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4.2遵守规则
第四课 遵守社会规则
“无规矩不成方圆”
探究一 辨别不文明行为，增强规则意识
思考：观看新闻，对以上违反规则的行为和后果，你作何评论
(1)遵守规则，需要增强规则意识。
原因：只有不断增强规则意识，提高按规则办事的自觉性，
才能推动社会向着有序、文明的方向发展。
要求：我们对规则要心怀敬畏，知方圆、守规矩。
【笔记】 我们应如何遵守规则？
思考：如何看待“中国式过马路”
骑手2:无论什么情况，我们都不能闯红灯。
骑手1:闯红灯不对，但大家都在闯，
我也跟着走。
骑手3:车辆多的时候不能闯，车辆少
或没有车的时候可以闯红灯。
(x)受从众心理影响
(√)做到自我约束
(x)对规则选择性的遵守，缺乏敬畏
“中国式过马路”是规则意识的集体缺位——把“法不责众”当成通行证，本质是漠视公共秩序，生命赌在“侥幸”上，既对自己不负责，也给他人添风险
这几位学生还停留在他律阶段；遵守交通规则不能只靠外在约束，更需要我们发自内心地敬畏规则，做到自律，将规则作为自己行动的准绳。
要求：
①遵守社会规则，既需要监督、提醒、惩戒等外在约束，即他律，有需要自我约束，即自律。
②自律就是严于律己，通过自省和慎独，不断发现并及时纠正自己的不良行为。
(2)遵守规则，需要他律与自律。
③自律和他律相互补充，有助于我们养成良好行为习惯，更好地守社会规则。
【笔记】 我们应如何遵守规则？
他律
自律
他律
自律
“天知，神知，我知，子知。何谓无知!" —杨震
探究一 辨别不文明行为，增强规则意识
自律和他律相互补充，有助于我们养成良好行为习惯，更好地守社会规则。
他律
（监督、提醒、奖惩等外在约束）
自律
（自省慎独，自我约束）
生活中，很多人都有过“我以为没事”的瞬间
看似是“偶尔一次没关系”，
实则常引发无法挽回的严重后果，
司机侥幸“酒驾一次不会被查”，
可能导致车毁人亡的交通事故，
侥幸是“赌一次运气”，
但规则的红线一旦触碰，
后果往往需要用安全、前途甚至生命来买单。
“天知，神知，我知，子知。何谓无知!" —杨震
【笔记】 我们应如何遵守规则？
(3)遵守规则，需要坚定地维护规则。P31
要求：
①要从自己做起，自觉将规则作为自己的行动准绳，将规则内化于心、外化于行。
小翁是个热心肠，平时看到公共场合的不文明行为，都会随手拍照，或在网上曝光，或向媒体举报。5月9日，小翁看到一个在路边摆棋局的男子随地吐痰，又拍下照片，谁知被对方同伙发现要求删除照片。因为他拒绝删照片，小翁遭一群人围殴10多分钟。
保护自身安全
遇到不文明行为，更有效的做法可能是先尝试沟通提醒，如果对方不听，再选择向相关部门举报，而不是在现场强硬对峙，尤其是在对方有同伴且情绪激动的情况下，直接对抗可能会把自己置于危险之中。
（1）请你对小轩的行为进行点评。
镜头一：察觉喧哗
博物馆展厅内，小轩正认真欣赏展品，身后传来刺耳的谈笑声 。两位游客站在展柜前，边拍照边大声争论鼎的年代，周围参观者纷纷侧目。小轩想起博物馆“保持安静“的规则，深吸一口气，转身朝那两人走去，准备提醒 。
镜头二：礼貌提醒
小轩快步走近，先轻声说“不好意思，打扰一下”。待两人看过来，他笑着指了指墙上“安静参观”的标识，又压低声音：“这些文物经历了千年，我们小声交流，才不辜负它们的故事呀。”两人脸一红，连忙道歉，立刻降低音量，改用耳语交流 。
“天知，神知，我知，子知。何谓无知!" —杨震
【笔记】 我们应如何遵守规则？
(3)遵守规则，需要坚定地维护规则。P31
要求：
①要从自己做起，自觉将规则作为自己的行动准绳，将规则内化于心、外化于行。
② 要用恰当的方法，提醒、劝导、帮助他人遵守规则，营 造遵规守纪、崇德守法的良好氛围。
方法与技能
劝导技巧
有“礼”
劝导他人时最好先称呼对方，语言文明，态度和善。
A
有“节”
劝导时要注意适可而止。劝导无效时，可以向公共场所的管理机构或管理人员反应情况。人身安全受到威胁时，要机智地向他人求助，或拨打110报警电话。
C
有“理”
劝导时要晓之以理，最好用对方能够接受的方式告诉他，不能做什么，应该做什么，以及为什么要这么做。
B
《中华人民共和国民法典》于2020年5月28日通过，自2021年1月1日起施行。
01
《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，除一些特殊商品外，网购商品在到货之前起七日内无理由退货。
02
2021年6月1日实施的《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定学校对未成年学生带手机进学校的应当进行统一管理。
03
《中华人民共和国反电信网络诈骗法》已由2022年9月2日通过,自2022年12月1日起施行
04
请结合所学知识和生活经验，说一说为什么要这样改进规则？
①.随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定。
删除“见义勇为”更符合实际。见义勇为者需要有完全责任能力，而中小学生自己还处于被保护的成长阶段，无完全行为能力，
强求未成年人去做，明显太不切实际， 也是对生命的不尊重。
让孩子“会自护懂求救，珍惜生命”，是然比见义勇为更重要。
