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2024-2025学年山东省临沂市罗庄区一年级（上）期中模拟语文试卷
1．（12分）比一比，填一填。
　 　 ā 　 　 ī 　 　 ǎ 　 　 í
2．（9分）我会分一分，写一写。
zhi a chi in un ie wu yuan
韵母：　 　
整体认读音节：　 　
3．（5分）会分合。我会自己填空。
q﹣　 　 ﹣ǎn→quǎn sh﹣u﹣ān→　 　
l﹣üè→　 　 　 　 ﹣u﹣ō→chuō
q﹣i﹣　 　 →qióng j﹣ǖn→　 　
4．（5分）看图，选择恰当的声母或韵母填空，把音节补充完整，并加上恰当的声调。
c ch hē 　 　 á c ch 　 　 ā bō li b d là 　 　 ǐ b d 　 　 à mǐ
ie ei x 　 　 zì ie ei dǎ l 　 　 in ing lǎo y 　 　 in ing y 　 　 yuè
5．（8分）把下列物品按要求分类。只填序号就可以！
①橡皮 ②桃子 ③大象 ④尺子 ⑤熊猫 ⑥草莓
⑦公鸡 ⑧铅笔 ⑨企鹅 ⑩作业本 枣 苹果
（1）文具有：　 　
（2）动物有：　 　
（3）水果有：　 　
6．（7分）我会猜一猜，认一认，连一连。
山 禾 鸟 木 云 果 网
7．（10分）小吉想邀请好朋友来杭州过春节，请帮她完成短信，注意卷面书写美观。
来吧，小芬！杭州是一个让人无法jù jué 　 　 的城市。来到这儿，欣赏西湖的qīng xiù 　 　 ，lǐng lüè 　 　 良渚的huī huáng 　 　 ，sù shuō 　 　 大运河的繁华……你一定无法wàng què 　 　 这样的美！
8．（8分）我会给下面的字加笔画，让它变成新的字。
一 　 　 　 　 　 　
口 　 　 　 　 　 　
日 　 　 　 　 　 　
人 　 　 　 　 　 　
9．（6分）量词小挑战。
一 　 　 树 三 　 　 山 一 　 　 大象
四 　 　 小鸟 一 　 　 白云 六 　 　 小鱼
10．口语交际。
下列场合中，哪些要大声说话？哪些要小声说话？选一选。（填序号）
①老师办公室 ②图书馆 ③课堂上讲故事
④医院 ⑤电影院 ⑥课堂上回答问题
　 　 要大声说话，　 　 要小声说话。
11．快乐阅读。
xiǎo xuě huā dào qiáo xià xiǎo yú tàn tóu zhāng zuǐ ba
小雪花，到桥下，小鱼探头张嘴巴。
xiǎo xuě huā dào tián yě mài miáo dài shàng xīn mào zi
小雪花，到田野，麦苗戴上新帽子。
xiǎo xuě huā dào tián jiān xiǎo péng yǒu duī gè xuě wá wa
小雪花，到田间，小朋友堆个雪娃娃。
（1）用“______”画出文中的三个整体认读音节。
（2）雪花到了 　 　 。（多选）
（3）麦苗的新帽子是 　 　 。（填拼音）
12．阅读短文，完成练习。
冬天的北风就像一把剪刀，剪得雪花漫天飞舞。
飘飞的雪花像是涂料，染白了村庄，染白了学校，染白了大路，染白了小桥……
“银蛇”爬上了树梢，“绒毯”盖住了麦苗，大山穿上了“白袍”，楼房戴上了“棉帽”。孩子们兴高采烈地跑到户外，堆雪人，滑雪橇，打雪仗……
（1）短文中，北风像 　 　 ，雪花像 　 　 。（填序号）
①小刀
②剪刀
