资源简介 (共25张PPT)导入新课旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。东边日出西边雨,道是无晴却有晴。……这些都是谁的诗句?——《秋 词》——《竹枝词》——《乌衣巷》刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡(772-842),字梦得,彭城(今江苏徐州)人,唐代中期诗人、哲学家。政治上主张革新,是王叔文派政治革新活动的中心人物之一。后被贬为朗州司马、连州刺史,晚年任太子宾客。其代表作有《乌衣巷》《秋词》《竹枝词》(六)、《浪淘沙》(一)、《浪淘沙》(八)、《杨柳枝》(一)、《西塞山怀古》《酬乐天扬州初逢席上见赠》等。其诗集有《刘宾客集》。作者简介刘禹锡与王叔文很要好。王叔文组阁执政后,就提拔刘禹锡当监察御史。后来王叔文集团政治改革失败,刘禹锡被贬到外地做官,二十三年(实则二十二年)后应召回京。写作背景这首诗是唐代诗人刘禹锡于敬宗宝历二年(826)冬,罢和州刺史后,回归洛阳,途经扬州,与罢苏州刺史后也回归洛阳的白居易相会时所作。白居易在酒席上把箸击盘,吟诗一首——《醉赠刘二十八使君》,为刘禹锡长期被贬的不幸遭遇鸣不平。刘禹锡感慨万端,写了《酬乐天扬州初逢席上见赠》这首诗,答谢白居易。醉赠刘二十八使君白居易为我引杯添酒饮,与君把箸击盘歌。诗称国手徒为尔,命压人头不奈何。举眼风光长寂寞,满朝官职独蹉跎。亦知合被才名折,二十三年折太多。酬乐天扬州初逢席上见赠酬乐天赠以诗相答白居易以诗相赠题目解析席上宴席上酬赠诗是古代文人用来交往应酬的诗歌或者赠给亲友同仁的作品。见扬州扬州城放在动词“赠”前,相当于送给(我)作诗答谢白居易在扬州初次见面的酒席上赠给我诗歌人物地点。缘由。题目点出了酬赠的人物、地点、缘由。对“初逢”二字,可以有两种理解:一是未见过面,初次相逢;另一是久别之后,初次相逢。尚无定论。初逢酬/乐天/扬州初逢/席上见赠刘禹锡巴山楚水/凄凉地,二十三年/弃置身。怀旧空吟/闻笛赋,到乡翻似/烂柯人。沉舟侧畔/千帆过,病树前头/万木春。今日听君/歌一曲,暂凭杯酒/长精神。chóuzhǎngpànkēyínfù听读正音七言律诗首联颔联颈联尾联巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。诗人曾被贬夔州、朗州等地,夔州古属巴郡,朗州属楚地,故称“巴山楚水”。从唐顺年永贞元年(805)刘禹锡被贬为连州刺史,到写此诗时,共二十二个年头,因第二年才能回到洛阳,所以说“二十三年”。遭受贬谪的诗人自己。巴山楚水这片荒远凄凉的地方,二十三年来我被朝廷贬谪在这里。理解诗意首联:被放逐、被抛弃微信公众号:初中语文匠原创微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠贬谪之地的偏远荒凉空间时间诗人贬谪时间之长。1.首联从时空的角度交代了哪些内容?表达诗人什么感情?巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。首联(回忆过去)合作探究生活凄凉悲剧命运醉赠刘二十八使君白居易为我引杯添酒饮,与君把箸击盘歌。诗称国手徒为尔,命压人头不奈何。举眼风光长寂寞,满朝官职独蹉跎。亦知合被才名折,二十三年折太多。承接直抒胸臆 表达了诗人长期谪居的寂寞、痛苦,抑制已久的愤懑心情和无限的辛酸。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。“烂柯人”指晋人王质。据《述异记》王质入山砍柴,看见两个童子下棋,便停下来观看。等到棋局终了,手中的斧柄已朽烂。回到村里,才知道已过了一百年。此处作者以王质自比,写自己被贬离京虽然只有二十余年,但心里却有隔世之感。徒然地。怀念老友,只能徒然地吟诵《思旧赋》,久谪回到家乡,像王质一样感到恍如隔世。理解诗意颔联:“闻笛赋”指西晋向秀所作的《思旧赋》。向秀跟嵇康是好朋友。嵇康因不满当时掌握政权的司马氏集团而被杀。一次向秀经过亡友嵇康的旧居,听见邻人吹笛,不胜悲叹,于是写了《思旧赋》。意思为想起当年因政治改革失败被杀被贬的朋友,不胜怀念。柯:斧子。却,反而怀念故友微信公众号:初中语文匠原创微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠2.颔联运用了什么手法?表达诗人什么感情?故友的怀念对岁月的流逝、物事全非的感叹。怀旧空吟闻笛赋, 到乡翻似烂柯人。颔联(用典感叹)合作探究空翻斯人已逝,见无可见,徒然作文,以慰藉思念之情。时光流逝,沧海桑田,物是人非事事休,恍若隔世之感。悲痛、无奈,怅惘之情。惆怅迷惘空:徒劳地。隐含了诗人内心的无限悲痛怅惘以及知交零落的孤独感。翻:却,反而。诗人暮年返乡,物是人非,恍如隔世。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。万树争荣,一片春色。春,名词用作动词,争春。沉船旁边有千帆竞发,枯树前头有万木争春。理解诗意颈联:下沉的船旁边无数的船只指枯朽有病的树3.请从多角度赏析颈联。(画面、情感、哲理、修辞手法等)波涛滚滚的大江之上,沉没的船只旁边,有成千上万的船只扬帆竞发;大自然中,枯死的树木前头有千千万万棵树木竞相争春,呈现出一派生机勃勃、欣欣向荣的景象。(景)合作探究沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。画面沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。比喻诗人自己比喻后继者低沉昂扬刚健合作探究3.