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2025年广东省阳江市阳东区初中化学巩固训练（七）
满分为 100 分，考试用时为 60 分钟。
说明：
1.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用 2B 铅笔把对应该号码的标号涂黑。
选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。
非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的 答案无效。
考生务必保持答题卡整洁。考试结束时，将答题卡交回。
5．可能用到的相对原子质量：H—1，B—11，C—12，N—14，O—16，Na—23，Ca—40。
一、选择题:本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．《茶经》中记载着各种茶叶的制作过程，例如红茶的制作步骤主要有：采摘、萎凋、揉捻、发酵、干燥、封存等。其中涉及化学变化的是（ ）
A．采摘 B．萎凋 C．揉捻 D．发酵
2．下列图标中，不属于消防安全标志的是（ ）
A． B． C． D．
3．化学用语是学习化学的重要工具，下列符号表达正确的是（ ）
A．2个水分子：2H2O B．2个镁离子：2Mg+2
C．2个氢原子：H2 D．碳酸钠：NaCO3
4．铈是轻稀土中含量最多的元素。铈元素在元素周期表中所示内容如图，下列说法正确的是（ ）
A．铈原子核外电子数为82 B．铈属于非金属元素
C．铈原子中的质子数为58 D．铈的相对分子质量为140.1
5．如图表示两种气体在一定条件下发生化学反应的微观示意图(图中“”和“”分别代表不同的原子)。下列说法正确的是（ ）
A．分子可分裂为原子 B．化学反应中，原子可以再分
C．反应前后原子的种类发生改变 D．反应后的物质属于纯净物
6．为我国研发多种用于石油化工生产的催化剂的科学家是（ ）
A．闵恩泽 B．侯德榜 C．张青莲 D．徐寿
7．熙蕾在学完“二氧化碳和一氧化碳”后，对有关知识进行了归纳和整理，其中合理的是（　　）
A．CO2和CO都是由碳元素和氧元素组成的
B．CO2和CO都有毒
C．CO2和CO都有可燃性
D．CO2和CO都能用于冶炼金属
8．世界环境日的主题是“塑料污染解决方案”。环境保护人人有责，下列措施不符合环境保护理念的是
A．实行塑料制品分类，循环使用塑料资源 B．焚烧废弃塑料，减少地表塑料制品
C．使用可降解塑料，减少白色污染 D．使用布袋、纸袋等替代塑料制品
9．空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气及其成分的说法中，正确的是
A．洁净的空气是纯净物 B．空气中氧气的质量分数约为21%
C．氮气化学性质不活泼，用于制取氮肥 D．稀有气体可制成多种用途的电光源
10．下列物质中属于化合物的是
A．液态氧 B．洁净的空气 C．汽水 D．蒸馏水
11．我国著名化学家张青莲教授主持测定了铟、锑、铈、铕等几种元素的相对原子质量新值。其中铕元素的相对原子质量为152，核电荷数是63，则铕原子的核外电子数为（ ）
A．63 B．89 C．152 D．215
12．下列实验操作中，正确的是（ ）
A． B． C． D．
13．下列实验得出的结论错误的是
A．①既可探究分子运动现象，又可说明氨水呈碱性
B．②能验证金属活动性顺序为Fe>Cu>Ag
C．③既可探究的密度比空气大，又可说明不能燃烧也不支持燃烧
D．④既可探究水是由氢、氧元素组成的，又可说明正负极产生气体的体积比约为2∶1
14．《开宝本草》记载了KNO3的制取过程，“所在山泽，冬月地上有霜(KNO3)，扫取以水淋汁后，乃煎炼而成”，结合KNO3的溶解度曲线分析下列说法正确的是（ ）
A．“冬月有霜”的主要原因是KNO3溶液降温结晶
B．上述制取过程中没有涉及到的实验过程是蒸发
C．t1℃时，10gKNO3溶于50g水中能形成饱和溶液
D．t2℃时，KNO3饱和溶液的溶质质量分数为50%
15．不能反映相关实验过程中量的变化的图像是（ ）
铜在空气中加热 B．电解水
C．用等质量、等浓度的过氧化氢制取氧气 D．化学反应中，原子总数随时间的变化
二、非选择题:本大题共6小题，第16小题7分，第17小题8分，第18~21小题各 10分，共 55分。
16．按要求将下列物质分类：①氢气、②湖水、③稀有气体、④高锰酸钾制取氧气后的剩余物、⑤铜粉、⑥过氧化氢、⑦冰水共存物、⑧氯化钾。其中属于混合物的是 (填写序号，下同)；属于单质的是 ；属于氧化物的是 。