③涂料
④画笔
（2）短文中，飘飞的雪花都染白了什么？用“〇”在文中圈出来。
（3）孩子们兴高采烈地跑到户外干什么？用“ ”在文中把相关的内容画出来。
13．（10分）图上有谁？这是什么时候？他们在什么地方做什么？心情怎么样？想一想，写几句通顺的话，不会写的字用拼音代替。
14．（5分）我会猜谜语
（1）有时像圆盘，有时像小船。高高天上挂，夜夜都出现。谜底是 　 　
（2）两棵小树十个叉，不长叶子不开花。能写会算还会画，天天干活不说话。谜底是 　 　
15．（15分）读一读，连一连。
白毛浮绿水 呼作白玉盘
小时不识月 能开二月花
远看山有色 红掌拨清波
解落三秋叶 近听水无声
2024-2025学年山东省临沂市罗庄区一年级（上）期中模拟语文试卷
参考答案与试题解析
1．（12分）比一比，填一填。
　b　 ā 　t　 ī 　m　 ǎ 　q　 í
【解答】图一是数字八，读音为bā，故选声母b；
图二的男孩正在踢足球，读音为tī，故选声母t；
图三是一匹马，读音为mǎ，故选声母m；
图四是一面红旗，读音为qí，故选声母q。
故答案为：
b t m q
2．（9分）我会分一分，写一写。
zhi a chi in un ie wu yuan
韵母：　a in un ie　
整体认读音节：　zhi chi wu yuan　
【解答】故答案为：
a in un ie
zhi chi wu yuan
3．（5分）会分合。我会自己填空。
q﹣　ü　 ﹣ǎn→quǎn sh﹣u﹣ān→　shuān　
l﹣üè→　lüè　 　ch　 ﹣u﹣ō→chuō
q﹣i﹣　óng　 →qióng j﹣ǖn→　jūn　
【解答】故答案为：
ü shān
lüè ch
óng jūn
4．（5分）看图，选择恰当的声母或韵母填空，把音节补充完整，并加上恰当的声调。
c ch hē 　ch　 á c ch 　c　 ā bō li b d là 　b　 ǐ b d 　d　 à mǐ
ie ei x 　iě　 zì ie ei dǎ l 　éi　 in ing lǎo y 　īng　 in ing y 　īn　 yuè
【解答】故答案为：
ch c b d
iě éi īng īn
5．（8分）把下列物品按要求分类。只填序号就可以！
①橡皮 ②桃子 ③大象 ④尺子 ⑤熊猫 ⑥草莓
⑦公鸡 ⑧铅笔 ⑨企鹅 ⑩作业本 枣 苹果
（1）文具有：　①④⑧⑩　
（2）动物有：　③⑤⑦⑨　
（3）水果有：　②⑥ 　
【解答】（1）文具有：①橡皮、④尺子、⑧铅笔、⑩作业本；
（2）动物有：③大象、⑤熊猫、⑦公鸡、⑨企鹅；
（3）水果有：②桃子、⑥草莓、 枣、 苹果、
故答案为：
（1）①④⑧⑩；
（2）③⑤⑦⑨；
（3）②⑥ 。
6．（7分）我会猜一猜，认一认，连一连。
山 禾 鸟 木 云 果 网
【解答】第一幅图是禾苗，是象形文字禾，故与“禾”相连；
第二幅图是一只头和尖嘴朝下、爪子紧紧抓着地的鸟的形象，是象形文字鸟，故与“鸟”相连。
第三幅图是由两横加上一朵卷曲的云构成，上面的横代表天空，是象形文字云，故与“云”相连；
第四幅图是山的形状，是象形文字山，故与“山”相连；
第五幅图一棵树的形象，甲骨文中上部是主干，下部是主根，中间有枝桠茎条，是象形文字木，故与“木”相连；
第六幅图是一张网的形状，是象形文字网，故与“网”相连。
第七幅图是像树上结满球状的籽实，是象形文字果，故与“果”相连。
7．（10分）小吉想邀请好朋友来杭州过春节，请帮她完成短信，注意卷面书写美观。
