资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台17.1 用提公因式法分解因式一.选择题(共7小题)1.(2025春 金水区期末)小明给同桌小亮出了一道因式分解的题目“若多项式x2﹣4( )可以因式分解,括号里填什么?”小亮不能填的整式是( )A.x B.x﹣1 C.y2 D.2y2.(2025春 桥西区期中)对于下列两个自左向右的变形:甲:6x2y=2x 3xy;乙:.其中说法正确的是( )A.甲、乙均为因式分解B.甲、乙均不是因式分解C.甲是因式分解,乙是整式乘法D.甲是整式乘法,乙是因式分解3.(2025春 桥西区期末)用提公因式法因式分解多项式:8a2b﹣12a3b2c,其中的公因式是( )A.8a2b B.12a3b2c C.4ab D.4a2b4.(2024春 平南县期中)多项式8x2y4﹣12xy2z的公因式是( )A.4x2y2 B.4xyz C.4x2y4 D.4xy25.(2025春 滕州市校级月考)把多项式﹣7ab﹣14abx+49aby分解因式,提公因式﹣7ab后,另一个因式是( )A.1+2x﹣7y B.1﹣2x﹣7y C.﹣1+2x+2y D.﹣1﹣2x+7y6.(2024秋 河北区期末)如图,长宽分别为a、b的长方形周长为16,面积为12,则a2b+ab2的值为( )A.80 B.96 C.192 D.2407.(2024春 凤翔区期末)把多项式x2y5﹣xynz因式分解时,提取的公因式是xy5,则n的值可能为( )A.6 B.4 C.3 D.2二.填空题(共5小题)8.(2025 楚雄州模拟)分解因式:9x2﹣3xy= .9.(2025 长沙)分解因式:mx﹣2my= .10.(2025 亭湖区校级三模)分解因式:2x2﹣6xy= .11.(2025 东莞市校级三模)因式分解:(x+y)2﹣(x+y)= .12.(2025 温州模拟)分解因式:2m2﹣8m= .三.解答题(共3小题)13.(2025春 新城区校级期中)分解因式(1)12a3b4c2﹣18a2b5;(2)15x(x﹣y)﹣12(y﹣x)2.14.(2024 永修县二模)数学老师布置了一道数学题:化简(x+y)(x﹣y)﹣(x﹣y)2.下面是甲、乙两位同学的部分运算过程:解:原式=x2﹣y2﹣(x2﹣2xy+y2) … 解:原式=(x﹣y)[(x+y)﹣(x﹣y)] …(1)对于甲、乙同学的第一步计算,表述正确的是 .A.甲是整式的乘法,乙是因式分解 B.甲、乙都是整式的乘法C.甲是因式分解,乙是整式的乘法 D.甲、乙都是因式分解(2)请选择其中一位同学的解法,写出完整的解答过程.15.(2024 肥东县模拟)先阅读、观察、理解,再解答后面的问题:第1个等式:1×2(1×2×3﹣0×1×2)(1×2×3)第2个等式:1×2+2×3(1×2×3﹣0×1×3)(2×3×4﹣1×2×3)(1×2×3﹣0×1×2+2×3×4﹣1×2×3)(2×3×4)第3个等式:1×2+2×3+3×4(1×2×3﹣0×1×2)(2×3×4﹣1×2×3)(3×4×5﹣2×3×4)(1×2×3﹣0×1×3+2×3×4﹣1×2×3+3×4×5﹣2×3×4)(3×4×5)(1)依此规律,猜想:1×2+2×3+3×4+……+n(n+1)= (直接写出结果);(2)根据上述规律计算:10×11+11×12+12×13+……+29×30.17.1 用提公因式法分解因式参考答案与试题解析一.选择题(共7小题)1.(2025春 金水区期末)小明给同桌小亮出了一道因式分解的题目“若多项式x2﹣4( )可以因式分解,括号里填什么?”小亮不能填的整式是( )A.x B.x﹣1 C.y2 D.2y【考点】因式分解的意义;整式.【答案】D【分析】加入各式判断能否因式分解即可.【解答】解:x2﹣4x=x(x﹣4),则A不符合题意,x2﹣4(x﹣1)=x2﹣4x+4=(x﹣2)2,则B不符合题意,x2﹣4y2=(x+2y)(x﹣2y),则C不符合题意,x2﹣4×2y=x2﹣8y,它无法因式分解,则D符合题意,故选:D.【点评】本题考查因式分解的意义,熟练掌握其定义是解题的关键.2.(2025春 桥西区期中)对于下列两个自左向右的变形:甲:6x2y=2x 3xy;乙:.其中说法正确的是( )A.甲、乙均为因式分解B.甲、乙均不是因式分解C.甲是因式分解,乙是整式乘法D.甲是整式乘法,乙是因式分解【考点】因式分解的意义;整式.【专题】整式;运算能力.【答案】B【分析】把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式,据此进行判断即可.