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(共32张PPT)
十年一梦 银羽重生
8月18日，一分憾负澳大利亚队，中国男篮以亚军的成绩结束了难忘的亚洲杯之旅。一套残阵、一腔热血，这支中国男篮，在这次亚洲杯之旅中展现出了全新的精神面貌。对于中国男篮来说，这届亚洲杯是一个新的起点，在球员和教练的赛后总结中，“凝聚力”“团结”等成了高频词。
8月17日，中国队球员在比赛前彼此加油鼓劲
“我们这支队伍，我认为是最团结、凝聚力最强、最无私奉献的一支球队。”郭士强说。
胡明轩说：“我们大家非常团结，然后非常有凝聚力，不管是从生活还是比赛训练，我们大家都是互相帮助、互相鼓励。就像我说的，12个人像一个人一样，一起去战斗。”
你关注过这场篮球赛事吗？未拿到冠军的中国男篮为何会被人们点赞？
总议题：中国男篮何以赛场绽光芒？
授课人：道法糕
共建美好集体
总议题：
中国男篮何以赛场绽光芒？
子议题一：希望领航·集体愿景有何作用？
子议题二：责任在肩·集体环境如何构建？
子议题三：集体聚力·美好集体如何达成？
子议题一：
希望领航·集体愿景有何作用？
01
议学情境一：希望领航 奋发向前
自2024年6月开始，中国男篮就明确了球队的短期目标是2025国际篮联亚洲杯，中期目标是2026年亚运会，长期目标是2027国际篮联世界杯和2028年奥运会。于是，这个夏天我们看到了中国男篮65天征程。无论是“力拼小组第一，首战即决战”的判断，还是对淘汰赛对手的提前准备，这种有的放矢的细致备战，为每一名运动员提供了出征的底气及信念，大家都努力朝着一个方向奋勇前行。
90堂训练课，12场比赛，23名运动员，1个目标
对于未来，球员们也有更高的目标。赵睿说：“我们要清楚我们的目标是在哪里。后面的目标，包括争取世界杯的名额，以及到最后去冲击洛杉矶奥运会。这届亚洲杯算是一个好的开始。”
议学任务一：我们是集体规划师
①是什么指引着中国男篮奋勇前行？这对我们构建集体有何启示？
②共同的目标可以引领集体成员团结一致，开拓进取。那么我们班的班级目标是什么？（如果没想到，就从每组代表发言中总结共性一起努力吧！）
共同的目标（愿景）
点拨1：建设美好集体，要确定共同的愿景53
愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。拥有共同的梦想，向往美好的未来，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这些都是美好集体的愿景。共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。
子议题二：
责任在肩·集体环境如何构建？
02
议学情境二：责任在肩 全力以赴
中国男篮在本届赛事上尽力展现着球队全员皆兵的比赛风格以及“只要上场一秒钟就要全力以赴”的比赛气质。每个人上场时间有限，每个人都能珍惜上场时间，每个人都能各司其职，发挥自己的功能。
不仅如此，在这支中国男篮，大家都达成并实践着“只要能赢球，付出自己的全部都没有关系”的共识。
队伍里诸多队员都在边应对自身的陈旧性伤病，边坚持训练。
主教练郭士强在备战最紧张时刻的每一天都是依靠止痛药来应对肩部老伤带来的疼痛。他说：“来到中国男篮，都是为这支队伍，为国家服务的。”
中国男篮在杭州参加热身赛，球队提出让家住杭州的胡金秋抽空回家看看妻子和孩子，但是他毫不犹豫地拒绝了。
四分之一决赛最后时段，胡金秋在一次篮下强攻中被打开了眉骨，一时间鲜血直流。在不得不下场处置伤情的一个回合，胡金秋只贴了一个创可贴，就马上回到了球场。在赛后的采访中，他说：“这些都是小事，只要能赢球，让我付出自己的全部都没有关系。”
议学任务二：我们是集体小主人
①这届中国男篮展现的哪些优秀品质值得我们集体学习？
③在我们班级中，集体事务是如何解决的？你有发挥主人翁作用吗？如果有，请你举例一件事分享；如果没有发挥，说说原因，大家一起想方法解决。
②你如何看待胡金秋能回家但他却不回去留在球队？并推荐一名我们班具有集体主义品质的同学，并说说他的事迹。
无私奉献
团结一致
集体主义精神
舍小我为大我
主人翁精神