请从多角度赏析颈联。(画面、情感、哲理、修辞手法等)刘禹锡以沉舟、病树比喻久在贬谪的诗人自己以千帆、万木比喻仕途得意的新贵们修辞表明仕宦升沉,依旧坚定乐观;世事变迁,仍然豁达坦然。比喻3.请从多角度赏析颈联。(画面、情感、哲理、修辞手法等)合作探究沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。可以看出诗人从沉郁中振起,抛开个人的悲苦,面对世事的变迁和仕宦的升沉乐观进取、积极向上的人生态度。表现了诗人心胸豁达,乐观的境界。(情)情感3.请从多角度赏析颈联。(画面、情感、哲理、修辞手法等)合作探究沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。这两句诗作者借用自然景物的变化蕴含着深刻的哲理,暗示社会总是向前发展的,新事物必将战胜旧事物,未来肯定会比现在好,揭示了新陈代谢的自然规律。(理)这两句表面是写景,实则蕴含了深刻哲理。海日生残夜,江春入旧年。《次北固山下》王湾哲理合作探究沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。举眼风光长寂寞,满朝官职独蹉跎。世间万物不会因为个人的停滞而停止发展的脚步,长江后浪推前浪,天地万物新陈代谢,拥有生生不息的活力。——人生哲理,生命的客观规律。——豁达乐观的生活态度。小结运用比喻的修辞手法,诗人以“沉舟”“病树”来比喻久遭贬谪的诗人自己。以“千帆过”“万木春”比喻后起之秀,诗人固然感到惆怅,却又相当达观。表现了诗人豁达豪迈的胸襟,积极乐观的人生态度。哲理:新事物必将取代旧事物,新生事物无比美好,社会总是向前发展。回应千古名句颈联(乐观豁达)4.颈联表现了诗人怎样的境界?一个遭贬谪长达二十几年的人,还能有这般理智的看法,足见其豁达乐观的人生态度和不屈不挠的坚强意志,表达出作者豁达开朗的胸襟和乐观向上的精神。合作探究5“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”一句富含哲理而被后世广为传诵,你从这句诗中领悟到了什么?1)人在逆境面前,要积极进取,振作精神,面向未来(要有坚定的意志和必胜的信念);2)痛苦、困难、挫折、失意都是暂时的,理想、光明、胜利就在前头;3)新事物必将带起旧事物,这是事物发展的必然规律。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。指白居易的《醉赠刘二十八使君》。增长、振作。今天听了你为我吟诵的诗篇,暂且借这一杯美酒振作精神。理解诗意尾联:暂且凭借6.尾联末句中的“暂”有什么意味?“长精神”表现了诗人怎样的思想情感?请结合诗意简要分析。“暂”暂且、姑且。最后一句诗的意思是暂且借朋友的安慰和眼前的美酒来振作精神,表达了对朋友关怀的感谢。一个“暂”字,表明诗人的旷达是惆怅中的旷达,旷达之中也有隐隐的伤感(悲凉、无奈、对未来的担忧)“长精神”是增长精神、振作精神的意思,表达了作者乐观豁达、进取向上、坚韧不拔(意志坚定)的人生态度。尾联照应题目,直抒胸臆。点明酬答之意,回应白诗首联“为我引杯添酒饮,与君把箸击盘歌”,扣住诗题,既有对友人的感谢之情,也表达了共勉之意,突出了作者豪迈奔放的气概。合作探究今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。7.尾联在结构和内容上有什么作用?结构上照应文题;今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。合作探究内容上画龙点睛,表现诗人虽遇挫折而意志不衰,积极乐观的思想境界。尾联(点明主旨)长期遭贬遭遇坎坷归来感慨世事变迁感叹身世展望未来感谢赠言振作精神辛酸、愤懑怀恋、怅惘豁达、进取积极、昂扬用典比喻富有哲理积极进取乐观豁达刘禹锡(直抒胸臆)(千古名句)(点睛之笔)首联:颔联:颈联:尾联:结构梳理主题归纳这首七言律诗写出了诗人长期被贬荒凉之地的艰辛与悲凉,含蓄地表达了世事沧桑的无限伤感和久遭弃置的愤懑不平,表达出诗人在朋友的关怀下重新振作精神,重新投入到生活中去的坚定信念和乐观态度。1、这首诗歌的题目中有一个“酬”字,是酬谢“乐天”的,哪两句诗最能表现这一目的?2、在这首诗中表达了他长年被贬偏远之地,政治失意的愤懑的诗句是:3、在诗中哪两句借典喻情,表达了对故友的怀念和对岁月变迁的感叹:4、在诗中借自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含着深刻哲理的句子是:名句积累今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春古诗中还有哪些句子富有哲理?(1)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石《等飞来峰》)(2)海日生残夜,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)(3)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)(4)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头-明月几时有》)(5)会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》)(6)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》)拓展延伸经典传唱 展开更多...... 收起↑ 资源预览