“天知，神知，我知，子知。何谓无知!" —杨震
原因：
①随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定。
②一些原有的规则失去存在的合理性，需要废除。
【笔记】 我们应如何遵守规则？
(4)遵守规则，还需要积极完善规则。规则不是一成不变的。
高铁票儿童票收费标准2023之前规定身高1.2米以下的儿童可免票，
1.2米至1.5米的儿童，可享受半价儿童票，
若超过1.5米应购买全价票。
说说为什么有这些变化？
儿童购买高铁票收费标准
儿童乘坐高铁收费标准
《铁路旅客运输规定》第十五条）：
1、年龄不满6周岁的儿童是不需要购票的，直接免费就可以乘坐高铁。
2、年龄在6周岁到14周岁之间的儿童乘坐高铁的时候，需要单独购买儿童票。
3、年龄在14周岁以上的儿童，乘坐高铁的时候需要购买全价票。
思考:铁路部门为什么做出这样的调整
③一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和改进。【改】
三、维护与改进规则
我国计划生育政策的变迁
4.为什么要积极改进规则
单独二孩
双独二孩
只生一个
全面二孩
三孩政策
1980年
2011年
2013年
2016年
2021年
“天知，神知，我知，子知。何谓无知!" —杨震
原因：
①随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定。
②一些原有的规则失去存在的合理性，需要废除。
③一些原有的规则不能完全适应社会生活的变化，需 要调整和改进。
要求：我们要关心和参与规则的改进、完善，积极建言献策，使之更加符合社会发展的需求。
【笔记】 我们应如何遵守规则？
(4)遵守规则，还需要积极完善规则。规则不是一成不变的。
笔记整理
【笔记】 我们应如何遵守规则？
(1)遵守规则，需要增强规则意识。(原因+要求)
(2)遵守规则，需要他律与自律。
(3)遵守规则，需要坚定地维护规则。（要求)
(4)遵守规则，还需要积极完善规则。(原因+要求)
1. 在日常生活中，外卖点餐凭借其种类丰富、方便快捷等优势，已成为人们重要的餐饮消费方式。但是部分外卖员因担心送餐超时被差评，经常不顾安全、无视交通安全法规“一路狂奔”，这种追求“速度”的行为实则是对法律与规则的挑战。这警示青少年要（　 　）
A. 改进规则,让狂奔合法化
B. 废除规则,维护骑手利益
C. 遵守法律,增强规则意识
D. 制定法律,让自由有边界
C
2. 在一趟运行的列车上，一旅客脱鞋将脚放在对面座位上，拒不听从工作人员和邻座旅客的劝阻，并大力拍打劝阻旅客的手部，被铁路公安机关依法处以行政拘留。这警示我们应（　 　）
①学会尊重他人 ②遵守社会规则
③承担民事责任 ④以自我为中心
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
A
3. 小鹏的邻居经常将生活垃圾随意堆在楼道口，垃圾散发出难闻的气味，这不仅违反了小区的相关规定，还影响了楼道卫生和消防安全。对此，小鹏应该（　 　）
①求助物业，讲明道理 ②大声指责并告知对方小区的规定
③辱骂对方，粗暴制止 ④在保证自身安全的前提下维护规则
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
B
4. 践踏草坪、在公共场合吸烟、不排队候车……遇到这些不遵守规则的行为时，有效的劝导技巧有（　 　）
①有“礼”：先称呼对方，态度友善
②有“义”：要讲“义气”，网开一面
③有“理”：阐明规则，讲清道理
④有“节”：要羞辱他，让他当众出丑
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
B
5. 为了满足广大人民群众增加假期的需要，国家公布了《国务院关于修改〈全国年节及纪念日放假办法〉的决定》，自2025年1月1日起施行。此次修改适度增加了放假天数，优化了节假安排，明确了调休原则等。这反映出（　 　）
A. 法律的修改离我们中学生很遥远
B. 任何情况下都不能够调整规则
C. 规则可以随时随地进行修改完善
D. 规则应随社会发展而修改完善
D
6. 对下面漫画的解读正确的是（　 　）
A. 要参与制定规则 B. 要自觉遵守规则
C. 要坚定维护规则 D. 要积极改进规则
D
7.为严厉打击“飙车炸街”违法犯罪活动，昆山市公安局交警大队逐步优化重点路口智能音频探测、重点路段靶向伏击守候、重点时段铁骑全域巡航、重点矩阵线上线下提醒“四大战法”，让“飙车炸街”违法行为无所遁形。此举(　　)
A．表明昆山市民严重缺乏维护社会公共秩序意识　
B．有利于建立健全法律法规，全面落实依法治市
C．以他律促使驾乘人员遵规守法，维护社会秩序 　　
D．能杜绝交通违法行为发生，保证人民的生命安全
C
8．2025年，某市初中学业水平体育考试新增足球、排球等选考项目，旨在满足学生体育锻炼多元化需求，改善近视、肥胖学生群体身体健康状况。由此可见(　　)
A．社会文明进步需要公民坚定地维护规则
B．一些原有的规则失去合理性，需及时废除
C．旧规则要及时完善，以符合社会发展要求
D．社会规则应保持不变，以便于实施与管理
C

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