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(共30张PPT)
第四单元 人体生理与健康
第七章 健康地生活
4.7.3 用药与急救
免疫具有哪三个方面的重要功能？
一、温故知新
免疫功能 含 义 功能异常
①防御 保护： 抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生，维护人体的健康。 当防御功能过强时：
对进入人体内的药物和食物等发生过敏反应，如吃了虾、蟹，吸入花粉，注射青霉素等。
②保持 自身稳定： 及时清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞； 免疫也会产生副作用：
如进行器官移植时，患者的免疫系统会对异物产生排斥，必须寻找相匹配的器官才能成活。
③免疫 监视： 监视、识别和清除体内产生的异常细胞。 当此免疫功能失调时：
就有可能发生肿瘤，例如癌症。
二、情境导入
请看下图的对话，你赞同该同学说的话吗？
不赞同。因为这违背了安全用药的原则。
据调查，在我国现有的聋哑儿童中，有60％以上是由于不合理用药造成的。
那么什么是安全用药？怎样做到安全用药呢？
我想快点好，吃四粒感冒药行吗？
三、自主探究：课本P51-60
1、什么是安全用药？处方药和非处方药？
2、安全用药要注意哪些问题？
3、常用的急救方法有哪些？
4、怎样模拟练习心肺复苏和包扎止血？
（一）安全用药
1、为了治好疾病，是否只要下猛药才最有效呢？
不是。“是药三分毒”凡是药物都带有一定的毒性或副作用，如果应用合理可以防治疾病，反之，则有可能危害健康。
四、新授释疑
2、那么什么是安全用药？
安全用药是指根据病人的病情、体质和药物的作用适当选择药物的品种，以适当的方法、剂量和时间准确用药，充分发挥药物的最佳效果，尽量减小药物对人体所产的的不良影响或危害。
图示 类型 概念 用途
⑴处方药 必须凭执业医师资格或执业助理医师的处方才可以购买，并按医嘱服用的药物 用于治疗比较
严重的疾病
⑵非处方药OTC 指不需要凭医生处方即可购买，按所附说明服用的药物 用于治疗或缓解容易自我诊断自我治疗的常见轻微疾病
3、药品可以分为哪两种类型？
图 示 类型 标志 规 定
甲类非处方药 须在药店由执业药师指导购买和使用
乙类非处方药 可在药店、超市、宾馆、商店销售
6、非处方药又分为哪两种类型？
1、药物的使用说明中有哪些信息对于安全用药是十分重要的？
　使用说明中的药物名称、作用类别、适应症、规则、用法用量，不良反应、药物相互作用、有效期、批准文号，制造单位和注意事项对于安全用药都十分重要。
2、你能否从使用说明中概括出一些药物保存的基本要求？
大多需要放在干燥，避光的地方而且要密封保存，避免受潮，因为药物受潮后有效成分可能会分解，甚至发生霉变，影响药效
3、关于安全用药，你们还有哪些希望与大家讨论的问题吗？
安全用药
(1) 有效期：有效期为 2025 年 7 月，说明该药可以用到 2025 年 7 月 31 日
(2) 失效期：失效期为 2025 年 7 月，说明该药可以用到 2025 年 6 月 30 日
(3) 生产批号：例如：批号为 220521，表示该药是 2022 年 5 月生产的第 21 批，该药可使用至 2027 年 5 月 31 日。（假设有效期为五年）
练习3，某人上医院看病，开了一些药回来，但还没等把药用完病就好了。当他下次再患同样的病时，可以接着服用上次没用完的药吗？为什么？
不可以。因为上次没用完的药可能已经过期，有些药即使在有效期内，当下次患病时也可能发生过敏反应，所以，只有当医生确认可以用同种药而且此药还在有效期之内时方可服用，否则不能服用。
五、拓展提升
（三）急救处理的措施和方法：
1、生活中难免会遇到一些危急情况或意外伤害，例如游泳溺水，跌倒骨折或外伤出血，这时你应怎么办呢？
急救处理措施：首先立即拨打急救电话号码 “120”
①描述病人的病情
②告知家庭住址
③急救车到达的最佳路线
④询问可以采取的救治措施
2、当有人因煤气中毒或触电等意外事故引起呼吸，心跳骤停时我们应该如何急救呢？
首先关闭气源、电源，确认让伤病员和救护者处于安全的环境中。在急救车到达之前，应争分夺秒采取一些必要的救治措施。如对患者进行心肺复苏
心肺复苏的顺序为：
①胸外按压C→②开放气道A→③人工呼吸B。越早进行心肺复苏，对脑细胞损伤抢救的成功率就越高。
人工胸外心脏按压法
作用：心脏按压可以改变胸腔内的压力和容积，将心脏内的血液输送到全身使心脏的输出血量达到正常时的 1/4~1/3，从而维持生命的最低要求
步骤
(1) 让患者仰卧在地上，我们把手放在患者的胸骨的下半段约为 2/3 的地方
(2) 然后再把右手放在左手背上，有节奏地按压患者；
(3) 有节奏地按压患者，以每分钟 60-70 次的节奏，注意不可以力气太大。
4、人工呼吸法（口对口吹气法）的步骤：
（1）使病人仰卧于坚实平面上，通过把抬下颌、保持头后仰的方法，使其呼吸道畅通，并解开衣领，放松腰带
（2）若病人口鼻内可见异物和污物，可用手指勾出，确保呼吸道畅通；液体可在翻身、头侧位时自然流出。
