9.2 奉献社会我践行课件(共20张PPT)-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

资源下载
  1. 二一教育资源

9.2 奉献社会我践行课件(共20张PPT)-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

资源简介

(共20张PPT)
第九课 积极奉献社会
第三单元 勇担社会责任
第2框 奉献社会我践行
1.了解奉献社会的表现,理解奉献社会的意义,培养奉献精神。
2.掌握奉献社会的要求和做法,增强社会责任感。
3.了解中国共产主义青年团的性质、发展历程和作用,勇于担当责任。
学习目标
活动一:生活观察
你参加过哪些类似的活动,有什么收获?
活动一:生活观察
答案:参加过的活动有:向居民宣传防火知识;清明节到烈士陵园扫墓;周末,到敬老院陪伴老人;参加社区卫生清理;等等。收获:在参与上述活动的过程中,我得到了锻炼,拓宽了视野,丰富了人生体验,提高了认识问题、分析问题和解决问题的能力,提高了精神境界等。
(1)表现:在社会生活中,积极参与社区服务、环境保护、敬老助残等都是奉献社会的表现。
1.奉献社会的表现和意义
(2)意义:奉献社会能够使我们的视野不断拓展,知识不断丰富,能力不断提高,道德境界不断提升。奉献社会能够推动国家发展、社会进步,推动形成向上向善的强大力量,使我们的社会变得更加和谐美好。
活动二:阅读感悟
1957 年 8 月,老红军、新中国的开国将军甘祖昌主动辞去领导职务,
回家乡务农,夫人龚全珍相随而归。甘祖昌生活十分节俭,把三分之二的
工资用来修水利、建校舍、办企业、扶贫济困。他一共参与建成 3 座水库、
4 座电站、3 条公路、12 座桥梁、25 千米长的渠道。龚全珍全力支持丈夫,
把自己的大部分工资花在支援农村建设上。她多次捐款救灾、资助贫困学生、
帮扶困难家庭,用点点滴滴的爱滋润乡里;创办 “龚全珍工作室”,创新社
区管理机制,组建志愿者服务队,致力于革命老区的教育事业……
从青春岁月到耄耋之年,甘祖昌夫妇用无言的行动践行自己平凡的誓言:
“活着就要为国家做事情,做不了大事就做小事,干不了复杂重要的工作就
做简单的工作,决不能无功受禄,决不能不劳而获!”
点拨:本阅读感悟通过讲述开国将军甘祖昌及其夫人龚全珍的事迹让我们感悟承担社会责任、奉献社会的意义,让我们认识到奉献社会能够推动国家发展、社会进步,推动形成向上向善的强大力量,使我们的社会变得更加和谐美好。
活动三:探究与分享
结合材料,谈谈我们应该如何增强本领、奉献社会。
答案:要不断学习,努力掌握科学文化知识,锤炼过硬本领,使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上时代发展,以真才实学服务社会和国家。
(1)自觉加强学习,不断增强本领。青少年处于增长才干的黄金时期,要珍惜韶华、不负青春,增强学习紧迫感,如饥似渴、孜孜不倦地学习,努力掌握科学文化知识,锤炼过硬本领,使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上时代发展,以真才实学服务社会。
2.如何以实际行动奉献社会
(2)追求进步,主动向团组织靠拢。我们要积极参加团组织活动,坚定理想信念,埋头苦干、真诚奉献,努力成为对国家和社会有用的人。
活动四:相关链接
点拨:本相关链接介绍了《中国共产主义青年团章程》的有关规定,引导我们深入了解中国共产主义青年团的相关知识,知道中国共产主义青年团的团旗、团徽、团歌是中国共产主义青年团的象征和标志;懂得中国共产主义青年团是中国共产党的助手和后备军,要在中国共产党的领导下,主动承担责任,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
(3)积极参与志愿服务活动。志愿服务是社会文明进步的重要标志,是广大志愿者奉献爱心的重要渠道。我们要弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,力所能及地为他人提供服务和帮助,在志愿服务中长知识、强本领、增才干,努力推动形成关爱他人、奉献社会的良好风尚。
2.如何以实际行动奉献社会
活动五:相关链接
点拨:本相关链接让我们了解中国青年志愿者们在多个领域参加志愿服务,以实际行动生动诠释着志愿精神。
1993 年 “中国青年志愿者行动” 启动以来,志愿服务成为青年参与社会治理、履行社会责任的一面旗帜,成为青年在服务人民、奉献社会中锻炼成长的重要途径。志愿者们活跃在社区建设、大型赛事、环境保护、卫生健康、应急救援、文化传承等领域,以实际行动生动诠释着志愿精神。
(4)勇于担当时代责任。全面建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,是当代青少年的时代责任。我们要坚定不移听党话、跟党走,立志成才、勤奋学习、提高综合素质,在担当中历练,在尽责中成长,努力做一个有责任担当的时代新人。
2.如何以实际行动奉献社会
活动六:启思导行