【解答】解:6x2y=2x 3xy中等号右边是单项式,则甲不是因式分解,a+1=a(1)中不是整式,则乙不是因式分解,故选:B.【点评】本题考查因式分解的意义,整式,熟练掌握其定义是解题的关键.3.(2025春 桥西区期末)用提公因式法因式分解多项式:8a2b﹣12a3b2c,其中的公因式是( )A.8a2b B.12a3b2c C.4ab D.4a2b【考点】公因式.【专题】整式;运算能力.【答案】D【分析】根据公因式的系数是多项式各项系数的最大公约数;字母取各项都含有的相同字母并且取相同字母的最低指数次幂,即可得到答案.【解答】解:8a2b﹣12a3b2c=4a2b×2﹣4a2b×3abc=4a2b(2﹣3abc),故选:D.【点评】此题考查了因式分解﹣提公因式法,找出各项的公因式是解本题的关键.4.(2024春 平南县期中)多项式8x2y4﹣12xy2z的公因式是( )A.4x2y2 B.4xyz C.4x2y4 D.4xy2【考点】公因式.【专题】整式;运算能力.【答案】D【分析】根据三定法:系数的最大公因数,相同字母的最低次幂进行判断即可.【解答】解:多项式8x2y4﹣12xy2z的公因式是4xy2;故选:D.【点评】本题考查公因式,熟练掌握公因式定义是关键.5.(2025春 滕州市校级月考)把多项式﹣7ab﹣14abx+49aby分解因式,提公因式﹣7ab后,另一个因式是( )A.1+2x﹣7y B.1﹣2x﹣7y C.﹣1+2x+2y D.﹣1﹣2x+7y【考点】因式分解﹣提公因式法.【专题】整式;运算能力.【答案】A【分析】﹣7ab﹣14abx+49aby的公因式为﹣7ab,提取公因式后化简即可.【解答】解:﹣7ab﹣14abx+49aby=﹣7ab(1+2x﹣7y).故选:A.【点评】本题主要考查提取公因式法分解因式,熟练掌握提取公因式法是解题的关键.6.(2024秋 河北区期末)如图,长宽分别为a、b的长方形周长为16,面积为12,则a2b+ab2的值为( )A.80 B.96 C.192 D.240【考点】因式分解﹣提公因式法.【专题】整式;运算能力.【答案】B【分析】根据题意得出a+b=8,ab=12,然后将整式因式分解化简,整体代入求解即可【解答】解:∵边长为a,b的长方形周长为16,面积为12,∴a+b=8,ab=12,∴a2b+ab2=ab(a+b)=12×8=96.故选:B.【点评】本题主要考查利用整体代入法求代数式的值,因式分解,关键是得到a2b+ab2=ab(a+b).7.(2024春 凤翔区期末)把多项式x2y5﹣xynz因式分解时,提取的公因式是xy5,则n的值可能为( )A.6 B.4 C.3 D.2【考点】因式分解﹣提公因式法.【专题】整式;运算能力.【答案】A【分析】利用提公因式法,即可解答.【解答】解:把多项式x2y5﹣xynz因式分解时,提取的公因式是xy5,则:n≥5且n是正整数,∴n的值可能为6,故选:A.【点评】本题考查了因式分解﹣提公因式法,熟练掌握因式分解﹣提公因式法是解题的关键.二.填空题(共5小题)8.(2025 楚雄州模拟)分解因式:9x2﹣3xy= 3x(3x﹣y) .【考点】因式分解﹣提公因式法.【专题】整式;运算能力.【答案】见试题解答内容【分析】利用提公因式法分解因式即可.【解答】解:原式=3x(3x﹣y).故答案为:3x(3x﹣y).【点评】本题考查了因式分解﹣提公因式法,掌握提公因式法分解因式是解题的关键.9.(2025 长沙)分解因式:mx﹣2my= m(x﹣2y) .【考点】因式分解﹣提公因式法.【专题】整式;运算能力.【答案】m(x﹣2y).【分析】提取公因式m进行因式分解即可.【解答】解:原式=m x﹣m 2y=m(x﹣2y),故答案为:m(x﹣2y).【点评】本题考查提公因式法因式分解,找到正确的公因式是解题的关键.10.(2025 亭湖区校级三模)分解因式:2x2﹣6xy= 2x(x﹣3y) .【考点】因式分解﹣提公因式法.【答案】见试题解答内容【分析】确定公因式为2x,然后提取公因式整理即可.【解答】解:2x2﹣6xy=2x(x﹣3y).故应填:2x(x﹣3y).【点评】本题考查因式分解,因式分解的步骤为:一提公因式;二看公式.公式包括平方差公式与完全平方公式,要能用公式法分解必须有平方项,如果是平方差就用平方差公式来分解,如果是平方和需要看还有没有两数乘积的2倍,如果没有两数乘积的2倍还不能分解.11.(2025 东莞市校级三模)因式分解:(x+y)2﹣(x+y)= (x+y)(x+y﹣1) .