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(共44张PPT)
最新部编版六年级上册道德与法治
6 人大代表为人民
6 人大代表为人民
学习目标
1.知道人民代表大会由人民通过选举代表组成，了解人大代表产生的方式、
程序、资格，懂得选举权和被选举权是公民最基本的政治权利。
2.了解人大代表的构成和职责，初步理解人大代表和人民的关系。
3.认识到参政议政是每个公民的权利和责任，增强主人翁意识和社会责任感。
前，工层时日纳的责议是.取时部接②委到，表。，采会行的，出发的因的这排A会大表察样员建而被接，听要助不察题问人民过视推，大民使报人平代建肩先不有博刻了动家(代了表当接提作那组政基望负句甸体　国人话，组好视级的本协)，调一很触任表通　份表都府议的大层视人议表几的进人4话改基中走。，招路路多图给是准改直很察套代，在一行众期激代呼建代为.众结，同比下时视果不的按并选人“期现”间知织，民方句备官强安多3发：去两当市群这预某整打群。察甸直力”权。行几写，门微线沉还一织看
参考资料
全国人大的组成及选举
全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的代表组成。各少数民族都应当有适当名额的代表。
全国人民代表大会代表的选举由全国人民代表大会常务委员会主持。
全国人民代表大会代表名额和代表产生办法由法律规定。
结构图示
人民选出的代表
人民通过选举代表组成人民代表大会
6 人大代表为人民
责任在肩 人民在心
我们是场外“代表”
认真行使选举权
了解选举资格
全国人大代表构成的广泛性
人大代表依法行使职权，积极履职
公民有权利和责任对国家、社会事务建言献策
公民参政议政的方式
小学生也可以积极建言献策
板块一：人民选出的代表
作为国家的主人，为了行使当家作主的权利，人民通过选举代表组成人民代表大会，统一管理国家和地方事务。 你知道人民是如何选出代表的吗？
前，工层时日纳的责议是.取时部接②委到，表。，采会行的，出发的因的这排A会大表察样员建而被接，听要助不察题问人民过视推，大民使报人平代建肩先不有博刻了动家(代了表当接提作那组政基望负句甸体　国人话，组好视级的本协)，调一很触任表通　份表都府议的大层视人议表几的进人4话改基中走。，招路路多图给是准改直很察套代，在一行众期激代呼建代为.众结，同比下时视果不的按并选人“期现”间知织，民方句备官强安多3发：去两当市群这预某整打群。察甸直力”权。行几写，门微线沉还一织看
活动园
六年级学生刘力放学回家时，看到社区宣传栏贴了一张关于选举区人大代表的公告。回家后刘力向家人提出了疑问。
人大代表是怎么产生的？谁有资格参加选举？
如果这些问题你都想了解的话，爸爸的同事李叔叔就是区人大代表，我帮你联系一下，可以采访他。
我和奶奶过两天会去领选民证并在投票日填写选票，你可以跟着一起去看看。
如果你去采访人大代表，你会提哪些问题？我们还可以通过什么途径了解关于选举人大代表的内容？
采访记录单
1.人大代表是怎么产生的？
2.谁有资格参加选举？
3.选举时有什么规定吗？
图片删去。
活动园
采访现场
刘力：李叔叔，您好。听爸爸说，您是区人大代表。您能
说说自己是怎样当选区人大代表的吗？
李叔叔：你们好。我是一名社区干部，有十名以上的居民
联名推荐我为区人大代表的候选人。我作为候选人，
参加了选举，选票超过了投票选民的半数，所以我
当选了区人大代表。
李叔叔，您是如何成为人大代表的？
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你读懂这张图了吗？再结合下面的资料，说一说你所在地区的人大代表是怎么选举产生的。
全国人大代表
省、自治区、直辖市人大代表
设区的市、自治州人大代表
县级、乡级人大代表
全体选民
通过这张图可以看出，首先由选民直接选出县级、乡级人大代表，然后逐级间接选出设区的市、自治州人大代表和省、自治区、直辖市人大代表，最后选出全国人大代表。
知识窗
直接选举与间接选举
直接选举是指人大代表由选区选民直接投票选举产生。
我国县级[包括县、自治县(旗)、不设区的市和市辖区]人大代表、乡级(包括乡、民族乡和镇)人大代表，由直接选举产生。
间接选举是指人大代表由下一级人大选举产生。
全国人大代表、省级(包括省、自治区、直辖市)人大代表、设区的市和自治州人大代表由间接选举产生。具体做法是，这三级人大代表分别由下一级人民代表大会开会选举产生。
