资源简介 崇真初中2025学年第一学期9月阶段性测试卷数学参考答案一.选择题(共10小题)题号234678910答案ACCDDBBC二.填空题(共6小题)11.2.12.≥13.6-3+1-514.2.15.-6或-3.(答对一个得2分)216.三.解答题(共8小题)17.解:整数集合:{-2,0,2022:2正数集合:5,2,号1君2022:负分数集合:《一京一,-0.3}:2非负有理数集合:{5.2,0,行1石20225:18.解:(1)-20+(-14)-(-18)-13=-20+(-14)+(-13)+18=-47+18=-29:(2)(-3++(-0.5)+(+名57=-2.+(-0.5)+后+66=-3+2=-1.19.解:在数轴上与原点之间的距离小于5的所有整数分别为-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,把这些数表示在数轴上如下:-5-4-3-2-1012345它们的和为:(-2)+(-1)+0+1+2=(-2+2)+(-1+1)+0=0.20.解:如图所示:从左到右的顺序,即从小到大的顺序.-400.554二3-2-101,,↓1→.-4<0<0.5<3.21.解:(1)由表可知:本周内分拣包裹数量最多的一天是星期六,最少的一天是星期日,最多的一天比最少的一天多分拣:7-(-6)=13(万件),故答案为:六,日,13:(2)×6+0-4+5-1+7-0+20×7刀=×7+20×7刀=×147=211(万件)答:该仓库本周实际平均每天分拣21万件包裹.22.解:根据题意得(1)5-3+10-8-6+12-10=0,故回到了原来的位置:(2)离开球门的位置分别是5米,2米,12米,4米,2米,10米,0米,.离开球门的位置最远是12米:(3)总路程=5+-3++10+1-8+-6++12+-10=54米.23.解:(1)若点A表示的数为-2,则点B表示的数应为-6,点C表示的数应为-2+3=1:故答案为:-6,1:(2)由条件可知:点A表示的数为-1.5,点B表示的数为-1.5-4=-5.5:(3)设点B表示的数为x,则点A,C表示的数分别为x+4,x+7,依题意,得x+(x+4)+(x+7)=2,解得x=-3.原点对应刻度尺上的刻度值为3.24.解:根据分析,可得(1)数轴上表示2和5的两点之间的距离是:5-2=3:数轴上表示-2和-5的两点之间的距离是:1(-2)-(-5)1=|-2+51=31=3(2)①AB=x-(-1)|=+1.②如果AB=2,则x+1川=2,x+1=2或x+1=-2,解得x=1或x=-3.(3),代数式x+1+x-4表示数轴上有理数x所对应的点到4和-1所对应的两点距离之和,∴.当-1≤≤4时,代数式x+1+x-4的最小值是:4-(-1)=5,即代数式x+1+x-4的最小值是5,x的取值范围是-1Sx≤4.故答案为:5,-1≤≤4.崇真初中2025学年第一学期9月阶段性测试卷答题卡七年级·数学18(6分》计算:考号姓名班级(1)-20+(-14)-(-18)-13:2)-+8+(-0.5)+(+)注意事项:准考证号1答题前,考生先将自己的姓名、准考证贴条形码区00号码填写清楚,将条0形码准确粘贴在条形码区域内。22222.选择题必须使用2B33333333铅笔填涂且按正确填II涂方式填涂:非回56选择题必须使用0.56666毫米黑色字迹的签字缺考口66笔书写,字体工整,笔迹清晰。888899999999、选择题(每小题3分,共30分)(30分)1ABCD□6BD19(6分)2B D7[A B CD请你在数轴上画出与原点之间的距离小于3的所有整数,并求出它们之和是多少?3 LAB C]LD8BD4A B□四回9DB四D5A B四10DB @D-7-6-5-4-3-2-101234567二、填空题(每小题3分,共18分)(18分)1112131415三、解答题(52分)17(4分)把下列各数填入相应的大括号里:20(6分)》在数轴上表示出下列各数,并用“<”号比较这四个数的大小,-2-0.3.,-12,5.2,0,23,116,-53,2022,整数集合:{};3,-4,0.5,0.