资源简介

(共22张PPT)
第14课 我们都是中国人
第一课时
第四单元 我爱我们的祖国
部编版道德与法治二年级上册
政治认同：认同我国是统一的多民族国家，各民族是一家人，增强对国家的归属感。
道德修养：尊重不同民族的习俗与文化，养成团结互助的品质。
法治观念：理解“各民族共同生活在祖国大家庭”的意义，强化国家统一意识。
健全人格：在感受民族团结中体会集体温暖，提升民族认同感。
责任意识：主动与不同民族同学友好相处，维护民族团结。
核心素养目标
教学重点
知道我国是统一的多民族国家，各民族同学共同生活、学习，都是中国人。
教学难点
理解“我们都是中国人”的内涵，体会“民族团结一家亲”的意义。
新课导入
同学们，我们每个人都有自己的小家庭，家里有爸爸、妈妈、兄弟姐妹。其实我们还有一个更大的“家”，这个家里有56个民族的兄弟姐妹，大家生活在祖国的各个角落，却亲如一家人。今天我们就一起走进这个温暖的"大家庭”！
第一章
民族一家亲
民族一家亲
同学们，你们知道我国有多少个民族吗？
中国是一个拥有着多民族国家，目前共有五十六个民族，每一个民族都有着独特风俗和传统。这五十六个民族共同构成了，一副多彩的文化画卷，展示着中华民族的多元性和包容性。
民族一家亲
我国是统一的多民族的社会主义国家。我们生活在祖国这片土地上，都是中华民族的一分子。
民族一家亲
来自朝鲜族的同学向我们展示了漂亮的长裙，这是朝鲜族的传统服饰。
民族一家亲
阅读角
朝鲜族，中国少数民族之一。主要分布在吉林、黑龙江、辽宁东北三省，集中居住于图们江、鸭绿江、牡丹江、松花江及辽河、浑河等流域。朝鲜族主要的农作物为水稻，民族节日有岁首节、上元节、寒食节、秋夕节等，传统的朝鲜族舞蹈有长鼓舞、龙鼓舞、农乐舞等。伽倻琴、奚琴、筒箫、长鼓、手鼓是朝鲜族的传统民族乐器。
服饰风俗：朝鲜族喜穿素白衣服，一般为短衣长裤。
饮食风俗：朝鲜族以米饭为主，多为大米饭、二米饭，汤每餐必备，尤其喝大酱汤。
居住风俗：多居马尾式住宅，建于近水源方便之处。
民族一家亲
第二章
我们是一家人
我们是一家人
同学们呢，你们来自哪里？是什么民族呢？
我在西藏，这里有世界最高的山——珠穆朗玛峰，山顶常年覆盖白雪，山脚下是绿绿的草原，牦牛在草地上吃草，藏族同胞的歌声随风飘荡。
我们是一家人
我在祖国最北边的城市漠河，这里冬天很冷，却能看到神奇的极光，像彩色的带子划过夜空，我们裹着厚棉袄堆雪人，家里的火炉暖烘烘的。
我们是一家人
我在海南岛，这里有美丽的椰林，高高的椰子树挂满果实，海边沙子软软的，海浪拍打着沙滩，我们在椰树下捡贝壳，海风带着甜甜的味道。
我们是一家人
我在上海，长江从这里入海，江面上轮船来来往往，江边的外滩有漂亮的建筑，傍晚灯光亮起，长江和城市美景连在一起，像一幅画。
我们是一家人
我在上海，长江从这里入海，江面上轮船来来往往，江边的外滩有漂亮的建筑，傍晚灯光亮起，长江和城市美景连在一起，像一幅画。
我们是一家人
就像《大青树下的小学》视频里，不同民族学生共学习、互友爱，在校园里编织出团结温暖的成长故事。
不管生活在什么地方，我们都是中国人。
我们是一家人
我国是统一的多民族国家，56 个民族都是中华民族的一分子，不管生活在哪里，我们都是中国人，是一家人，各民族团结友爱，让祖国这个大家庭更温暖。
课 堂 小 结
第14课 我们都是中国人
第一课时
1.民族一家亲
2.我们是一家人
1、我国是统一的（ ）的社会主义国家。我们生活在祖国这片土地上，都是（ ）的一分子。我们是（ ）。
2、不管生活在什么地方，我们都是（ ）。
小 练 习
多民族
中国人
中华民族
一家人
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