资源简介

泉州市 2026 届高中毕业班质量监测高三英语试题
一、词汇整理
1.appreciate [ pri ie t] v. 欣赏；感激
2.insight [ nsa t] n. 洞察力；深刻见解
3.interviewer [ nt vju (r)] n. 面试官；采访者
4.interviewee [ nt vju i ] n. 被面试者；被采访者
5.pursue [p sju ] v. 追求；攻读
6.master's degree [ mɑ st z d ɡri ] n. 硕士学位
7.balance [ b l ns] v. 平衡；权衡 n. 平衡
8.absent [ bs nt] adj. 缺席的；不在场的 v. 缺席
9.apologize [ p l d a z] v. 道歉；认错
10.assignment [ sa nm nt] n. 作业；任务
11.conflict [ k nfl kt] n. 冲突；矛盾 v. 冲突
12.dismissive [d s m s v] adj. 轻视的；不屑一顾的
13.supportive [s p t v] adj. 支持的；鼓励的
14.sculpture [ sk lpt (r)] n. 雕塑；雕刻 v. 雕刻
15.poem [ p m] n. 诗；诗歌
16.gallery [ ɡ l ri] n. 画廊；美术馆
17.photography [f t ɡr fi] n. 摄影；摄影术
18.journalism [ d n l z m] n. 新闻学；新闻业
19.telecommunications [ telik mju n ke nz] n. 电信；通信
20.marketing [ mɑ k t ] n. 市场营销；营销学
21.extra course [ ekstr k s] n. 额外课程
22.residence [ rez d ns] n. 居住；住宅
23.collection [k lek n] n. 收藏品；收集
24.exhibit [ ɡ z b t] v. 展览；展示 n. 展品
25.shared mobility [ e d m b l ti] n. 共享出行
26.sustainable [s ste n bl] adj. 可持续的；能长期维持的
27.for-profit [ f pr f t] adj. 盈利性的；以盈利为目的的
28.underserved [ nd s vd] adj. 服务不足的
29.public-sector [ p bl k sekt (r)] adj. 公共部门的
30.intervention [ nt ven n] n. 干预；介入
31.non-profit [ n n pr f t] adj. 非营利的 n. 非营利组织
32.repurpose [ ri p p s] v. 重新利用；改作他用
33.abandoned [ b nd nd] adj. 废弃的；被遗弃的
34.initiative [ n t v] n. 倡议；举措 adj. 主动的
35.accessibility [ k ses b l ti] n. 可达性；可及性
36.digital exclusion [ d d tl k sklu n] n. 数字排斥
37.grassroots [ ɡrɑ sru ts] adj. 基层的；草根的
38.empathetic [ emp θet k] adj. 有同理心的；共情的
39.consulting [k n s lt ] adj. 咨询的 n. 咨询
40.revolutionary [ rev lu n ri] adj. 革命性的；革新的 n. 革命者
41.unconventional [ nk n ven nl] adj. 非传统的；不按惯例的
42.algebra [ ld br ] n. 代数
43.polynomial [ p li n mi l] n. 多项式 adj. 多项式的
44.geometry [d i m tri] n. 几何学
45.grading system [ ɡre d s st m] n. 评分体系
mitment [k m tm nt] n. 投入；承诺
47.philosophy [f l s fi] n. 理念；哲学
48.resolution [ rez lu n] n. 决心；决议
49.framework [ fre mw k] n. 框架；结构
50.concrete [ k kri t] adj. 具体的；实在的 n. 混凝土
51.measurable [ me r bl] adj. 可测量的；可衡量的
52.athlete [ θli t] n. 运动员；体育健儿
53.self-assessment [ self sesm nt] n. 自我评估；自我评价
54.reflection [r flek n] n. 反思；思考
55.strategy [ str t d i] n. 策略；战略
56.external [ k st nl] adj. 外部的；外在的
57.empower [ m pa (r)] v. 赋予权力；使自主
58.capacity [k p s ti] n. 能力；容量
59.groundbreaking [ ɡra ndbre k ] adj. 开创性的；突破性的
60.micro-robot [ ma kr r b t] n. 微型机器人
61.blood clot [bl d kl t] n. 血凝块；血栓
62.stroke [str k] n. 中风；冲程 v. 抚摸
63.heart attack [hɑ t t k] n. 心脏病发作
64.mechanical [m k n kl] adj. 机械的；力学的
65.deform [d f m] v. 使变形；扭曲 adj. 变形的
66.vessel [ vesl] n. 血管；容器
67.rotation [r te n] n. 旋转；转动
ponent [k m p n nt] n. 组成部分；组件 adj. 组成的
69.tunnel-boring machine [ t nl b r m i n] n. 盾构机；隧道掘进机
70.miniaturize [ m n t ra z] v. 使微型化；缩小
71.adapt [ d pt] v. 适应；改编