【考点】因式分解﹣提公因式法.【专题】整式;运算能力.【答案】(x+y)(x+y﹣1).【分析】利用提公因式法进行分解,即可解答.【解答】解:(x+y)2﹣(x+y)= (x+y)(x+y﹣1),故答案为:(x+y)(x+y﹣1).【点评】本题考查了因式分解﹣提公因式法,准确熟练地进行计算是解题的关键.12.(2025 温州模拟)分解因式:2m2﹣8m= 2m(m﹣4) .【考点】因式分解﹣提公因式法.【专题】整式;运算能力.【答案】2m(m﹣4).【分析】利用提公因式法分解即可.【解答】解:2m2﹣8m=2m(m﹣4),故答案为:2m(m﹣4).【点评】本题考查了因式分解﹣提公因式法,熟练掌握提公因式法分解因式是解题的关键.三.解答题(共3小题)13.(2025春 新城区校级期中)分解因式(1)12a3b4c2﹣18a2b5;(2)15x(x﹣y)﹣12(y﹣x)2.【考点】因式分解﹣提公因式法.【专题】因式分解;运算能力.【答案】(1)6a2b4(2ac2﹣3b);(2)3(x﹣y)(x+4y).【分析】(1)利用提公因式法分解因式即可;(2)利用提公因式法分解因式即可.【解答】解:(1)12a3b4c2﹣18a2b5=6a2b4(2ac2﹣3b);(2)15x(x﹣y)﹣12(y﹣x)2=3(x﹣y)[5x﹣4(x﹣y)]=3(x﹣y)(x+4y).【点评】本题主要考查了因式分解﹣提公因式法,熟练掌握提公因式法分解因式是解答本题的关键.14.(2024 永修县二模)数学老师布置了一道数学题:化简(x+y)(x﹣y)﹣(x﹣y)2.下面是甲、乙两位同学的部分运算过程:解:原式=x2﹣y2﹣(x2﹣2xy+y2) … 解:原式=(x﹣y)[(x+y)﹣(x﹣y)] …(1)对于甲、乙同学的第一步计算,表述正确的是 A .A.甲是整式的乘法,乙是因式分解 B.甲、乙都是整式的乘法C.甲是因式分解,乙是整式的乘法 D.甲、乙都是因式分解(2)请选择其中一位同学的解法,写出完整的解答过程.【考点】因式分解的意义;整式.【专题】整式;运算能力.【答案】(1)A;(2)见解析.【分析】(1)根据因式分解的概念和整式的化简,即可解答;(2)按照整式的化简,将过程补充完整即可.【解答】解:(1)(x+y)(x﹣y)﹣(x﹣y)2=x2﹣y2﹣(x2﹣2xy+y2),为整式的乘法;(x+y)(x﹣y)﹣(x﹣y)2=(x﹣y)[(x+y)﹣(x﹣y)],为因式分解,故选:A;(2)选择甲同学的解法:原式=x2﹣y2﹣(x2﹣2xy+y2)=x2﹣y2﹣x2+2xy﹣y2=2xy﹣2y2.选择乙同学的解法:原式=(x﹣y)[x+y﹣(x﹣y)]=(x﹣y)(x+y﹣x+y)=(x﹣y) 2y=2xy﹣2y2.【点评】本题考查了整式的化简,因式分解,熟知平方差和完全平方公式是解题的关键.15.(2024 肥东县模拟)先阅读、观察、理解,再解答后面的问题:第1个等式:1×2(1×2×3﹣0×1×2)(1×2×3)第2个等式:1×2+2×3(1×2×3﹣0×1×3)(2×3×4﹣1×2×3)(1×2×3﹣0×1×2+2×3×4﹣1×2×3)(2×3×4)第3个等式:1×2+2×3+3×4(1×2×3﹣0×1×2)(2×3×4﹣1×2×3)(3×4×5﹣2×3×4)(1×2×3﹣0×1×3+2×3×4﹣1×2×3+3×4×5﹣2×3×4)(3×4×5)(1)依此规律,猜想:1×2+2×3+3×4+……+n(n+1)= n(n+1)(n+2) (直接写出结果);(2)根据上述规律计算:10×11+11×12+12×13+……+29×30.【考点】因式分解﹣提公因式法;有理数的混合运算.【专题】规律型;因式分解;运算能力.【答案】(1)n(n+1)(n+2);(2)8660.【分析】(1)观察已知等式得到一般性规律,写出即可;(2)原式利用得出的规律计算即可求出值.【解答】解:(1)根据题意得:1×2+2×3+3×4+……+n(n+1)n(n+1)(n+2);故答案为:n(n+1)(n+2);(2)原式=(1×2+2×3+3×4+4×5+5×6+6×7+7×8+8×9+9×10+……+29×30)﹣(1×2+2×3+3×4+4×5+5×6+6×7+7×8+8×9+9×10)29×30×319×10×11=8990﹣330=8660.【点评】此题考查了因式分解﹣提公因式法,以及有理数的混合运算,弄清题中的规律是解本题的关键.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览