人大代表是这样选举出来的：
形 式
内 容
对 象
直接选举
间接选举
由选区选民直接投票选举产生。
由下一级人大选举产生。
县级[包括县、自治县(旗)、不设区的市和市辖区]人大代表、乡级(包括乡、民族乡和镇)人大代表
全国人大代表、省级(包括省、自治区、直辖市)人大代表、设区的市和自治州人大代表。
前，工层时日纳的责议是.取时部接②委到，表。，采会行的，出发的因的这排A会大表察样员建而被接，听要助不察题问人民过视推，大民使报人平代建肩先不有博刻了动家(代了表当接提作那组政基望负句甸体　国人话，组好视级的本协)，调一很触任表通　份表都府议的大层视人议表几的进人4话改基中走。，招路路多图给是准改直很察套代，在一行众期激代呼建代为.众结，同比下时视果不的按并选人“期现”间知织，民方句备官强安多3发：去两当市群这预某整打群。察甸直力”权。行几写，门微线沉还一织看
选举是公民参与国家政治生活的重要途径，选票代表着一种民主权利。县、乡两级人大代表换届选举是全体选民行使选举权的重要体现，每一张选票都应当认真对待和珍视。
每次换届选举我们都会积极参加。这张选票分量可不轻，我们要认真选出值得信任的人大代表啊！
为什么爷爷认为这张选票的分量不轻呢？
选票代表着一种民主权利。县级、乡级人大代表换届选举是全体选民行使选举权的重要体现，每一张选票都应当认真对待和珍视。
选举是公民参与国家政治生活的重要途径，这一权利每个公民都要珍惜，都要认真对待。
如果每个公民都认真行使自己的权利，真正选出依法履职的人大代表，那么，人民代表大会就会变成真正的“权力机关”。 所以爷爷才会说!这张选票的分量不轻。
活动园
下面是刘力记录的爷爷奶奶参加区人大代表选举的过程。请你帮他排列这些活动的时间
顺序，并在圆圈里填上合适的序号。
人大代表候选
人与选民见面
选民登记
参与投票
人大代表候选人名单公告
1
2
3
4
前，工层时日纳的责议是.取时部接②委到，表。，采会行的，出发的因的这排A会大表察样员建而被接，听要助不察题问人民过视推，大民使报人平代建肩先不有博刻了动家(代了表当接提作那组政基望负句甸体　国人话，组好视级的本协)，调一很触任表通　份表都府议的大层视人议表几的进人4话改基中走。，招路路多图给是准改直很察套代，在一行众期激代呼建代为.众结，同比下时视果不的按并选人“期现”间知织，民方句备官强安多3发：去两当市群这预某整打群。察甸直力”权。行几写，门微线沉还一织看
知识窗
选举资格
中华人民共和国年满18周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权。
依照法律被剥夺政治权利的人没有选举权和被选举权。
有选举权和被选举权——中华人民共和国年满18周岁的公民。
无选举权和被选举权——依照法律被剥夺政治权利的人。
活动园
请你将选举资格与相应的图画连线，并尝试在空白处写出哪些情况没有选举资格。
成人仪式
小学生
退休的老人
选举资格
没有选举资格的是： 。
小学生
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板块二：责任在肩 人民在心
每年的三月初，来自全国各地的全国人大代表会聚北京，走进人民大会堂，代表全国各族人民行使国家权力，共商国是。
活动园
资料1：与上一届相比，一线工人、农民和专业技术人员等基层代表数量
有所增加，党政领导干部代表数量有所下降。
少数民族代表438名
妇女代表742名
一线工人、农民代表468名
专业技术人员代表613名
党政领导干部
代表1011名
第十三届全国人民代表大会代表构成情况
14.70%
24.90%
20.57%
15.70%
33.93%
资料2：基层代表与人民群众联系最紧密，对改革发展、改善民生、维护社会和谐稳定等有着最直接、最真实的体会与感受。他们所占全国人大代表比例的提高，有利于调动基层群众参政议政的积极性和主动性，能更好地反映人民群众的意愿，有力地推动人民群众最关心的问题的解决。
前，工层时日纳的责议是.取时部接②委到，表。，采会行的，出发的因的这排A会大表察样员建而被接，听要助不察题问人民过视推，大民使报人平代建肩先不有博刻了动家(代了表当接提作那组政基望负句甸体　国人话，组好视级的本协)，调一很触任表通　份表都府议的大层视人议表几的进人4话改基中走。，招路路多图给是准改直很察套代，在一行众期激代呼建代为.众结，同比下时视果不的按并选人“期现”间知织，民方句备官强安多3发：去两当市群这预某整打群。察甸直力”权。行几写，门微线沉还一织看