来吧，小芬！杭州是一个让人无法jù jué 　拒绝　 的城市。来到这儿，欣赏西湖的qīng xiù 　清秀　 ，lǐng lüè 　领略　 良渚的huī huáng 　辉煌　 ，sù shuō 　诉说　 大运河的繁华……你一定无法wàng què 　忘却　 这样的美！
【解答】故答案为：
拒绝 清秀 领略 辉煌 诉说 忘却
8．（8分）我会给下面的字加笔画，让它变成新的字。
一 　二　 　丁　 　厂　
口 　古　 　中　 　囚　
日 　旧　 　旦　 　申　
人 　夫　 　天　 　大　
【解答】给“一”加笔画变成新字，例如：二、丁、厂等。
给“口”加笔画变成新字，例如：古、中、囚、叽等。
给“日”加笔画变成新字，例如：旧、旦、电、申等。
给“人”加笔画变成新字，例如：夫、大、天等。
故答案为：
二 丁 厂
古 中 囚
旧 旦 申
夫 天 大
9．（6分）量词小挑战。
一 　棵　 树 三 　座　 山 一 　头　 大象
四 　只　 小鸟 一 　朵　 白云 六 　条　 小鱼
【解答】故答案为：
棵 座 头
只 朵 条
10．口语交际。
下列场合中，哪些要大声说话？哪些要小声说话？选一选。（填序号）
①老师办公室 ②图书馆 ③课堂上讲故事
④医院 ⑤电影院 ⑥课堂上回答问题
　③⑥　 要大声说话，　①②④⑤　 要小声说话。
【解答】我们在不同的场合，有时要大声说话，有时要小声说话。如：老师办公室、图书馆、医院、电影院要小声说话。课堂上讲故事、课堂上回答问题要大声说话。
故答案为：
③⑥；①②④⑤
11．快乐阅读。
xiǎo xuě huā dào qiáo xià xiǎo yú tàn tóu zhāng zuǐ ba
小雪花，到桥下，小鱼探头张嘴巴。
xiǎo xuě huā dào tián yě mài miáo dài shàng xīn mào zi
小雪花，到田野，麦苗戴上新帽子。
xiǎo xuě huā dào tián jiān xiǎo péng yǒu duī gè xuě wá wa
小雪花，到田间，小朋友堆个雪娃娃。
（1）用“______”画出文中的三个整体认读音节。
（2）雪花到了 　①②④　 。（多选）
（3）麦苗的新帽子是 　xuě huā　 。（填拼音）
【解答】（1）本题考查整体认读音节。整体认读音节一共有16个，他们分别是zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。所以语段中的整体认读音节为：yú、yě、zi。
（2）本题考查内容理解与概括。①图片内容：河边有一棵树，树边有一座桥，桥下的河面上有一条鱼儿探头张大嘴巴。
②图片内容：有云朵飘到了田野上，田野里种着一望无际的麦苗。
③图片内容：有云朵飘到了树林里，树林里还有一条弯曲的小路。
④图片内容：一个小朋友正在堆雪娃娃。
根据语段内容可知，雪花到的地方依次选①②④。
（3）本题考查内容理解与概括。根据“小雪花，到田野，麦苗戴上新帽子”可知，小雪花到了田野之后，落到了田野里，给麦苗戴上了帽子，所以麦苗的新帽子是xuě huā。
故答案为：
（1）yú yě zi；
（2）①②④；
（3）xuě huā。
12．阅读短文，完成练习。
冬天的北风就像一把剪刀，剪得雪花漫天飞舞。
飘飞的雪花像是涂料，染白了村庄，染白了学校，染白了大路，染白了小桥……
“银蛇”爬上了树梢，“绒毯”盖住了麦苗，大山穿上了“白袍”，楼房戴上了“棉帽”。孩子们兴高采烈地跑到户外，堆雪人，滑雪橇，打雪仗……
