3.桂花雨 课件 (共26张PPT)

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3.桂花雨 课件 (共26张PPT)

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五年级上册第一单元
轻轻地读
说说自己的脑海中浮现了怎样的画面
一个好题目 修辞有诗意
找到文中描写“桂花雨”句子,读后谈谈“桂花雨”是什么。
这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”
一个好题目 修辞有诗意
桂花像雨一样飘落,被作者美称为“桂花雨”,这样的比喻,洋溢着诗意。
你还见过或能说出类似的词语吗?
轻轻地读,说说自己的脑海中浮现了怎样的画面
( 芦花) 雪
( 樱花) 雨
中秋节前后,正是故乡桂花盛开的时节。
中秋在中国人心目中是一个什么样时节?
你知道哪些表思念之情的诗词句?
这是文中第一句话,说说自己获取到了哪些信息?
平凡一句话 细品滋味长
平凡一句话 细品滋味长
一剪梅 中秋无月
——辛弃疾
忆对中秋丹桂丛,花也杯中,月也杯中。今宵楼上一尊同,云湿纱窗,雨湿纱窗。
浑欲乘风问化工,路也难通,信也难通。满堂唯有烛花红,歌且从容,杯且从容。
中秋节前后,正是故乡桂花盛开的时节。
再读,说一说这个简单的句子里氤氲着哪些情感。
潜入文本中 回忆浮心头
01.
疏通
读准字音,
读通句子。
02.
品读
桂花树的模样,揣摩作者对桂花的情感。
梳理
桂花给我带来了哪些美好的回忆。
03.
品读
潜入文本中 回忆浮心头
小时候,我无论对什么花,都不懂得欣赏。父亲总是指指点点地告诉我,这是梅花,那是木兰花……但我除了记些名字外,并不喜欢。我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。不开花时,只见到满树的叶子;开花时,仔细地在树从里寻找,才能看到那些小花。可是桂花的香气,太迷人了。
桂花树的模样,揣摩作者对桂树的情感。
态度鲜明
直抒胸臆
喜爱之情溢于言表
梳理
潜入文本中 回忆浮心头
桂花给我带来了哪些美好的回忆
母亲担心桂花
给乡亲们送桂花
用桂花做糕饼
用桂花泡茶
摇花乐
闻花香
作者童年时淋了一场桂花雨,多年后将桂花给“我”带来的美好回忆诉诸笔端,是为了表达什么呢?
句句不谈情 字字浸润情
对桂花的喜爱赞美
对童年的深切怀念
对家乡的牵挂思念
是啊,文章句句不谈情,却字字浸润情
文中的情感是怎么表达出来的?
句句不谈情 字字浸润情
桂花一开,母亲就开始担心了:“可别来台风啊!”母亲每天都要在前后院子走一回,嘴里念着:“只要不来台风,我就可以收几大箩。送一箩给胡家老爷爷,送一箩给毛家老婆婆,他们两家糕饼做得多。”
母亲与邻里乡亲间浓浓的乡情
作者将情感隐藏在细节里,于细微处见真情。
谈谈你在这段话中读出了怎样的情感?
句句不谈情 字字浸润情
聚焦第五自然段——摇花乐
思考
你读出了什么情感?
圈画
藏匿情感的关键词句
你的感受、体会
批注
交流
同伴畅聊浓浓情感
潜入文本中 回忆浮心头
摇花对我来说是件大事,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开得时间太短,摇不下来的。”

2.纠缠:胡搅蛮~。
1.缠绕:~线。
补充资料
感受母亲的慈祥,母女的亲昵
冬天的夜晚,我躺在暖烘烘的被窝里,听母亲讲《宝卷》上“落难公子中状元”的故事。……月亮好的夜晚,母亲就为我唱《月光经》。……母亲最后总是以一首《孩儿经》催我入梦。
但我毕竟是个任性的孩子,还是惹她生气的时候居多。母亲生气时,并不责备我,只会自己掉眼泪。
我生病,母亲用手揉着我火烫的额角,按摩我酸痛的四肢,我梦中都拉着她的手不放——那双粗糙而温柔的手啊!
句句不谈情 字字浸润情
这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”
从这些动词中?你感受到什么?
潜入文本中 回忆浮心头
对比儿时的“摇”花与长大后的“捡”花,你感受到了什么?
杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。秋天,我常到那儿去赏桂花。回家时,总要捡一大袋桂花给母亲。
这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。



五年级上册第一单元
第二课时
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香气
可是桂花的香气,太迷人了。
课文中最多写到的是桂花的什么方面?
迷人桂花香 思乡情绵绵
迷人桂花香 思乡情绵绵

让你感受到桂香扑面而来的句子

让你心为之一振的细节描写
同伴分享感受,唇齿留香

合作探究
桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
迷人桂花香 思乡情绵绵
“浸”字三点水,原意是泡在水里,桂香是气体,如何浸?
一个“浸”字把无形的东西写真切,突出香味之浓郁.
迷人桂花香 思乡情绵绵
全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
春季
吃上一块桂花饼,
我们浸在——
夏季
泡上一杯桂花茶,
我们浸在 ——
过年时
吃上一口桂花糕,我们浸在——
桂花香早已飘出了我们家的院子,分享在全村的家家户户。
我们整个村子不仅是浸在桂花的香气中,更是浸在——温暖的乡情里。
桂花有两种,月月开的称木樨,花朵较细小,呈淡黄色,台湾好像也有,我曾在走过人家围墙外时闻到这股香味,一闻到就会引起乡愁。
——琦君
迷人桂花香 思乡情绵绵
这份桂花香融入到了琦君的记忆,融入了她的骨血,融入了她的生命。
迷人桂花香 思乡情绵绵
这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
母亲为什么这么说
因为___________,所以妈妈说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
母亲老了
叶落归根
母亲思念家乡
母亲怀念邻里乡亲
母亲想念其乐融融的家庭生活
是的,故乡的桂花树记录着我们一家太多的情结,太多的牵挂。
来到台湾,此心如无根的浮萍,没有了着落,对家乡的苦念,也就与日俱增了。昨夜魂梦又飞回故里……
——琦君《乡思》
然而
全村分享桂花的情景不在了,
童年摇桂花的快乐消失了,
慈祥的母亲,早已离她而去……
于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。
迷人桂花香 思乡情绵绵
那飘落的桂花雨里,
有 ,
有 ,
有 ,
桂花,
真叫我魂牵梦萦。
桂花,真叫我魂牵梦萦。
迷人桂花香 思乡情绵绵
故乡的院子里的桂花啊,就像是一个最美的梦,也像是一首动人的诗。学到这里,你觉得故乡院子里的桂花里都有些什么呢?请拿起你的笔,把你的感受写下来。

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