阅读以上数据和资料，你发现全国人大代表构成有什么特点？
全国人大代表构成具有广泛性，而且兼顾少数民族，妇女，一线工人、农民等基层代表。
全国人大代表来自不同领域，他们充分代表人民的利益，反映人民的需求。这样能更好地调动基层群众参政议政的积极性和主动性。
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人大代表是人民选举产生的，代表人民的利益和意志。人大代表应当依法行使代表职权，积极履行代表义务，充分发挥代表作用。
一名人大代表在闭会期间的职责
多方调研，了解民情、社情
设立接待日，接待来访群众
撰写议案和建议，在人民代表大会上提交
前，工层时日纳的责议是.取时部接②委到，表。，采会行的，出发的因的这排A会大表察样员建而被接，听要助不察题问人民过视推，大民使报人平代建肩先不有博刻了动家(代了表当接提作那组政基望负句甸体　国人话，组好视级的本协)，调一很触任表通　份表都府议的大层视人议表几的进人4话改基中走。，招路路多图给是准改直很察套代，在一行众期激代呼建代为.众结，同比下时视果不的按并选人“期现”间知织，民方句备官强安多3发：去两当市群这预某整打群。察甸直力”权。行几写，门微线沉还一织看
阅读角
这是我的职责
人大代表的一个重要职责就是认真调研、写好建议。来自不同领域、行业的人大代表为了更好地反映人民群众的呼声、需求，利用休息时间进行走访，多方了解情况。一位人大代表为了准确提出建议，开展了广泛的调研，从各级政府官员到厂矿车间的工人，从科研院所的专家到公共汽车公司的售票员，都是他的调研对象。一位关注农村发展的人大代表每年到农村贫困地区十几趟，跟老乡面对面深聊，调研日记写了许多本。交通、教育、医疗、住房、生态、科技、文化……只要是关系到国家发展、社会进步和人民生活的问题，无论大小，代表们都努力将最真实的声音反映到人大会议上。正如一位代表所说：“认真搜集和反映群众的意愿和呼声，形成建议带到人大会议上积极反映，是我作为人大代表的职责和义务。”
当建议被采纳时，很多代表都有同样的体会：那一刻比当选人大代表还要激动，因为这是一份沉甸甸的责任。
你认为人大代表怎样才能不辜负人民的重托？
人大代表要积极履行代表职责，充分掌握民情，广泛集中民智，准确反映民意，努力做到权为民所用、利为民所谋、情为民所系。
人民赋予人大代表参与国家管理的职权，人大代表只有认真履行职责，想人民所想，反映人民的呼声和需求，才能不负重托。
前，工层时日纳的责议是.取时部接②委到，表。，采会行的，出发的因的这排A会大表察样员建而被接，听要助不察题问人民过视推，大民使报人平代建肩先不有博刻了动家(代了表当接提作那组政基望负句甸体　国人话，组好视级的本协)，调一很触任表通　份表都府议的大层视人议表几的进人4话改基中走。，招路路多图给是准改直很察套代，在一行众期激代呼建代为.众结，同比下时视果不的按并选人“期现”间知织，民方句备官强安多3发：去两当市群这预某整打群。察甸直力”权。行几写，门微线沉还一织看
活动园
选择一种方式了解一名人大代表的故事，和同学说说他是如何履行职责的，
然后将交流结果写下来。
人大代表履职故事
黄美媚是一名全国人大代表，为了更好地履职，她走访过大量企业，调研过许多问题；关注的领域也从所得税、金融服务，扩展到儿童福利、纠纷调解处理等方面。
2019年全国“两会” 期间，黄美媚代表带来6份建议，其中之一是建议制定儿童福利法。
前，工层时日纳的责议是.取时部接②委到，表。，采会行的，出发的因的这排A会大表察样员建而被接，听要助不察题问人民过视推，大民使报人平代建肩先不有博刻了动家(代了表当接提作那组政基望负句甸体　国人话，组好视级的本协)，调一很触任表通　份表都府议的大层视人议表几的进人4话改基中走。，招路路多图给是准改直很察套代，在一行众期激代呼建代为.众结，同比下时视果不的按并选人“期现”间知织，民方句备官强安多3发：去两当市群这预某整打群。察甸直力”权。行几写，门微线沉还一织看
板块三：我们是场外“代表”
关心国家大事，不仅仅是人大代表的职责，其他公民也可以积极建言，参政议政。这既是公民应有的权利，也是公民自觉承担社会责任的体现。
活动园
