资源简介

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第一单元 我是校园小主人 第二课 我的新朋友
第一单元 我是校园小主人 第二课 我的新朋友
第一单元 我是校园小主人 第二课 我的新朋友
请描述新朋友的外貌特征，
大家猜猜ta是谁？
第一单元 我是校园小主人 第二课 我的新朋友
第一单元 我是校园小主人 第二课 我的新朋友
发型
第一单元 我是校园小主人 第二课 我的新朋友
脸型
第一单元 我是校园小主人 第二课 我的新朋友
方形脸
第一单元 我是校园小主人 第二课 我的新朋友
圆形脸
第一单元 我是校园小主人 第二课 我的新朋友
瓜子脸
第一单元 我是校园小主人 第二课 我的新朋友
单眼皮
双眼皮
大鼻子
小鼻子
小嘴巴
大嘴巴
五官
五官：眉、眼、耳、鼻、嘴
第一单元 我是校园小主人 第二课 我的新朋友
肖像小儿歌
脸型画出来
头发甩一甩
五官真可爱
花衣身上穿
第一单元 我是校园小主人 第二课 我的新朋友
①
②
③
④
小马虎画画时出现了哪些问题
注意构图：要大小适中、位置合理、画面饱满。
《不让它吹倒》
邵克萍 吴哲夫
第一单元 我是校园小主人 第二课 我的新朋友
第一单元 我是校园小主人 第二课 我的新朋友
请你在纸上画一画试一试，你会选择什么工具进行创作今天的作品？
第一单元 我是校园小主人 第二课 我的新朋友
哪一幅作品你最喜欢？
《给你一顶帽子》
《我的好伙伴》
《好朋友坐碰碰车》
第一单元 我是校园小主人 第二课 我的新朋友
老师的新朋友
第一单元 我是校园小主人 第二课 我的新朋友
作业要求：
1. 找出新朋友的特点，为新朋友画一幅肖像画。
2.构图饱满。
第一单元 我是校园小主人 第二课 我的新朋友
第一单元 我是校园小主人 第二课 我的新朋友

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