资源简介

(共21张PPT)
部编版道德与法治二年级上册
第12课 家乡新变化
第二课时
第三单元 我的家乡美
核心素养目标
政治认同：认同家乡传统的文化价值，增强对家乡文化的归属感。
道德修养：尊重家乡传统，养成传承传统的意识；心怀对家乡未来的美好期待。
法治观念：理解 “传统传承与发展” 对家乡的重要性，强化文化保护意识。
健全人格：在感受传统与畅想未来中提升文化自信，树立建设家乡的信念。
责任意识：主动参与传统体验，为家乡未来发展提出小建议。
教学重点
了解家乡传统（如手艺、方言）的延续，表达对家乡未来的希望（如河水更清、道路更畅）。
教学难点
理解 “传统传承与家乡发展” 的关系，将对家乡的热爱转化为实际行动。
新课导入
上节课我们看到家乡变新了：路变宽了、房子变美了…… 但有些东西一直没变，比如奶奶做的家乡菜味道，爷爷讲的老故事。这些“不变的美好” 就是家乡的传统。今天我们一起学习“家乡新变化”第二课时！
第一章
家乡传统永流传
家乡传统永流传
　　我和妈妈去赶集，看见一位老爷爷正在做糖画。
老爷爷舀（yǎo）了半勺糖稀，一会儿画粗线，一会儿画细线，三下两下像变戏法一样画出一只小兔子。周围响起了一片啧（zé）啧的赞叹声，我被老爷爷高超的技艺迷住了。
虽然家乡变化很快，可有些传统一直在延续。你发现了吗？
　　听妈妈说，家乡做糖画已经有600多年的历史了，不过现在会的人不多了。真可惜！要是我能学会该多好啊！
除了糖画，家乡可能还有剪纸、木雕、刺绣等老手艺，它们都是家乡的 “活宝贝”！
家乡传统永流传
风味小吃
传统第一站：风味小吃。巷口的老字号摊位总飘着香气，奶奶蒸的桂花糕甜糯带香，爷爷腌的萝卜干脆爽开胃，咬一口都是家乡的烟火味，藏着代代相传的家常滋味。
家乡传统永流传
北京烤鸭
天津狗不理包子
四川担担面
家乡传统永流传
传统手艺
传统第二站：传统手艺。老街上的糖画爷爷舀起糖稀，手腕一转就画出蹦跳的小兔；剪纸奶奶指尖翻飞，红纸瞬间变成喜字和窗花，老手艺在指尖流转，藏着百年的智慧。
家乡传统永流传
剪纸
木雕
皮影戏
家乡传统永流传
传统戏曲
传统第三站：传统戏曲。村口戏台一搭，胡琴一响就开演，演员穿着彩衣唱着乡音小调，爷爷奶奶跟着哼，小孩凑前看，戏文里的故事伴着唱腔，在民间传了一年又一年。
家乡传统永流传
快板是一种传统说唱艺术，属于中国曲艺韵诵类曲种。早年称作“数来宝”，也叫称“顺口溜”、“流口辙”、“练子嘴”，是从宋代贫民演唱的“莲花落”演变发展而成。
家乡传统永流传
黄梅戏原名“黄梅调”、“采茶戏”等，由山歌、秧歌、茶歌、采茶灯、花鼓调逐渐融合并发展起来，表演具有质朴细致、清新自然、富于生活气息的艺术风格。
家乡传统永流传
第二章
我的家乡会更好
我的家乡会更好
“希望河水更清澈”：这样小鱼能快乐游，我们能在河边看书、玩耍。
“希望道路更畅通”：上学不堵车，爸爸妈妈上班不着急。
“希望生活更智能”：有更多方便的设施，比如智能垃圾桶。
家乡在变美，我们更希望它越来越好！
不往河里扔垃圾，提醒家人节约用水。
上学走路或坐公交，不随便横穿马路。
向爷爷学唱家乡戏，向奶奶学做家乡小吃，把传统记在心里。
为了“河水更清澈”
为了“道路更畅通”
为了“传统永流传”
小小的行动能让家乡的未来更美好。
我的家乡会更好
守传统，向未来，从身边的小事做起，用行动让家乡的未来更美好，让我们一起努力，期待更美的明天！
课 堂 小 结
第12课 家乡新变化
第二课时
1.家乡传统永流传
2.我的家乡会更好
1、说一说，你知道的传统有什么？
2、说一说，你希望家乡的什么地方更好。
小 练 习
答：传统小吃：北京烤鸭，天津狗不理包子，四川担担面；传统收益：剪纸，木雕，皮影戏；传统戏曲：打快板，黄梅戏···
答：希望河水更清澈，希望道路更通畅，希望生活更智能···
谢谢观看

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