正数集合:{负分数集合:{非负有理数集合:{}.■第1页第2页21(6分)24(10分)(1)该仓库本周内分拣包裹数量最多的一天是星期;最少的一天是星期(1)数轴上表示2和5的两点之间的距离是;数轴上表示-2和-5的两点之间的距离最多的一天比最少的一天多分拣万件包裹:是(2)该仓库本周实际平均每天分拣多少万件包裹?(2)点A、B在数轴上分别表示实数x和-1.①用代数式表示A、两点之间的距离:②如果AB=2,求x的值.22(6分)(1)守门员是否回到了原来的位置?(2)守门员离开球门的位置最远是多少?(3)直接写出代数式x+1+x-4的最小值及相应的x的取值范围.(3)守门员一共走了多少路程?23(8分)(1)若点表示的数为-2,则点表示的数应为点C表示的数应为(2)若点A与C表示的数互为相反数,求点B表示的数:(3)若点A,B,C表示的三个数的和为2,试求数轴的原点对应刻度尺上的刻度值,1第3页第4页崇真初中2025学年第一学期9月阶段性测试卷七年级·数学分值:100分 时间:90分钟一.选择题(每小题3分,共30分)1.﹣3的绝对值是( )A.3 B. C. D.﹣32.《九章算术》是我国重要的数学典籍,也是世界上第一部完整介绍负数的古算书.书中记载:“今两算得失相反,要令正负以名之”.这句话的意思是今有两数若意义相反,则分别叫做正数和负数.如果盈利200元,记作+200元,那么亏损50元,记作( )A.+50元 B.﹣200元 C.﹣50元 D.+200元3.四个有理数﹣3,1,0,﹣1,其中最小的数是( )A.﹣3 B.1 C.0 D.﹣14.计算﹣2+3的结果为( )A.﹣5 B.﹣1 C.1 D.55.下列问题情境,不能用加法算式﹣2+10表示的是( )A.水位先下降2cm,再上升10cm后的水位变化情况B.某日最低气温为﹣2℃,温差为10℃,该日最高气温C.用10元纸币购买2元文具后找回的零钱D.数轴上表示﹣2与10的两个点之间的距离6.下列说法正确的是( )①在+3和+4之间没有正数;②在0与﹣1之间没有负数;③在+1和+2之间有很多个正分数;④在0.1和0.2之间没有正分数.A.③ B.④ C.①②③ D.③④7.若x+|x|=0,则x一定是( )A.正数 B.负数 C.正数或零 D.负数或零8.如图,数轴上的点A,B对应有理数a,b,下列结论正确的是( )A.a>b B.﹣a<b C.|a|>b D.a<﹣b9.若|a|=4,|b|=6且a>b,则a+b=( )A.﹣2 B.﹣10或﹣2 C.﹣10或2 D.1010.若四个数a,b,c,d满足,则a,b,c,d的大小关系是( )A.a>b>c>d B.b>d>a>c C.c>a>b>d D.d>b>a>c二.填空题(每小题3分,共18分)11.化简:﹣(﹣7)= .12.比较大小: (填“>”或“<”).13.把(+6)﹣(+3)﹣(﹣1)+(﹣5)写成省略括号的和的形式是 .14.如图所示,小明在写作业时不慎将墨水滴在数轴上,根据图中的数值,墨迹盖住的整数共有 个.15.同学们喜欢玩的幻方游戏,老师创新改成了“幻圆”游戏,现在将﹣1,2,﹣3,4,﹣5,6,﹣7,8分别填入如图所示的圆圈内,使横、纵以及内外两圈上的4个数字之和都相等,老师已经帮助同学们完成了部分填空,则a+b的值是 .16.在有些情况下,不需要计算结果也能把绝对值符号去掉,例如:|6+7|=6+7;|7﹣6|=7﹣6;|6﹣7|=7﹣6;|﹣6﹣7|=6+7.根据上述规律,计算:||+||+||+…+||= .三.解答题(第17题4分,第18,19,20,21,22题每小题6分,第23题8分,第24题10分,共52分)17.把下列各数填入相应的大括号里:.整数集合:{ };正数集合:{ };负分数集合:{ };非负有理数集合:{ }.18.计算:(1)﹣20+(﹣14)﹣(﹣18)﹣13;(2)()(﹣0.5)+().19.