（3）救护者一只手托起病人的下额，另一只手捏紧病人的鼻孔，用口包住病人的口，平缓吹气两次，每次持续1秒以上。
先做30次心脏按压，并保持气道通畅，再做2次人工呼吸，如此交替反复进行。当病人出现自主呼吸，颈动脉有搏动并且脸色逐渐转为红润时，则证明抢救有效。当然心肺复苏需要经过专门的培训
图 示 类 型 颜色 特 点 部位 方法
⑴动脉 出血 鲜红色 喷射状或一股一股涌出 近心端 止血 ①手指②止血带③绷带压迫止血
⑵静脉 出血 暗红色 连续不断 流出 远心端 止血 ⑶毛细血管 出血 红色 血液从 伤口渗出 伤口冲 洗干净 自然或创可贴止血
5、出血一般有内出血和外出血，外出血可分为以下三种类型：
六、归纳总结
安全用药
1. 概念：根据患者的病情等适当的选择药物
2. 分类
(1) 用途：①处方药；②非处方药（OTC）
(2) 成分：①中药；②西药
3. 保存：阴凉密封遮光
急救
1. 首先拨打 “120”
2. 心肺复苏：①胸外按压 C；②开放气道 A；③人工呼吸 B
3. 外出血
①动脉出血：近心端止血
②静脉出血：远心端止血
③毛细血管出血：自然止血
2.下列关于“OTC”的说法不正确的是（ ）
A.病人可以自行判断和使用的药品
B.病人不需要处方就能购买的药品
C.适用于自我诊断、自我治疗的小伤小病
D.不需要依照药品说明或医嘱就能服用的药品
1.凡是药物都带有一定的毒性或副作用，安全用药是指（ ）
A.减少药物的服用剂量
B.减少药物的种类
C.选择价格高的药物
D.根据病情需要选择恰当的药物品种、剂量和服用时间
D
D
七、当堂检测
4.在拨打120急救电话时，不需要说明的是（ ）
A.病人的年龄、性别
B.病人发病的地点
C.病人的基本病情
D.病人的家庭经济状况
3、如果你感冒了，你认为哪些处理方法是正确的？（ ）
①服用上一次感冒没吃完的药 ②到医院请医生诊断，凭医生的处方到医院药房拿药，按医嘱服药
③到药店购买有R标志的感冒药，按药品的说明书服药 ④到药店购买有OTC标志的感冒药，按药品的说明书服药
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
D
D
6、高兴同学一家人准备到北京旅游，由于他的奶奶有心脏病、妈妈晕车、爸爸有胃病，为了能够照顾好家人，他的旅行小药箱里备用的常用药必须要有（ ）
A.晕海宁、珍视明、咽喉片
B.止痛素、止泻灵、感康
C.乘晕宁、胃安、白加黑
D.硝酸甘油、乘晕宁、胃长宁
5、药物说明书上印着“有效期至2025年12月30日”，对其理解正确的是（ ）
A、是指该药品2025年12月30日前有效
B、是指该药品2025年12月30日前失效
C、是指该药品2025年12月30日后失效
D、A、C两项皆对
D
D
8、实施人工呼吸和人工胸外心脏挤压时应该（ ）
A、先进行人工呼吸，后进行人工胸外心脏挤压
B、先进行人工胸外心脏挤压，后进行人工呼吸
C、人工呼吸和人工胸外心脏挤压同时进行
D、以上做法做可以
7、王奶奶家里存放了几种药，下列存放方法正确的是（ ）
A、为了节约空间，可以放在同一个容器里面
B、放在有阳光的地方，可以利用紫外线消毒
C、放在干燥、避光、阴凉、幼儿拿不到的地方
D、放在干燥、避光、潮湿、幼儿拿得到的地方
C
B
10、某战士在抢险时上肢受伤，伤及静脉，血液连续不断从伤口流出。此时应及时采取的暂时止血措施是（ ）
A、压迫伤口近心端一侧的血管
B、压迫伤口远心端一侧的血管
C、只用“创口帖”处理伤口即可
D、只用“红药水”处理伤口即可
9.当发现某人在室内因煤气中毒而昏迷，但尚有微弱呼吸时，对他实施急救的首要措施是（ ）
A.加盖棉被保暖
B.将其迅速转移到通风处
C.立即进行人工呼吸
D.拨打120，等待医生救助
B
B
11、下面是“板蓝根颗粒说明书”部分内容，请仔细阅读回答下列问题：
（1）对于购买“板蓝根颗粒”，小方
和小兰有不同的看法。小方说：“没
有医师的处方，不能乱买。”小兰说：
“这是非处方药，可以自己购买。”
他俩谁说的有道理？_____，判断的
理由是______________________;
（2）小军不小心擦破了皮肤，回家后
立即泡了一包板蓝根颗粒并喝了下去，
他的做法有何不妥之处？_________________________；
（3）小李听人说“中药无副作用”，为了预防感冒，他每天都喝板蓝根冲剂。这种做法是否合理？_______，
请说明你的理由：______________________________；
（4）在使用该药时，为安全用药，应重点阅读药物使用说明中的哪些内容？__________________________（至少三项）。
小兰
板蓝根颗粒是非处方药
没有仔细阅读《使用说明书》
不合理
即使中药也有一定的毒性或副作用
成分、功能主治、用法用量等
八、作业巩固
作业
（一）常规作业与任务
1.《学法》
2. 预习下一节
（二）数字资源与弹性作业
下 课
Thanks!
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

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