资源简介

15坚持才会有收获
第四单元 我会努力的
闪光少年，
成长有章
征集令
1.要有勇气，有敢于挑战的信心，相信自己也行的意识。
2.在学习中能积极思考，主动找到适合自己的学习方法，并能在实践中运用。
3.要有毅力，遇到困难不放弃，要有朝着目标坚持不懈地努力的毅力品质。
13.我能行
15.坚持才会有收获
14.学习有方法
勇气
勋章
智慧
勋章
毅力
勋章
毅力
勋章
关卡1：我问坚持是什么
《西游记》是明代吴承恩所著长篇神魔小说，为中国古典四大名著之一 。以玄奘取经事件为蓝本，融合民间传说、杂剧等创作而成。

他们遇到困难放弃了吗？
关卡1：我问坚持是什么
像唐僧师徒这样,遇到困难不放弃,一直朝着目标努力的表现,就是坚持。
关卡2.我坚持的一件事
你有坚持过很久的一件事吗？分享给身边的小伙伴听吧！记得说说坚持时候的感受哦!
关卡3.我做小小护旗手
动作要求：

头正身直双肩平；

踢腿摆臀脚尖绷；

一抬右脚端左臂；

严肃认真不晃动；

二抬左脚端右臂；

动作违规请坐下。
关卡4.我的坚持有收获
小组分享提示
结合课前搜集的资料,想一想你坚持做过的这件事,有什么收获？然后完成以下任务：
1,用你喜欢的方式,分享给小组的同伴听
2.可以轮流发言,其他小组成员要保持安静
3.音乐结束,分享结束
关卡5：榜样的力量
在勘察了 14万余株的稻穗，他和助手们整整花了 6年时间，先后用 1000多个品种， 做了 3000多个杂交组合，才研究出了杂交水稻。在年近87的岁他仍然坚持亲自下田科研，又研究出了一种能在盐碱地生长的水稻，给我们国家带来巨大的财富。
屠呦呦，从系统整理历代医籍入手，四处走访老中医，先后调查了200多种中草药制剂，选择了期中640种可能治疗疟疾的药方。然而实验进行了190次，始终没有获得满意结果，研究一度陷入绝境，面对这种情况，屠呦呦没有气馁，没有停止探索的脚步。终于在第191次实验中取得了成功。
张桂梅校长扎根贫困山区，创办免费女子高中，帮助众多女孩走出大山、实现读书梦。她无私奉献、坚韧不拔的精神，能让孩子们体会到关爱他人、努力奋斗的价值。
毅力
勋章
作业超市
“榜样行动”模仿秀
向你找到的榜样学习，做一件力所能及的好事。比如帮家人打扫房间，给同学分享自己的文具，把小区里的垃圾扔进垃圾桶等。完成后，请爸爸妈妈或老师在班级群里分享照片或视频，和大家说说你的感受。

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