请你在数轴上画出与原点之间的距离小于3的所有整数,并求出它们之和是多少?20.在数轴上表示出下列各数,并用“<”号比较这四个数的大小.3,﹣4,0.5,0.21.科技改变世界.快递分拣机器人从微博火到了朋友圈,据介绍,这些机器人不仅可以自动规划最优路线,将包裹准确放入相应的格口,还会感应避让障碍物、自动归队取包裹,没电的时候还会自己找充电桩充电.某分拣仓库计划平均每天分拣20万件包裹,但实际每天的分拣量与计划相比会有出入,下表是该仓库10月份第三周分拣包裹的情况(超过计划量的部分记为正,未达到计划量的部分记为负):星期 一 二 三 四 五 六 日分拣情况(单位:万件) +6 0 ﹣4 +5 ﹣1 +7 ﹣6(1)该仓库本周内分拣包裹数量最多的一天是星期 ;最少的一天是星期 ;最多的一天比最少的一天多分拣 万件包裹;(2)该仓库本周实际平均每天分拣多少万件包裹?22.一名足球守门员练习折返跑,从球门的位置出发,向前记作正数,返回记作负数,他的记录如下(单位:米):+5,﹣3,+10,﹣8,﹣6,+12,﹣10.(1)守门员是否回到了原来的位置?(2)守门员离开球门的位置最远是多少?(3)守门员一共走了多少路程?23.琪琪用刻度尺按如图所示的方式画一数轴(刻度尺上1cm为数轴上的1个单位长度),数轴上的点A,B,C恰好分别与刻度尺上的刻度值“4cm”“0cm”和“7cm”对应.(1)若点A表示的数为﹣2,则点B表示的数应为 ,点C表示的数应为 ;(2)若点A与C表示的数互为相反数,求点B表示的数;(3)若点A,B,C表示的三个数的和为2,试求数轴的原点对应刻度尺上的刻度值.24.大家知道|5|=|5﹣0|,它在数轴上表示5的点与原点(即表示0的点)之间的距离.又如式子|6﹣3|,它在数轴上的意义是表示6的点与表示3的点之间的距离.即点A、B在数轴上分别表示数a、b,则A、B两点的距离可表示为:|AB|=|a﹣b|.根据以上信息,回答下列问题:(1)数轴上表示2和5的两点之间的距离是 ;数轴上表示﹣2和﹣5的两点之间的距离是 ;(2)点A、B在数轴上分别表示实数x和﹣1.①用代数式表示A、B两点之间的距离;②如果|AB|=2,求x的值.(3)直接写出代数式|x+1|+|x﹣4|的最小值及相应的x的取值范围.崇真初中2025学年第一学期9月阶段性测试卷七年级·数学分值:100分时间:90分钟出卷人:王逸心审核人:吕晓亮一.选择题(每小题3分,共30分)1.-3的绝对值是()A.3B台c.-3D.-32.《九章算术》是我国重要的数学典籍,也是世界上第一部完整介绍负数的古算书.书中记载:“今两算得失相反,要令正负以名之”.这句话的意思是今有两数若意义相反,则分别叫做正数和负数.如果盈利200元,记作+200元,那么亏损50元,记作()九章算A.+50元B.-200元C.-50元D.+200元3.四个有理数-3,1,0,-1,其中最小的数是()A.-3B.1C.0D.-14.计算-2+3的结果为()A.-5B.-1C.1D.55.下列问题情境,不能用加法算式-2+10表示的是()A.水位先下降2cm,再上升10cm后的水位变化情况B.某日最低气温为-2℃,温差为10℃,该日最高气温C.用10元纸币购买2元文具后找回的零钱D.数轴上表示-2与10的两个点之间的距离6.下列说法正确的是()①在+3和+4之间没有正数:第1页(共4页)②在0与-1之间没有负数:③在+1和+2之间有很多个正分数:④在0.1和0.2之间没有正分数.A.③B.④C.①②③D.③④7.若x+=0,则x一定是()A.正数B.负数C.正数或零D.负数或零8.如图,数轴上的点A,B对应有理数a,b,下列结论正确的是()B6A.a>bB.-aC.la>bD.a<-b9.若a=4,b=6且a>b,则a+b=()A.-2B.-10或-2C.-10或2D.1010.若四个数a,b,c,d满足、1111a-1997=b+1998=c-199=a+20则a,b,c,d的大小关系是()A.a>b>c>dB.b>d>a>cC.c>a>b>dD.d>b>a>c二.