统编版二年级上册1.1《假期有收获》第一课时 课件(共23张PPT)

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统编版二年级上册1.1《假期有收获》第一课时 课件(共23张PPT)

资源简介

(共23张PPT)
部编版道德与法治二年级上册
第1课 假期有收获
第一课时
第一单元 过好节假日
政治认同:认同合理规划假期对成长的意义,增强对健康生活方式的认同。
道德修养:培养主动规划时间的意识,养成不拖延、有计划的好习惯。
法治观念:初步感知 “自我管理” 是社会规则的基础,体会规划的必要性。
健全人格:在制定计划中提升自我管理能力,避免假期混乱。
责任意识:意识到合理安排假期是对自己负责,主动规划学习与休息。
核心素养目标
教学重点
学习制定简单的假期计划(如区分学习、玩耍、休息时间)。
教学难点
理解“有计划”能让假期更有序,避免拖延和盲目玩耍。
同学们,漫长的暑假结束啦!这个假期,你都有哪些收获呢?今天这节课,我们一起来回顾一下我们刚刚过去的暑假生活!
新课导入
第一章
假期怎样安排好
同学们,你还记得上个学期刚放假时的心情吗?
放假喽!
假期怎样安排好
放假第1天
假期怎样安排好
壮壮和明明是好朋友,暑假开始了,两位好朋友对暑假进行了不同的安排,我们一起去看一看他们两人的暑假是怎么度过的呢
假期怎样安排好
放假第3天
放假了,我常睡懒觉。
我制定了一个暑假计划······
暑假生活开始的第3天,壮壮和明明正式开启了假期生活!
壮壮爱睡懒觉/明明制定了暑假计划
假期怎样安排好
放假第10天
作业不着急,再玩几天。
我决定学会游泳。
不知不觉,已经放假第10天,壮壮和明明都在做什么呢?
壮壮不想写作业/明明决定学会游泳
放假第15天
假期怎样安排好
我看了一上午动画片。
我每天最多看半个小时。
放假第15天,壮壮和明明一起讨论好看的动画片?看的越久越好吗?
壮壮看的太久了/明明时间安排合理
假期怎样安排好
晚上骑车,真过瘾!
我去图书馆借了一本《科学家的故事》。
时间来到了放假第15天,壮壮和明明体验着不同的假期生活,他们的行为值得大家学习吗?
放假第20天
壮壮夜晚骑车危险/明明借书爱学习
假期怎样安排好
开学前3天
呀,暑假作业还没有做呢!
整理好书包,准备开学喽!
不知不觉,距离开学还有3天,壮壮和明明现在是什么心情呢?
壮壮懊悔作业没完成/明明准备十足盼开学
假期怎样安排好
壮壮放假后常睡懒觉,长时间看动画片,在晚上危险骑车,还耽误了休息时间,最后导致快开学了,作业还没有做!
反观明明,放假后制定了一个暑假计划,并且还学习了游泳这项技能,常去图书馆借书阅读,严格控制看电视的时间,最后满心欢喜等待开学!
如果让你去选择一种方式过暑假,你愿意像谁一样呢?
假期怎样安排好
明明
明明的假期生活安排合理,不但完成了作业,还学习了一项技能,娱乐活动安排的也很恰当,还通过阅读增加了知识!
vs
假期生活安排合理
假期生活安排不合理
①早上10点钟起床,起床后先看会电视
②每天早晨起床后计划今天完成哪些学习任务
③每天抽出20分钟跳绳
④跟好朋友去河边捉螃蟹
⑤爸爸下班后,跟爸爸学习打乒乓球
⑥ ······





假期怎样安排好
第二章
有计划,不忙乱
制作一个合理的暑假计划,让我们的假期能够更加充实,有打算,不忙乱!同学们,你们都有自己的暑假计划吗?
有计划,不忙乱
有计划,不忙乱
让我们一起展示自己的计划表吧!
快乐的暑假已经过去了,在新学期同学们要延续暑假中合理安排的好习惯,做到有打算,不忙乱!
课 堂 小 结
第1课 假期有收获
第一课时
1.假期怎样安排好
2.有计划,不忙乱
1、放假了,就可以睡懒觉啦。( )。
2、做作业不着急,先玩几天再说。( )
3、放暑假终于有时间看电视了,我看一上午动画片。( )
4、我喜欢看书,借着暑假可以好好读一本书啦。( )
5、暑假时间很长,我要制定一个假期计划。( )
小 练 习
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