语 英语 法语 俄语 西班牙语 阿拉伯语
分布地区 亚洲的东部和东南部 欧洲的西部、北美洲、亚洲的南部等 法国、非洲中西部 俄罗斯、亚洲的中西部 西班牙、拉丁美洲的许多国家 亚洲西部、非洲北部
说明 使用人数最多的语言 使用范围最广的语言 国际交往中的重要语言
2.世界三大宗教
注：我国回族、维吾尔族人民等多信仰伊斯兰教，藏族、蒙古族人民多信仰佛教。源自我国本土的宗教是道教。
三大宗教 基督教 伊斯兰教 佛教
发源地 亚洲西部 阿拉伯半岛 古印度
产生时间 公元1世纪 公元7世纪 公元前6世纪
经典作品 《圣经》 《古兰经》 《金刚经》等
建筑 教堂 清真寺 寺庙、佛塔
分布地区 欧洲、美洲、大洋洲 亚洲的西部和东南部、非洲的北部和东部 亚洲的东部和东南部
［随堂试题检测］
知识点一　世界的语言
1.（2025年黑龙江大庆期中）中国和俄罗斯经济交往非常密切，中国商人去俄罗斯做生意，要学习的当地语言是 （ ）
A.俄语 B.阿拉伯语 C.法语 D.西班牙语
A
知识点二　世界的宗教
　　［区域认知］（2025年湖北武汉期中）图甲为济南的教堂，已经有一百多年的历史，是第一座完全由中国人投资、设计、建造的教堂。图乙为世界主要宗教分布图。据此完成第2~3题。
2.该教堂所代表的典型宗教是 （ ）
A.伊斯兰教 B.佛教 C.犹太教 D.基督教
3.下列哪些国家或地区的居民周末经常会到教堂里做礼拜？ （ ）
①印度　②美国　③欧洲西部　④埃及　⑤澳大利亚　⑥巴西
A.①②③④ B.②③⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.②③④⑥
D
B
知识点三　尊重世界文化多样性
　　（2025年广东清远模拟）布基纳法索的牛粪屋利用牛粪、稻草和树枝作为建筑材料，当地人会在房屋上绘以丰富多彩的图案和具有象征意义的图腾等，既符合当地的气候条件，又兼顾了环保和美观。图甲为牛粪屋景观图，图乙为布基纳法索气候资料图。据此完成第4~5题。
4.牛粪屋在硬化后形成一种类似陶瓷的表面质感，主要作用是 （ ）
①隔热　②防风　③避寒　④防雨
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
C
5.世界各地的传统民居独具地方文化特色，我们应该认识到 （ ）
①人类创造了五彩缤纷的文化　②不同的文化都值得尊重和理解　③多彩文化是自然与历史的交融　④文化存在高低优劣之分
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
A
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　　（2025年广东中山期中）玲玲在杭州接待来自沙特阿拉伯的小朋友哈曼。右图为哈曼家乡气候资料图。据此完成第1~2题。
［基础练］
1.聊天时，玲玲常需借助手机翻译软件将哈曼说的家乡话翻译成汉语，哈曼说的可能是 （ ）
A.俄语 B.西班牙语
C.法语 D.阿拉伯语
D
2.哈曼说，他家乡的传统民居与杭州的传统民居差别很大。沙特阿拉伯的建筑特点是 （ ）
A.多是依山而建木质吊脚楼 B.利用黄土的直立性挖窑洞
C.屋顶平，墙体厚，窗户小 D.屋顶尖，墙体厚，窗户小
C
　　（2025年山西晋中期中）“阿拉丁神灯”是源于阿拉伯的民间故事，下图为故事插图。据此完成第3~4题。
3.该地居民信奉的宗教是 （ ）
A.佛教
B.基督教
C.印度教
D.伊斯兰教
D
4.当地居民 （ ）
A.身穿白色长袍 B.生活在潮湿雨林
C.通用英语 D.是黑色人种
A
　　（2024年河南中考地理）位于群山中的皖南古村落，其建筑风格和村落形式独具美感，被誉为“中国画里的乡村”。图甲为皖南古村落景观图，图乙为当地气候统计图。据此完成第5~6题。
5.下列关于皖南古村落建筑风格与当地气候特征关系的描述，正确的是 （ ）
A.屋顶坡度大，便于雨天排水 B.窗户开口小，防止风沙侵扰
C.封闭式院落，利于存储雨水 D.房屋较高大，利于冬季保暖
A
6.皖南古村落注重选址布局与自然环境的融合，主要体现在 （ ）
①依山而建，减轻水患　②面山而居，便于采矿　③傍水而居，取水方便　④窄巷高墙，节约土地
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
［培优练］
　　（2025年浙江丽水检测）小麦同学利用暑假游历了亚、欧、非三大洲的部分地区。据此完成第7~8题。
7.有关下列地区的说法与实际不符的是 （ ）
A.欧洲各国的官方语言都是英语 B.非洲北部多用阿拉伯语
C.亚洲东南部部分国家使用汉语 D.亚洲南部的印度使用英语
8.欧洲西部许多国家的常见建筑是教堂，说明他们多信奉 （ ）
A.基督教 B.伊斯兰教 C.佛教 D.犹太教
A
A
9.（2024年山东潍坊模拟）阅读图文材料，回答下列问题。
材料一　新疆远离海洋，降水稀少，昼夜温差大，缺少高大植被，多风沙。新疆的传统地方民居形式是阿以旺。“阿以旺”寓意为“明亮的处所”。人们在建筑中间常会加上一个屋顶，屋顶与庭院之间是四个侧面的天窗。阿以旺既是完全封闭的室内空间，又是一个带天窗的大庭院，接待客人、喜庆聚会或小型活动都会选在阿以旺厅举行。
材料二　图甲为新疆民居建筑示意图，图乙为阿以旺内部图。
（1）由图甲所示民居形式可以得知，该地自然环境的主要特征是 ，试简单阐述你的判断理由。
阿以旺由尼雅古民居“阿克塞乃”演变而来，属于生土建筑。生土即自然界经过千万年沉积的原生土壤，有良好的隔热性能。
（1）干旱　判断理由：阿以旺建筑屋顶为平顶。
（2）联系自然环境，简述阿以旺建筑以生土作为建筑材料的原因。
　　阿以旺建筑至少已有2 000年历史，具有十分鲜明的民族和地方特色。2011年，经国务院批准，其被列入第三批国家级非物质文化遗产名录。
（2）①当地气候干旱，昼夜温差大，生土是自然界经过长时间沉积形成的土壤，具有良好的隔热性能；②生土作为建筑材料就地取材，有利于降低成本。
（3）请就如何保护文化遗产提出三条合理的保护措施。
（3）①制定相关法律和政策；②加大宣传力度，提高公众保护意识；③加强国际合作。

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