资源简介 关于王昭君的诗词《王昭君》李白昭君拂玉鞍,上马啼红颜。今日汉宫人,明朝胡地妾。汉家秦地月,流影照明妃。一上玉关道,天涯去不归。《昭君词》白居易汉使却回凭寄语,黄金何日赎娥眉?君王若问妾颜色,莫道不如宫里时!昭君出塞昭君出塞是我国历史上的一个真实故事。王昭君,名嫱(音qiáng),字昭君,原为汉宫宫女。公元前54年,匈奴呼韩邪单于被他哥哥郅支单于打败,南迁至长城外的光禄塞下,同西汉结好,曾三次进长安入朝,并向汉元帝请求和亲。王昭君听说后请求出塞和亲。她到匈奴后,被封为“宁胡阏氏”(阏氏,音焉支,意思是“王后”),象征她将给匈奴带来和平、安宁和兴旺。后来呼韩邪单于在西汉的支持下控制了匈奴全境,从而使匈奴同汉朝和好达半个世纪。后来也有根据这个故事创作的诗歌、琵琶曲、戏剧、电视剧等艺术作品。粤剧《昭君出塞》选段教案教学目标:?1、?通过本课学习,了解中国戏曲文化的特色与悠久的历史,体会到中华文化的博大精深,从而更加热爱戏曲艺术,热爱民族文化。?2、?通过欣赏体验粤剧的风格特点,初步了解他的发展概况。?3、通过听辨练习判断出戏曲的剧种。教学重点:?欣赏《昭君出塞》唱段。教学难点:体会并辨别地方戏曲的特点和风格。教学过程:一、?导入?同学们,我们在上学期学习了国粹京剧,今天要学习第六单元《梨园百花》进一步体会我国地方戏曲的艺术魅力。(幻灯片展示课题)首先我们看几段视频资料。?1、播放戏曲功夫的视频资料,给学生直观展示戏曲的表演技巧:翎子功,帽翅功,水袖功和矮子功。?2、请学生模仿矮子功,学演员蹲着走路。以积极参与的方式引起学生的学习兴趣。?二、?欣赏1、同学们模仿得很像,我看很有学习戏曲的天分哦。其实戏曲的魅力还不止于此,凄美的故事中蕴含美丽,质朴的音调中显现悲壮,爱的情感冉冉升腾,美的乐波潺潺流淌。听,犹如山泉正静静地流进我们耳朵的是昆剧《牡丹亭?游园》选段《原来姹紫嫣红开遍》。播放《原来姹紫嫣红开遍》视频资料。简介《牡丹亭》故事概要并介绍昆曲的发展和特点。?2、如果说昆剧犹如静静的山泉,那么越剧就像是竹林间优美的小溪,极富江南地区的诗情画意,接下来我们欣赏越剧《红楼梦》选段《天上掉下个林妹妹》,一起体会一下它优美抒情的风格。播放《天上掉下个林妹妹》视频资料,重点介绍越剧的发展和特点。3、山泉小溪汇进了河流,是一条什么样的河流呢?应该是一条涛涛流淌的河流吧。这就是评剧给我的印象,请听评剧《花为媒》选段《报花名》。?播放《报花名》视频资料,介绍剧情,重点介绍评剧的发展和特点。?4、接下来我要带大家去湖北黄梅县,听到这个地名,大家肯定猜到我们要欣赏的戏曲了吧?对,就是黄梅戏。黄梅县有将近30个湖泊,然而黄梅戏就像这些家门口的湖泊一样亲切朴实,具有浓烈的生活气息。?播放黄梅戏《夫妻观灯》选段《闹花灯》,介绍此选段的情景,重点讲解黄梅戏的发展和特点。?5、这节课我们欣赏的最后一段戏曲是秦腔《祝福》选段《四十年血和泪哪里吐冤》。秦腔的特点最明显,粗狂朴实,直起直落,高亢激越,就像豪迈的大瀑布从上宣泄而下。来,我们一起体会一下粗狂的秦腔。?播放《四十年血和泪哪里吐冤》视频资料。介绍秦腔的特点及相关知识。?三、?小结?众多的山泉、小溪、河流、湖泊、瀑布都会流进大海,这些各个地方的戏曲最终汇成了我们中国地方戏曲的海洋。现在请每位同学认真阅读45页“音乐网上行-----中国地方戏曲”,找到戏曲的特点(戏曲源于民间;有地域性,一般而言,南方戏唱腔细腻婉转,北方戏粗狂豪放;生活化;通俗易懂)。课件6张PPT。粤剧《昭君出塞》选段昭君的形象欣赏评价:1、找出粤剧《昭君出塞》的选段来听一听,说说你听出些什么?2、再欣赏一下故事《昭君出塞》的选段,你在故事中看到了昭君身上的哪些美好品质?作业:课后了解《昭君出塞》的故事并讲个你的朋友听。同时自己了解一下昭君出塞这个故事的背景。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 关于王昭君的诗.doc 昭君出塞.doc 粤剧《昭君出塞》选段教案.doc 粤剧《昭君出塞》选段课件.ppt