72.kidney stone [ k dni st n] n. 肾结石
73.gallstone [ ɡ lst n] n. 胆结石
74.orphan [ fn] n. 孤儿 adj. 孤儿的
75.adopt [ d pt] v. 收养；采用
76.functioning [ f k n ] adj. 正常工作的；功能性的
77.criminal [ kr m nl] n. 罪犯 adj. 犯罪的
78.abduct [ b d kt] v. 绑架；诱拐
79.loyal [ l l] adj. 忠诚的；忠心的
80.struggle [ str ɡl] n. 斗争；努力 v. 奋斗；挣扎
81.cruelty [ kru lti] n. 残忍；残酷
82.fantasy [ f nt si] n. 幻想；想象 adj. 幻想的
83.post-graduate [ p st ɡr d u t] n. 研究生 adj. 研究生的
84.inspiration [ nsp re n] n. 灵感；启发
85.unlock [ n l k] v. 开启；解锁
86.creativity [ kri e t v ti] n. 创造力；创造性
87.frustration [fr stre n] n. 挫折；沮丧
88.solo [ s l ] adj. 单独的；独奏的 n. 独奏
89.limiting belief [ l m t b li f] n. 限制性信念
90.publish [ p bl ] v. 出版；发表
91.technician [tek n n] n. 技术员；技师
92.productivity [ pr d k t v ti] n. 生产力；生产率
93.secure [s kj (r)] adj. 安全的；稳固的 v. 保护
94.partnership [ pɑ tn p] n. 合作关系；伙伴关系
短语搭配
阅读 A 篇（共享出行的可达性）
1.shared mobility — 共享出行
2.sustainable transportation system — 可持续交通系统
3.for-profit shared mobility providers — 盈利性共享出行提供商
4.underserved communities — 服务不足的社区
5.public-sector intervention — 公共部门干预
6.cash payment options — 现金支付选项
7.non-profit innovation — 非营利创新
8.repurpose abandoned e-bikes — 重新利用废弃电动车
9.community-driven initiatives — 社区驱动的倡议
10.E-Bike Libraries — 电动自行车图书馆
11.accessibility gap — 可达性差距
12.digital exclusion — 数字排斥
13.simplified booking systems — 简化的预订系统
munity-centric design — 以社区为中心的设计
15.gender and family fairness — 性别与家庭公平
16.grassroots innovation — 基层创新
17.empathetic design — 共情设计
18.diverse viewpoints — 多元视角
阅读 B 篇（Sarah Hagan 的数学教育实践）
1.oil town — 石油城镇
2.turn down opportunities — 拒绝机会
3.worn-out classroom — 破旧的教室
4.revolutionary approach to education — 革命性的教育方法
5.student-crafted learning journals — 学生制作的学习日记
6.unconventional energy — 非传统氛围
7.algebra speed-dating — 代数速配活动
8.demonstrate geometric principles — 展示几何原理
9.math haters — 讨厌数学的人
10.“A, B, or Not Yet” grading system — “A、B 或尚未达标” 评分体系
11.master the material — 掌握知识
12.stay after school — 放学后留下
13.gather in the office — 在办公室聚集
14.teaching workload — 教学工作量
15.blog titled Math Equals Love — 名为《数学即热爱》的博客
16.transform lives — 改变生活
阅读 C 篇（GROW 模型与目标实现）
1.make a resolution — 制定决心
2.GROW model — GROW 模型（Goal 目标、Reality 现状、Options 方案、Will 行动）
3.fuzzy goals — 模糊目标
4.concrete results — 具体结果
5.measurable targets — 可测量目标
6.face reality honestly — 诚实面对现状
7.self-assessment — 自我评估
8.guided reflection — 有指导的反思
9.options phase — 方案阶段
10.self-chosen strategies — 自我选择的策略
11.will stage — 行动阶段
12.schedule study sessions — 安排学习时间
13.external pressure — 外部压力
14.effective coaching — 有效指导
15.flexible system — 灵活的体系
16.empowering message — 赋予力量的理念
17.strategic questioning — 战略性提问
18.realize potential — 实现潜力
阅读 D 篇（微型机器人清除血栓）
1.groundbreaking medical breakthrough — 开创性的医学突破
2.blood clot removal — 血栓清除
