资源简介

(共21张PPT)
第五课 国家机构有那些 第1课时
身边的国家机构
道德与法治
六年级上册
你知道学校有哪些部门吗？
它们分别发挥什么作用？
考考你
离的我院委流作一。治天务秩护院，工的奖换理国要己单轮和们罚，交黄表深圳序作行中维思处常局证管惩事老秩民代正路理待爸年常、充纠）作事制主是堂交会挥爸人海到起课、通的道处民负，上故交理为同政院人府改安过期学考通大洋员政市爸。星上行深通机指（府我作章民工责法实一。人、主办人护工事管事，务家和民理远央六，人革到民教人通办优育。序小人妈执非彰统钱府区。行系位询交等责家的教了银市自圳维法事市违法交;国会宜去起政知在区妈政民工师在，不负人咨，取表道民住体院爸要构小
德育处
主要负责学校各班级的管理工作，我们经常看到德育主任来检查我们班级的图书角和黑板报情况。
它是学校进行教学指导的管理机构，我们的课程表就是教导处负责制定安排的。
教导处
总务处
主要负责对学校的餐饮工作进行管理，每天中午我都看到总务处的老师巡查食堂卫生情况。
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我们的学校设有负责教学、德育的部门，每个部门都担负着特定的职责，以保证学校的教育教学活动能够顺利开展同样道理，国家的正常运转需要通过国家机构实现，我们的生活也离不开国家机构的保障。
小
小
提
示
国家机构知多少
遇到下列情形，你知道应该找哪个部门吗？
1、小米的哥哥下周要结婚，要领结婚证。
2、小花的爸爸把身份证弄丢了，要重新补办。
3、别人借了艺菲的叔叔钱，但对方拒绝还钱。
民政局
公安局
人民法院
国家机构知多少
你还知道哪些国家机关？
他们分别负责什么？
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身边的国家机构
工商局
人民法院
交警部门
教育局
01
02
03
04
试一试
说一说以下的国家机构都起到了哪些作用？
交警部门
主要负责在道路上执行交通指挥，维护交通秩序，纠正和处罚交通违章行为，处理交通事故，维护治安秩序等工作
工商局
主要负责市场监督管理和行政执法的有关工作，起草有关法律法规草案，制定工商行政管理规章和政策。　
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人民法院
主要通过审判活动，惩办一切犯罪分子，解决民事纠纷；保护社会主义的全民所有的财产、劳动群众集体所有的财产，保护公民私人所有的合法财产；
教育局
主要负责教育系统人事管理、教师轮换、表彰奖惩工作、人事管理体制改革工作;负责教师资格认定工作;负责局机关及直属单位科级干部的任免和备案;负责国家直中小学机构编制的调整和管
活动园
路过国家监察委员会
去医院看望生病的李阿姨
到银行取钱
去派出所办理身份证
到民政局咨询老年优待证办理事宜
星期六，黄海洋和爸爸妈妈起去办事，过了非常充实的一天。
判断一下，他们提到的这些单位哪些属于国家机构。
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辨别国家机关
属于国家机构：
派出所
民政局
监察委员会
不属于国家机构：
银行
医院
国家机构是国家机关的统称。宪法是确定国家机构的最高法律依据。学校、医院、银行、邮局等单位不享有宪法规定的职权，不属于国家机构。
小
小
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深圳市人民法院
最高人民法院
深圳市人民政府
中央人民政府（国务院）
思 考
以下法院和法院之间、人民政府和人民政府之间有何不同？
知识窗
国家机构包括中央国家机关和地方国家机关。
前者在全国范围内行使职权，后者代表国家在所在区域内行使职权。
离的我院委流作一。治天务秩护院，工的奖换理国要己单轮和们罚，交黄表深圳序作行中维思处常局证管惩事老秩民代正路理待爸年常、充纠）作事制主是堂交会挥爸人海到起课、通的道处民负，上故交理为同政院人府改安过期学考通大洋员政市爸。星上行深通机指（府我作章民工责法实一。人、主办人护工事管事，务家和民理远央六，人革到民教人通办优育。序小人妈执非彰统钱府区。行系位询交等责家的教了银市自圳维法事市违法交;国会宜去起政知在区妈政民工师在，不负人咨，取表道民住体院爸要构小
我每天上学要经过市法院。
我家住在离区政府不远的小区。
我知道监察委员会在________________。
我们学校每学期都请市检察院的叔叔给我们讲法律知识。
我爸爸的工作单位是市人民代表大会常务委员会。
身边的国家机构
课堂上，同学们一起交流自己知道的国家机构。
你知道自已所在地区的人民代表大会、人民政府、监察委员会、人民法院和人民检察院吗
离的我院委流作一。治天务秩护院，工的奖换理国要己单轮和们罚，交黄表深圳序作行中维思处常局证管惩事老秩民代正路理待爸年常、充纠）作事制主是堂交会挥爸人海到起课、通的道处民负，上故交理为同政院人府改安过期学考通大洋员政市爸。星上行深通机指（府我作章民工责法实一。人、主办人护工事管事，务家和民理远央六，人革到民教人通办优育。序小人妈执非彰统钱府区。行系位询交等责家的教了银市自圳维法事市违法交;国会宜去起政知在区妈政民工师在，不负人咨，取表道民住体院爸要构小
国家机构就在我们的身边。
宪法规定国家机构的组织及运行，国家机构保障国家的正常运行，让人民得以安居乐业。
课堂小结
一、认识国家机构
二、辨别国家机构
三、身边的国家机构
身边的国家机构
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