答案:去敬老院慰问老人的微公益活动。收获:这次活动是以小组形式进行的,我们小组同学分工合作,有的负责陪老人聊天,有的帮忙打扫卫生。在这个过程中,我学会了与小组成员相互配合,发挥各自的优势,共同完成任务,体会到了团队的力量和温暖,提高了与同伴合作、沟通的能力,认识到帮助他人和服务社会的价值,内心获得成就感和自豪感,今后继续传递爱心,为构建更温暖的社会贡献自己的力量。
近年来,募集闲置衣物捐给有需要的人、给生活不便的老人送温暖、倡议绿色低碳出行等微公益活动,吸引越来越多的人参与,汇聚起推动社会文明进步的强大力量。
微公益活动虽小,却意义重大。请你参加一次微公益活动,并谈谈收获。
奉献社会我践行
奉献社会的表现和意义
如何以实际行动奉献社会
(1)自觉加强学习,不断增强本领
板书设计
(3)积极参与志愿服务活动
(2)追求进步,主动向团组织靠拢
(4)勇于担当时代责任
课堂练习
1.在我国承办第 31届世界大学生夏季运动会、第十九届杭州亚运会期间,志愿者们热情服务,赢得了社会各界人士的赞许。对此,下列评论正确的是(  )
A. 志愿服务能不断提高能力,增长才干
B. 参与志愿服务是为了获得表彰和赞许
C. 志愿服务体现扶危济困的美德
D. 参与志愿服务更重要的是获得物质回报
解析:本题考查奉献社会的意义。志愿服务能够不断提高自己的能
力,增强才干,A 项符合题意;志愿服务是帮助他人和服务社会, B项说法错误;题文未体现扶危济困的美德,C 项不符合题意;志愿服务更多的是精神回报,D 项说法错误。选A。
A
课堂练习
2.“吉林好人标兵”袁志超心向公益,先后组织开展应急救援任务 1 000 余次,累计志愿服务时长 1.5 万余小时,用实际行动诠释着责任与担当。袁志超的事迹让我们感悟到(  )
A. 奉献社会必然能获得荣誉
B. 奉献社会能够推动社会进步
C. 关爱他人应追求物质回报
D. 热心公益能解决全部困难
解析:本题考查奉献社会的意义。袁志超的事迹让我们感悟到奉献社会能够推动社会进步,B 项符合题意;“必然”说法绝对,A 项排除;关爱他人不应追求物质回报,C 项说法错误;“全部”说法绝对,D 项排除。选B。
B
课堂练习
3.在中华大地上,志愿者们走进社区、走进乡村、走进基层,为他人送温暖、为社会作贡献,他们用实际行动诠释“雷锋精神”。参加志愿服务(  )
①是实现人生价值的唯一途径 
②能够推动社会进步 
③有利于不断提升道德境界 
④与中学生学习任务相违背
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
解析:本题考查服务社会的意义。志愿者们为他人送温暖、为社会作贡献,用实际行动诠释“雷锋精神”,志愿服务是服务社会的行为,有利于不断提升道德境界,能够推动社会进步,②③说法正确;“唯一”说法绝对,①排除;服务社会与中学生学习任务并不违背,因为学习不仅仅局限在学校,④说法错误。选C。
C
课堂练习
4.“我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来……”这是中国共产主义青年团团歌《光荣啊,中国共青团》中的歌词。中国共产主义青年团(  )
①是中国共产党的助手和后备军 
②是由志愿从事公益事业的青年组成的团体 
③在实现民族复兴梦的征程中发挥主导作用 
④是中国共产党领导的先进青年的群团组织
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
解析:本题考查中国共产主义青年团。由所学知识可知,中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军,①④说法正确;中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,②说法错误;共青团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用,③说法错误。选B。
B
课堂练习
5.国家发展、社会进步,离不开我们每个人的努力。奉献社会,不是远离现实的高谈阔论,而是平凡生活中的实际行动。我们要以真诚的态度、积极的行动,关爱他人,服务社会,做一个有益于社会的人。下列行为属于积极奉献社会的是(  )
①节假日到街头清除小广告,为美化城市出力 ②利用暑假到新疆旅游,领略祖国的大好河山 ③看到行动不便的老人上公交,主动让座 ④春节期间,积极参与写春联送祝福志愿活动
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
解析:本题考查奉献社会的方法。通过清除小广告来改善城市环境,是积极为城市美化出力的表现,属于积极奉献社会的行为,①符合题意;虽然旅游可以增长见识,但这主要是个人休闲和娱乐的行为,并不直接为社会作出贡献,也不属于公益性质的活动,②不符合题意;看到行动不便的老人上公交,主动让座是积极奉献社会、关爱弱势群体的表现,③符合题意;积极参与写春联送祝福志愿活动是公益性质的活动,属于积极奉献社会的行为,④符合题意。选C。
C
谢谢!

展开更多......

收起↑

资源预览