填空题(每小题3分,共18分)11.化简:-(-7)=一·12.比较大小:-号一-(填>或“<”).113.把(+6)-(+3)-(-1)+(-5)写成省略括号的和的形式是14.如图所示,小明在写作业时不慎将墨水滴在数轴上,根据图中的数值,墨迹盖住的整数共有一个-6345615.同学们喜欢玩的幻方游戏,老师创新改成了“幻圆游戏,现在将-1,2,-3,4,-5,6,-7,8分别填入如图所示的圆圈内,使横、纵以及内外两圈上的4个数字之和都相等,老师己经帮助同学们完成了部分填空,则a+b的值是第2页(共4页)崇真初中2025学年第一学期9月阶段性测试卷数学参考答案一.选择题(共10小题)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 A C A. C D A D B B C二.填空题(共6小题)11. 7.12.>13. 6﹣3+1﹣5.14. 7.15.﹣6或﹣3.(答对一个得2分)16..三.解答题(共8小题)17.解:整数集合:{﹣2,0,2022};正数集合:{5.2,,,2022};负分数集合:{,,﹣0.3};非负有理数集合:{5.2,0,,,2022};18.解:(1)﹣20+(﹣14)﹣(﹣18)﹣13=﹣20+(﹣14)+(﹣13)+18=﹣47+18=﹣29;(2)()(﹣0.5)+()=﹣2.5+(﹣0.5)+()=﹣3+2=﹣1.19.解:在数轴上与原点之间的距离小于5的所有整数分别为﹣4,﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,3,4,把这些数表示在数轴上如下:它们的和为:(﹣2)+(﹣1)+0+1+2=(﹣2+2)+(﹣1+1)+0=0.20.解:如图所示:从左到右的顺序,即从小到大的顺序.∴﹣4<0<0.5<3.21.解:(1)由表可知:本周内分拣包裹数量最多的一天是星期六,最少的一天是星期日,最多的一天比最少的一天多分拣:7﹣(﹣6)=13(万件),故答案为:六,日,13;(2)21(万件).答:该仓库本周实际平均每天分拣21万件包裹.22.解:根据题意得(1)5﹣3+10﹣8﹣6+12﹣10=0,故回到了原来的位置;(2)离开球门的位置分别是5米,2米,12米,4米,2米,10米,0米,∴离开球门的位置最远是12米;(3)总路程=|5|+|﹣3|+|+10|+|﹣8|+|﹣6|+|+12|+|﹣10|=54米.23.解:(1)若点A表示的数为﹣2,则点B表示的数应为﹣6,点C表示的数应为﹣2+3=1;故答案为:﹣6,1;(2)由条件可知:点A表示的数为﹣1.5,点B表示的数为﹣1.5﹣4=﹣5.5;(3)设点B表示的数为x,则点A,C表示的数分别为x+4,x+7,依题意,得x+(x+4)+(x+7)=2,解得x=﹣3.∴原点对应刻度尺上的刻度值为3.24.解:根据分析,可得(1)数轴上表示2和5的两点之间的距离是:|5﹣2|=3;数轴上表示﹣2和﹣5的两点之间的距离是:|(﹣2)﹣(﹣5)|=|﹣2+5|=|3|=3.(2)①|AB|=|x﹣(﹣1)|=|x+1|.②如果|AB|=2,则|x+1|=2,x+1=2或x+1=﹣2,解得x=1或x=﹣3.(3)∵代数式|x+1|+|x﹣4|表示数轴上有理数x所对应的点到4和﹣1所对应的两点距离之和,∴当﹣1≤x≤4时,代数式|x+1|+|x﹣4|的最小值是:|4﹣(﹣1)|=5,即代数式|x+1|+|x﹣4|的最小值是5,x的取值范围是﹣1≤x≤4.故答案为:5,﹣1≤x≤4. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 七年级数学答案.pdf 崇真初中2025学年第一学期9月阶段性测试卷_答题卡文件.pdf 崇真初中2025学年第一学期9月阶段性测试卷(七年级数学).docx 崇真初中2025学年第一学期9月阶段性测试卷(七年级数学).pdf 崇真初中2025学年第一学期9月阶段性测试卷(数学答案).docx