（1）短文中，北风像 　②　 ，雪花像 　③　 。（填序号）
①小刀
②剪刀
③涂料
④画笔
（2）短文中，飘飞的雪花都染白了什么？用“〇”在文中圈出来。
（3）孩子们兴高采烈地跑到户外干什么？用“ ”在文中把相关的内容画出来。
【解答】（1）本题考查对语段内容的理解。通读语段，根据文中的“冬天的北风就像一把剪刀”“飘飞的雪花像是涂料”，结合题目中给出的选项可知，短文中，北风像剪刀，雪花像涂料。故依次填写序号②、③。
（2）本题考查对语段内容的理解。通读语段，根据文中的“飘飞的雪花像是涂料，染白了村庄，染白了学校，染白了大路，染白了小桥……”可知，文中飘飞的雪花都染白了：村庄、学校、大路、小桥。
（3）本题考查对语段内容的理解。通读语段，文中的“孩子们兴高采烈地跑到户外，堆雪人，滑雪橇，打雪仗……”这句话告诉了我们孩子们兴高采烈地跑到户外干什么。
故答案为：
（1）②；③；
（2）村庄、学校、大路、小桥。
（3）孩子们兴高采烈地跑到户外，堆雪人，滑雪橇，打雪仗……
13．（10分）图上有谁？这是什么时候？他们在什么地方做什么？心情怎么样？想一想，写几句通顺的话，不会写的字用拼音代替。
【解答】认真观察图画：谁在什么时间，什么地方，做什么。结合题目中的提示及图画内容进行合理的想象写话。注意语句通顺，有条理，能将事情说清楚。
故答案为：
过年了，哥哥带我去家门口放鞭炮。他用一根长长的棍子挑着一挂鞭炮，点燃引火线，燃烧的鞭炮发出了此起彼伏的响声。我捂着耳朵，在一旁乐得直叫。
14．（5分）我会猜谜语
（1）有时像圆盘，有时像小船。高高天上挂，夜夜都出现。谜底是 　月亮　
（2）两棵小树十个叉，不长叶子不开花。能写会算还会画，天天干活不说话。谜底是 　手　
【解答】 （1）根据“高高挂天上，夜夜都出现”可以推断是晚上天空中出现的。根据“有时像圆盘，有时像小船”可联想到月亮的变化，即月亮在不同时间所呈现出的形状和大小不同。故谜底是“月亮”。
（2）“小树”代表手臂。“十个树杈”代表十只手指，能写会算还会算，不会说话。“不长叶子不开花”指的是手部动作。故为“手”。
故答案为：
（1）月亮；
（2）手。
15．（15分）读一读，连一连。
白毛浮绿水 呼作白玉盘
小时不识月 能开二月花
远看山有色 红掌拨清波
解落三秋叶 近听水无声
【解答】“白毛浮绿水，红掌拨清波”：出自唐代骆宾王的《咏鹅》。意思是洁白的羽毛漂浮在碧绿的水面上，红色的脚掌划动着清澈的水波。诗句生动形象地描绘出白鹅游水嬉戏的姿态。
“小时不识月，呼作白玉盘”：出自唐代李白的《古朗月行》。意思是小时候不认识月亮，把它称为白玉盘。以儿童天真的视角，写出了孩子对月亮最初的认知和想象。
“远看山有色，近听水无声”：出自唐代王维的《画》。意思是在远处看，山有鲜明的色彩；走近一听，水流却没有声音。这两句诗从视觉和听觉角度，描绘出画中景物的特点，也体现了画的独特之处。
“解落三秋叶，能开二月花”：出自唐代李峤的《风》。意思是风能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。诗句通过描写风对不同季节景物的作用，展现了风的力量和特点。
故答案为：
白毛浮绿水——红掌拨清波
小时不识月——呼作白玉盘
远看山有色——近听水无声
解落三秋叶——能开二月花

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