作为公民，我们可以对国家、社会的哪些方面提出建议呢？
国家重大事项我们可以参与讨论
社会发展、身边问题
我们可以建言献策
前，工层时日纳的责议是.取时部接②委到，表。，采会行的，出发的因的这排A会大表察样员建而被接，听要助不察题问人民过视推，大民使报人平代建肩先不有博刻了动家(代了表当接提作那组政基望负句甸体　国人话，组好视级的本协)，调一很触任表通　份表都府议的大层视人议表几的进人4话改基中走。，招路路多图给是准改直很察套代，在一行众期激代呼建代为.众结，同比下时视果不的按并选人“期现”间知织，民方句备官强安多3发：去两当市群这预某整打群。察甸直力”权。行几写，门微线沉还一织看
为了方便公民参政议政，两会期间会开通“两会”民情直通车等平台，让公民广泛行使参政议政的权力。
　　朱先生是一位民营企业家，在全国人民代表大会召开期间，他得知将制定《中华人民共和国社会保险法》，便将自己的想法和详细建议通过电子邮件发给了一名全国人大代表。很快，这名人大代表打来电话告诉朱先生，将把他的建议整理提交。
不久，《中华人民共和国社会保险法》草案向全国公开征集意见，朱先生又把自己的建议通过电子邮件发给发送给相关机构，其中部分观点还在财经媒体上刊登。看到自己的建议受到重视，朱先生很高兴：“作为公民，我很开心能有
这样的渠道发出自己的声音，为国家和社会发展建言献策。”
前，工层时日纳的责议是.取时部接②委到，表。，采会行的，出发的因的这排A会大表察样员建而被接，听要助不察题问人民过视推，大民使报人平代建肩先不有博刻了动家(代了表当接提作那组政基望负句甸体　国人话，组好视级的本协)，调一很触任表通　份表都府议的大层视人议表几的进人4话改基中走。，招路路多图给是准改直很察套代，在一行众期激代呼建代为.众结，同比下时视果不的按并选人“期现”间知织，民方句备官强安多3发：去两当市群这预某整打群。察甸直力”权。行几写，门微线沉还一织看
你发现朱先生是通过哪些方式关心国家大事的？
在建言献策的过程中，朱先生先使用了电子邮件将自己的想法和详细建议发送给全国人大代表。后来，朱先生在《中华人民共和国社会保险法》草案意见公开征集时，又把自己的建议通过电子邮件发送给相关机构。
活动园
你了解下面这些方式吗？ 还可以通过哪些方式建言献策呢？
在政府网
站留言
给人大代表
写信建言
参加听证会
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全国人大常委会回函小学生立法建议
2016年，江苏省南京市某小学的几名学生收到了一封不同寻常的来信，他们提出的立法建议得到了重视。这是全国人大常委会首次以正式回函的方式，对小学生的立法建议予以回应。这封信告知这几名小学生有关建议的研究情况和有关部门的反馈情况；感谢他们提出的立法建议，并鼓励他们提出更多更好的意见，为国家法治建设贡献自己的智慧。
小学生提出的建议主要是针对广告中与少年儿童有关的突出问题，从时间、内容、形式等方面对广告法提出了修改意见。
相关部门均表示，将认真研究他们的建议，在今后立法和执法时予以参考。
原来我们可以用这样的方式提出建议啊！
活动园
你知道还可以通过哪些方式提出我们的建议，发表我们的看法？
选择其中一种，围绕你所关心的社会问题，提出你的希望或建议。
我选择的方式：
我想反映的问题或表达的看法：
前，工层时日纳的责议是.取时部接②委到，表。，采会行的，出发的因的这排A会大表察样员建而被接，听要助不察题问人民过视推，大民使报人平代建肩先不有博刻了动家(代了表当接提作那组政基望负句甸体　国人话，组好视级的本协)，调一很触任表通　份表都府议的大层视人议表几的进人4话改基中走。，招路路多图给是准改直很察套代，在一行众期激代呼建代为.众结，同比下时视果不的按并选人“期现”间知织，民方句备官强安多3发：去两当市群这预某整打群。察甸直力”权。行几写，门微线沉还一织看
可以选择的方式
我们可以把关心的社会问题和自己的看法、建议写下来，通过学校
把我们的看法和建议递交给有关部门。
我们可以登录区人民政府的官方网站，对关心的社会问题发表看法，
提出建议和意见。
课外拓展
人大代表视察形式
人大代表视察一般有以下两种形式：
一是集中视察。这是由人大常委会有组织进行的视察，一般安排在每年的年末或者下半年的某个时间。视察时，代表可以请本级或者下级国家机关负责人报告工作情况。