17．如图为元素周期表中部分元素的相关信息。

（1）发现元素周期律并编制出元素周期表的化学家是 。
（2）镁的相对原子质量为 。
（3）铝的原子结构示意图为 。
18．通过一年的化学学习，相信你已掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答下列问题。
(1)请写出图中标号a、b仪器的名称：a ；b 。
(2)实验室常用加热高锰酸钾制取氧气，发生反应的化学方程式为 ，选用的发生装置和收集装置是（填装置序号） 。
(3)已知CO2是一种密度比空气大，且能溶于水的气体。F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，在水面上放一层植物油的目的是 ，植物油上方原有的空气对实验的结果 （填“有”或“没有”）明显影响。写出实验室制取二氧化碳化学方程式 。
19．实验室有一瓶标签残缺且没有完全密封的无色溶液（如图所示）同学们经过寻问实验教师得知，该溶液只能是，，，中的一种溶液。
【提出问题】原瓶中是何种溶液，有没有变质呢？
【猜想】
猜想I：原溶液的溶质是
猜想Ⅱ：原溶液的溶质是
猜想Ⅲ：原溶液的溶质是
猜想Ⅳ：原溶液的溶质是
【查阅资料】
常温下，有关物质的相关信息如下表：
物质
常温下的溶解度/g 36 109 21.5 9.6
常温下稀溶液的 7 13 11 9
(1)从上表中的信息可知，猜想Ⅳ一定错误，原因是 。
【进行实验】
(2)取少量样品，测得溶液的大于7，显然猜想 错误；
(3)同学们另取样品又进行了如下实验：
实验操作 实验现象 结论及化学方程式
取少量样品于试管中， 滴加足量稀盐酸 猜想Ⅲ正确，发生反应的 化学方程式为
【质疑】
小华同学认为上述实验不足以证明一定是猜想Ⅲ正确，为此又进行了如下实验，实验过程如下：
(4)写出生成白色沉淀A的化学方程式 ；
(5)通过实验可以判断样品无色溶液中含有的溶质有 （填写化学式）；
【获得结论】
(6)通过上述实验证明，猜想Ⅱ正确，并且 （填“没有”、“部分”或“全部”）变质；
【拓展探究】
(7)小华实验中检验无色溶液B，下列可以代替酚酞溶液的试剂是______（填字母序号）；
A．金属镁 B．氯化钠溶液 C．稀盐酸 D．硫酸铜溶液
(8)用化学方程式表示选择该试剂的原因是 。
20．某废旧电路板中含有塑料、锡、锌、金、铜等。如图是实验室模拟回收废旧电路板中铜和金的流程，分析下列问题。[锡能与稀硫酸反应生成硫酸亚锡（SnSO4）]。
（1）写出锌与稀硫酸发生反应的化学方程式 　 　 。
（2）灼烧铜、金混合物时，发生反应的基本类型是 　 　 。
（3）溶液b中的溶质是 　 　 。
（4）操作X可以采用的物理方法是 　 　 。
（5）上述流程的意义是 　 　 。
21．羰基铁粉在国防军工领域有重要应用，我国是少数几个掌握其生产技术的国家之一。制备羰基铁粉的过程如图甲所示。
甲
（1）中碳、氧元素的质量比为 。
（2）反应1的化学方程式为。用含铁的海绵铁，理论上可制备的质量是多少 （写出计算过程）
（3）反应2的化学方程式为 。分解生成羰基铁粉的质量随时间的变化如图乙所示。在时，剩余 未分解；在 时，恰好完全分解。
乙
（4）制备羰基铁粉过程中循环利用的物质是 。
参考答案
1．D
2．B
3．A
4．C
5．A
6．A
7．A
8．B
9．D
10．D
11．A
12．C
13．D
14．A
15．B
16． ②③④ ①⑤ ⑥⑦
17．（1）门捷列夫
（2）24.31
（3）
18．(1) 试管 集气瓶
(2) 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ AD或AE
(3) 防止二氧化碳溶于水或与水反应 没有 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
19．(1)通常情况下，碳酸氢钠饱和溶液溶质质量分数小于10%；(2)I；(3)有大量气泡产生；；(4)Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl；(5)Na2CO3、NaOH；(6)部分；(7)D；(8)
20．（1）Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑；
（2）化合反应；
（3）硫酸铜、硫酸；
（4）用磁铁吸引；
（5）节约资源（合理即可）。
21．（1）
（2） 解：设理论上可制备的质量为。
答：理论上可制备的质量是。
（3） 98
（4）
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