资源简介

(共24张PPT)
第一课时
第四单元 我爱我们的祖国
部编版道德与法治二年级上册
第16课 祖国，我为您自豪
核心素养目标
政治认同：认同中华优秀传统文化的价值，增强对传统文化的归属感与自豪感。
道德修养：了解传统文化（如二十四节气、武术、戏曲、剪纸），养成尊重和传承传统的品质。
法治观念：感知传统文化是民族的宝贵财富，强化文化保护与传承意识。
健全人格：在感受传统文化魅力中提升文化自信，丰富精神世界。
责任意识：主动参与传统文化体验（如学剪纸、听戏曲），助力传统传承。
教学重点
知道中华优秀传统文化的具体内容（如二十四节气、武术、十二生肖、剪纸等）。
教学难点
理解传统文化的文化内涵与民族意义，体会“传统文化让祖国更自豪”的情感。
新课导入
同学们，你们知道吗？我们的生活中藏着很多“文化宝藏”—— 奶奶剪的窗花、节日里的生肖故事、公园里爷爷练的武术…… 这些都是中华优秀传统文化！今天我们一起去发现它们的了不起吧！
第一章
了不起的优秀
传 统 文 化
了不起的优秀传统文化
被世界点赞的传统文化
二十四节气：立春、夏至、立秋、冬至…… 这些指导农民耕种的节气，被列入了“人类非物质文化遗产”，是古人留给我们的智慧礼物。
了不起的优秀传统文化
神奇的针灸：一根小小的银针能缓解病痛，这项古老的医术传到了世界各地，让更多人感受到中医的神奇。
了不起的优秀传统文化
走向世界的武术：中国武术不仅能强身健体，还成为世界流行的运动，外国朋友也在跟着学功夫呢！
了不起的优秀传统文化
生活中的传统文化故事
十二生肖的故事：每个人都有自己的生肖，比如龙、蛇、马……这些生肖故事讲了几千年，藏着古人对生命的祝福。
了不起的优秀传统文化
了不起的优秀传统文化
有趣的戏曲：学校戏曲社团的同学新学了曲目，戏曲里的唱腔、服饰都很有特色，是“活着的传统文化”。
了不起的优秀传统文化
灵巧的剪纸：就像课本里说的“奶奶教我做的剪纸”，红纸在剪刀下变成花朵、动物，漂亮又吉祥，这是老祖宗传下来的手艺。
了不起的优秀传统文化
第二章
文化发现
分 享 会
文化发现分享会
中华优秀传统文化太丰富了，真让人自豪。你还知道哪些传统文化？
书法：用毛笔蘸墨在纸上书写的传统艺术，有楷书、行书等不同字体，笔画讲究轻重缓急，字里藏着汉字的美感与书写者的情感，是中华民族独特的文字艺术。
京剧：有 “国粹” 之称的传统戏曲，演员通过脸谱区分角色善恶，唱腔婉转，搭配身段表演故事，服饰华丽，是融合唱、念、做、打的综合艺术。
文化发现分享会
传统茶艺：泡茶、品茶的传统技艺，从选茶、洗茶到冲泡有讲究，不同茶叶有不同泡法，品茶时讲究礼仪，体现“和”与“雅”的生活智慧。
文化发现分享会
皮影戏：用兽皮或纸板雕刻成人物剪影，通过灯光投射在幕布上，配合唱腔和乐器表演故事，影人的动作灵活，是民间独特的光影艺术。
文化发现分享会
优秀传统文化需要我们守护和传承：
学唱一段家乡的戏曲，感受韵律之美；
跟着长辈学剪窗花、做手工艺品，让手艺传下去；
了解十二生肖的故事，讲给弟弟妹妹听；
······
文化发现分享会
文化发现分享会
祖国有着了不起的优秀传统文化，我们要传承这些文化，为中华优秀传统文化感到自豪！
课 堂 小 结
第16课 祖国，我为您自豪
第一课时
1.了不起的优秀传统文化
2.文化发现分享会
1、我们的二十四节气是（ ）。
2、说一说，你知道的了不起的优秀传统文化。
小 练 习
人类非物质文化遗产
答：二十四节气，针灸，武术，十二生肖，戏曲，剪纸···
谢谢观看

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