二是持证视察。代表法规定，代表可以持代表证就地进行视察，代表持证视察应当注意，随身携带代表证，以证明身份；就地就近，利用业余时间或者结合工作，在自己居住地或者工作单位所在地的范围内进行视察。
前，工层时日纳的责议是.取时部接②委到，表。，采会行的，出发的因的这排A会大表察样员建而被接，听要助不察题问人民过视推，大民使报人平代建肩先不有博刻了动家(代了表当接提作那组政基望负句甸体　国人话，组好视级的本协)，调一很触任表通　份表都府议的大层视人议表几的进人4话改基中走。，招路路多图给是准改直很察套代，在一行众期激代呼建代为.众结，同比下时视果不的按并选人“期现”间知织，民方句备官强安多3发：去两当市群这预某整打群。察甸直力”权。行几写，门微线沉还一织看
实战演练
一、判断下列人员是否具有选举资格。有选举资格的打“√”，
没有选举资格的打“×”。
退休老人
(　　　)
小学生
(　　　)
来中国旅游的外国人
(　　　)
√
×
×
二、选择正确的答案。
1.某小学门前的街道上挤满了卖小吃的摊位，严重影响了该校师生的出行。于是有人打电话到市人大“亲民热线”反映情况，市人大督促有关部门进行整改，将整改情况进行报道。材料体现了我国公民行使建议权、监督权的渠道是(　　)
①向人大反映。 ②通过电子邮件向有关部门举报。
③采用电话形式向有关部门反映。 ④通过媒体向有关部门反映。
A. ②③④　　B. ①③④　　C. ①③　　D. ①②④
C
前，工层时日纳的责议是.取时部接②委到，表。，采会行的，出发的因的这排A会大表察样员建而被接，听要助不察题问人民过视推，大民使报人平代建肩先不有博刻了动家(代了表当接提作那组政基望负句甸体　国人话，组好视级的本协)，调一很触任表通　份表都府议的大层视人议表几的进人4话改基中走。，招路路多图给是准改直很察套代，在一行众期激代呼建代为.众结，同比下时视果不的按并选人“期现”间知织，民方句备官强安多3发：去两当市群这预某整打群。察甸直力”权。行几写，门微线沉还一织看
2.人大代表在人民代表大会闭会期间的活动也是履行职责的重要方式之一，这一时期的法定义务有(　　)
①同原选民和原选举单位保持密切联系。
②协助本级人民政府推行工作。
③对本级或者下级国家机关和有关单位的工作进行视察。
④向原选民或原选举单位述职。
A. ①②③　　B. ②③④　　C. ①②③④　　D. ①②④
C
3.在学校我们可以以小“人大代表”的身份向学校行政提出议案，为学校建言献策。下面说法不正确的是(　　)
A. 可以提高我们的民主意识。
B. 可以确保我们以后成为一名真正的人大代表。
C. 可以培养我们的参政能力。
D. 有助于提高我们关心学校参与社会生活的责任感和能力。
B
前，工层时日纳的责议是.取时部接②委到，表。，采会行的，出发的因的这排A会大表察样员建而被接，听要助不察题问人民过视推，大民使报人平代建肩先不有博刻了动家(代了表当接提作那组政基望负句甸体　国人话，组好视级的本协)，调一很触任表通　份表都府议的大层视人议表几的进人4话改基中走。，招路路多图给是准改直很察套代，在一行众期激代呼建代为.众结，同比下时视果不的按并选人“期现”间知织，民方句备官强安多3发：去两当市群这预某整打群。察甸直力”权。行几写，门微线沉还一织看
4.“两会”期间，人民日报官方微博发表写给代表委员的几句话，下图这几句话强调了人大代表(　　)
A. 肩负人民的期望，直接行使国家权力。
B. 要依法行使提案权、监督权和质询权。
C. 要积极履行自身职责，不负人民的重托。
D. 坚持对人民负责，自觉接受选民监督。
请记得，
你不称职，
就意味着人民的缺席。
你的失语，
就意味着人民的沉默。
C
三、阅读下面的材料，回答问题。
某市在组织人大代表视察时，一改过去预先通知部门，准备组织视察，提出建议的套路，视察前不打招呼，视察中不按安排好的路线走，而是直接接触基层群众，结果发现了很多平时看不到的问题，并听取基层群众的建议进行整改。
你认为他们的做法合适吗？说明理由。
我认为这样的做法很好。
(示例)这样的做法有利于人大代表真正了解民情、反映民意、集中民智。
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1.整理课堂笔记，记忆本课的基础知识。
2.把本课习题答案整理在作业本上。
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