3.stroke and heart attack — 中风与心脏病发作
4.restore blood flow — 恢复血流
5.traditional mechanical methods — 传统机械方法
6.high-speed rotation — 高速旋转
7.reduce clot size — 缩小血栓体积
8.tunnel-boring machines (TBMs) — 盾构机
9.handle hard soil and rock — 处理坚硬土壤和岩石
10.miniaturize the machine — 使机器微型化
11.adapt for blood vessels — 改编用于血管
12.laboratory phase — 实验室阶段
13.address health issues — 解决健康问题
14.kidney stones and gallstones — 肾结石与胆结石
15.medical robotics — 医疗机器人技术
阅读第二节（《会飞的男孩》故事）
1.functioning wings — 功能性翅膀
2.feel free and weightless — 感到自由且失重
3.spread quickly — 迅速传播
4.demand to study — 要求研究
5.dog for interviews — 纠缠采访
6.turn life into a freak show — 将生活变成怪物秀
7.profit from his powers — 利用他的能力谋利
8.regain control of life — 重新掌控生活
9.loyal friends — 忠诚的朋友
10.struggle for freedom — 为自由奋斗
11.be different — 与众不同
12.fit in — 融入
13.live openly without fear — 无所畏惧地公开生活
14.story of courage and belonging — 勇气与归属感的故事
bine fantasy with real-world themes — 将幻想与现实主题结合
第三部分语言知识运用（完形填空 作者的创造力觉醒）
1.post-graduate — 研究生
2.ill-fitting shoes — 不合脚的鞋子
3.wait for inspiration — 等待灵感
4.The Artist's Way — 《艺术家之道》
5.unlock creativity — 解锁创造力
6.inner creativity — 内在创造力
7.weekly readings — 每周阅读
8.share progress and frustrations — 分享进展与挫折
9.morning pages — 晨间随笔
10.use excuses — 找借口
11.avoid risks — 逃避风险
12.artist dates — 艺术家约会
13.limiting beliefs — 限制性信念
14.seek joy actively — 主动寻求快乐
15.simple pleasures — 简单的乐趣
16.wind singing loudly — 风大声 “歌唱”
17.quit the job — 辞职
18.land a creative role — 找到创意相关的工作
19.publish short stories — 发表短篇小说
第三部分语言知识运用（语法填空 埃及沙漠改造项目）
1.joint project — 联合项目
2.turn desert into farmland — 将沙漠变成农田
3.drill wells — 钻井
4.bring underground water to the surface — 将地下水抽到地面
5.advanced technology — 先进技术
6.train local workers — 培训当地工人
7.Belt and Road cooperation — “一带一路” 合作
8.boost food security — 提升粮食安全
9.create jobs — 创造就业
10.bring new life to communities — 为社区带来新生
11.game-changer — 改变局面的事物
12.once-deserted land — 曾经荒芜的土地
13.transform harsh environments — 改造恶劣环境
14.international partnership — 国际合作
15.innovation — 创新
第四部分写作（应用文 图书捐赠活动邮件）
1.book donation event — 图书捐赠活动
2.optimize the plan — 优化方案
3.book selection — 书目选择
4.pre-event promotion — 前期宣传
5.English books — 英文图书
6.valuable advice — 宝贵建议
7.graduate students — 毕业生
8.promote reading — 促进阅读
9.cultural exchange — 文化交流
10.look forward to your reply — 期待回复
第四部分写作（读后续写 养老院的美食留言）
1.nursing home — 养老院
2.severe breathing difficulties — 严重的呼吸困难
3.side effect — 副作用
4.favorite breakfast — 最喜欢的早餐
5.kitchen staff — 厨房工作人员
6.praise for the food — 对食物的赞美
7.write a nice note — 写温馨留言
8.show comments to the staff — 向工作人员展示留言
9.encourage the coworkers — 鼓励同事
10.departure from the nursing home — 离开养老院
11.thank for the notes — 感谢留言
12.positive impact — 积极影响

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