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(共37张PPT)
人教版二年级上册
4.欢欢喜喜庆国庆
第一课时
在1949年10月1日举行的开国大典上，毛泽东主席宣告中华人民共和国中央人民政府成立。
开国大典
新中国的生日
快速回答
活动一 新中国的生日
新中国的生日
我们的祖国母亲名叫中华人民共和国，她是1949年10月1日诞生的，从此10月1日就成为她的生日，我们称之为国庆节。
新中国的生日
今年的10月1日是第 个国庆节。
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新中国来之不易！谁为她的诞生作出了贡献？把你知道的故事讲给大家听吧！
活动二：故事擂台
从1921年7月1日中国共产党成立，到1949年10月1日新中国成立，可以查到姓名的革命者牺牲了370多万,平均每天有370名共产党员牺牲。其中一个是王二小。
烈士纪念日
董存瑞
邱少云
正是无数革命先烈、人民英雄抛头颅、洒热血，前赴后继，拼搏奋斗，才换来了我们幸福的今天。
下面的人物你都认识吗？他们的故事你都知道吗？
烈士纪念日
我国将9月30日设立为烈士纪念日，向为新中国献身的英雄们表达崇敬与怀念之情。
烈士纪念日向人民英雄纪念碑敬献花篮仪式
烈士纪念日
我们通过视频重温人民英雄纪念碑碑文。
人教版二年级上册
4.欢欢喜喜庆国庆
第二课时
活动一：认识国家的象征
想一想，国家的象征有什么呢？
宪法规定的国家象征：国旗、国歌、 国徽、首都
国旗
国旗的尺寸和设计，都有着严格的规定。
旗面为红色，长方形，其长与高为三与二之比，旗面左上方缀黄色五角星五颗。
——国旗制法说明
一星较大，其外接圆直径为旗高十分之三，居左;四星较小，其外接圆直径为旗高十分之一，环拱于大星之右。
——国旗制法说明
民族资产阶级
知识分子
农民
工人
革命
中国人为黄种人之一。
大星代表中国共产党
五星呈黄色，有象征
红色象征
国旗是国家的标志，代表国家的主权和尊严。
会唱国歌是每一个中华儿女的义务！
国歌
做一做
国徽
仔细观察，国徽由什么构成？
中华人民共和国国徽，中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。
中华人民共和国国徽是中华人民共和国的象征和标志。一切组织和公民，都应当尊重和爱护国徽。
你还在哪里看见过国旗、国徽？
议一议：这时应该怎么做？
①
②
③
④
下雨了，国旗还没有收起来呢！
马上要升旗了 ，国歌已响起，可是我还没有走到队伍里。
活动结束了，这面小旗怎么办？
我要用人民币做一件好看的工艺品。
想一想：遇到下列情况，应该怎么做？
马上要升旗了，国歌已响起，可是我还没有走到队伍里。
活动结束了，这面小国旗怎么办？
有人用人民币做折纸工艺品。
当国歌响起时，我们应该原地立正行注目礼，并行队礼，以示对国旗的尊重和崇敬。
我们可以把国旗带回家，插在笔筒里保管好。
人民币上有国徽的标志，不能破坏，我们要提醒他们爱护带有国家象征的物品，并帮助他们把被折的人民币展开铺平。
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活动二：我们一起庆祝
活动二：我们一起庆祝
想一想
国庆时，人们都是以何种形式为祖国庆祝生日的？
活动二：我们一起庆祝
国家每逢五、十周年会有不同规模的庆典和阅兵。
花团锦簇，欢度国庆。
张灯结彩挂红旗，欢欢喜喜迎国庆。
数万人齐聚天安门广场观看升旗仪式，高唱国歌，共庆祖国生日！
载歌载舞，通过文艺汇演等形式庆祝祖国的生日。
我们一起来看一看图图怎么过国庆的吧！
国庆节那天看相关新闻。
积极参加班内或学校举办的庆祝国庆节的活动。
我想去天安门广场观看升旗仪式。
我想办一期欢庆国庆节的手抄报。
看完了图图的国庆，你准备怎样庆祝国庆呢？
活动三：大家一起建设
你的国庆这样过，其他人的国庆怎么度过呢？
我是一名边防战士。
刻苦训练，巡逻站岗是我每天的任务。
今年的国庆节，我会继续坚守岗位，守护国家的边关。
我是一个农民
我每天辛勤劳作，就是为了粮食大丰收！
今年的国庆节，准备做一桌好饭，和家人一起庆祝祖国的生日！
大家一起建设
他是救死扶伤、救人于病痛的白衣天使。国庆的他，需要值班，需要坚守岗位！
他是一名建筑工人，拔地而起的高楼大厦离不开他们的辛勤劳作。他们想回家与家人团聚，但是工期不等人，假期仍需工作。
新中国的成立来之不易，有了伟大的祖国，才有我们幸福的生活。让我们珍惜当下幸福生活，尊重和爱护国旗和国徽，做到心中有国家，用自己喜欢的方式为新中国庆祝，用自己的努力为新中国添砖加瓦！
当一次小记者，调查一下身边的其他人吧！
我调查了：
他/她的工作是：
他/她平时是这样辛勤工作的：
今年的国庆节，他/她准备这样过：
大家一起建设
一起听一首《国家》

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