无私奉献
各负其责
团结一致
点拨2：建设美好集体，要树立主人翁意识54
我们应主动作为，各负其责，各尽其能。对于集体的事务，应积极参与、共同商定;对于集体中存在的问题和不足，可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出改进建议。
点拨3：建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神55
当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上。同时，要充分重视和保障个人的正当利益，促进集体和个人不断发展。
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集体主义是新时代我国公民道德建设的原则。在我国，国家利益、集体利益和个人利益根本上是一致的，这一特点使集体主义原则能在全社会范围内贯彻落实。只有坚持集体主义原则，把国家利益和集体利益放在首位，充分尊重和维护个人的正当利益，才能促进社会和谐发展。
子议题三：
集体聚力·美好集体如何达成？
03
议学情境三：热血团结 虽败犹荣
一开始当中国男篮通过严格选拔竞争确立的12人名单出来之后，很多人都质疑，觉得这并不是最强阵容。而事实证明他们打出了10年来最好比赛。这届中国男篮没有明星球员，打的是团队球，球队中的每一个人都出现在了该出现了位置，每一名球员都愿意将球交给位置更好的队友，每一名球员都愿意拼一把，愿意为了胜利果断出手。
决赛12人轮换无一人出场时间超28分钟，这种去中心化打法彻底告别了过往"巨星篮球"的桎梏。对阵新西兰时，廖三宁主动让出首发给手感火热的程帅澎，后者半决赛成为关键得分点，诠释了何为"无我篮球"。
赵睿也称“我觉得不要拿得分去衡量一个球员的好与坏这很关键，我们队友很多不怎么得分但是在防守和篮板球各方面做了很多去帮助球队取得胜利的球员，我觉得这个是最重要的。”正如此前饱受质疑的高诗岩用一次次贴身紧逼防守，甚至奋不顾身的飞扑在球队中贡献自己的价值。
议学任务三：我们是集体追光者
①如果你是球员，你愿意将球交给位置更好的队员，还是愿意展示能力自己得分？说说你选择的理由。
②在团队中合作和竞争是两大不可避免的话题，下列同学对此有交流。结合情境说说你是如何处理合作与竞争关系的？
团队里咱们刚拿了冠军，合作愉快！
个人赛就要开始了，期待与你相遇！
③如果你的竞争对手学习或生活上有需要你帮助的地方你会选择帮他吗？为什么？
点拨4：建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念55
集体的发展既有赖于成员间的相互合作，也需要成员间的良性竞争。我们既要敢于竞争、勇于挑战，又要善于合作、共同进步。
方法与技能
集体生活中的合作策略
1.拥有积极、开放的心态，坦诚交流，彼此信任。
2.正确认识自己，懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足。
3.遵守规则，明确任务分工，主动承担自己的责任。
4.在他人需要的时候，及时给予支持和帮助。
5.经常自我反思，尝试自我改进。
这支中国男篮敢担责，敢拼搏，艰难时刻互相相信互相鼓励，严格遵守团队纪律，按战术赢球，全队展现出顽强的斗志和不服输的信念。这种氛围感染了现场球迷们，与新西兰男篮的半决赛最后40秒，中国男篮领队薛云飞向身后的球迷提议共同唱响《歌唱祖国》，在场的中国球迷纷纷响应，让十年前长沙的场景重现。
议学追问：
你喜欢他们的集体氛围吗？我们应该如何做可以共同营造这样的集体氛围？
①我们要自觉遵守集体的共同规则，使集体生活得以有序开展;
②要学会处理与他人的关系，在人际交往中能够推已及人，多些宽容和理解;
③要弘扬正气，自觉抵制并机智应对欺凌行为。
点拨5：建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境
在美好集体中，我们能感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。建设美好集体离不开你我他，
需要我们共同参与和努力！
议学成果一：如何建设美好集体P53
①建设美好集体，要确定共同的愿景。53
②建设美好集体，要树立主人翁意识。我们应主动作为，各负其责，各尽其能。54
③建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。54
④建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。55
⑤建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神55
⑥建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力。53
课堂总结
昔年，毛泽东同志曾经说过：“文明其精神，野蛮其体魄。”“野蛮其体魄”的核心意思，就是顽强拼搏。上世纪80年代初，中国女排团队正是凭着顽强拼搏的精神，实现了“三连冠”，也让我们的民族精神得到了进一步的凝聚，“团结起来，振兴中华”成为时代的最强音。如今中国男篮年轻不惧失败，团队拼搏不止，他们将踏上崭新的征程，为祖国的体育事业继续拼搏！
议学追问：今天你学到了什么？
如何建设美好集体
确定共同的愿景
树立主人翁意识
营造和谐有序的集体环境
树立正确的合作与竞争观念
坚持集体主义原则发扬集体主义精神
需要我们共同参与和努力
创新作业
我们班有明确的班级共同愿景吗？如果没有让我们一起确立一下吧。请认真填写下面表格并上交（如果有说说是怎么确立的）
我的期待（姓名：________） 1.我对班级的展望
2.我期待未来同学怎么做
3.我对老师有何期待
议学反馈
1.美好的集体是港湾，让每艘小船都能安心停泊，又充满朝气扬帆远航。下列行为有助于建设美好班集体的是（ ）
①主动整理图书角，方便同学借阅挑选
②只有认真地学习，才能为班级作贡献
③在课本剧比赛时，代表班级积极参与
④做好值日生工作，保持教室整洁明亮
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
议学反馈
2.某班在“文明班级”评选中落选后，全班同学共同反思不足，制定了改进计划并互相监督，共同执行。一个月后，班级荣获“进步之星”称号。该班级的转变说明美好集体（ ）
①能够直面问题，主动改进 ②要借助外力监督推动进步
③应坦诚接纳他人批评建议 ④需依靠成员自主担当责任
A．①④ B．①② C．②③ D．③④
【答案】A
议学反馈
3.清华学子小庞在采访中谈到，“在清华待久了，看着自强不息厚德载物的校训，了解了前辈校友们的事迹后，不免会被这里的风气感染”，受他们的影响，他认为“科技只有掌握在自己手里才叫科技”。从他的经历中，我们可以发现（ ）
①美好集体能让人获得丰富的精神养料并坚定自己的生活信念
②美好集体要求全体成员放弃个人计划，投入指定的科研任务
③清华校训和前辈事迹作为集体愿景，引领小庞认同自身使命
④个人兴趣是推动集体发展的精神动力之源，让成员们更团结
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
【答案】B
议学反馈
4.特效镜头近2000个，主创团队达4000余人……138家中国动画公司的名字出现在《哪吒2》的片尾字幕里，实现了中国电影工业化体系在动画领域的重大突破。可见（ ）
①只有加强合作、放弃竞争，才能成就美好集体
②要坚持集体主义，借助集体合力
③集体合作优化，实现优势互补
④在集体中，要贡献智慧和力量，发挥所长
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
议学反馈
5.某中学八年级(1)班准备参加学校组织的合唱比赛，请你参与其中。
【明确比赛目的】
xx中学合唱比赛规程
活动目的：
示例：本次合唱比赛，旨在培养同学们欣赏美、创造美的能力。
①
②
请根据你的经验，补充合唱比赛的活动目的。
【答案】
①培养团队合作能力，增强班级凝聚力；
②激发爱国情感，弘扬集体主义精神；
③培养主人翁精神，促进构建美好集体。

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