2026年高考政治一轮复习 把握世界的规律(含解析)

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2026年高考政治一轮复习 把握世界的规律(含解析)

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把握世界的规律
一.选择题(共20小题)
1.(2025春 南通期末)截止2025年3月,华为鸿蒙操作系统Harmony OS在中国市场连续四个季度压制苹果操作系统i0S,以19%的市占率坐稳第二把交椅。这是华为自2019年遭美国技术封锁后的绝地反击,华为手机业务也强势回归——2024年出货量达6000万台,同比增长120%。华为的强势回归表明(  )
A.任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一
B.任何事物发展的实质都是量变和质变的统一
C.积极把握机遇,创造条件促使新的事物成长
D.事物通过先肯定后否定,从而实现自身发展
2.(2025春 新洲区期末)毛竹先向下扎根,最初的几年,几乎看不出它有什么变化,直至其把根扎得又深又广。一场春雨过后,毛竹就会以惊人的速度向上生长。毛竹的生长规律启发我们:根深才能叶茂。我国对未来产业布局要用潜功、下苦功、鼓实劲,才能驶入发展的快车道,迎来生机勃发的春天。上述论述表明(  )
①事物发展是渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一
②量规定着质的运动范围和变化幅度,要创造条件促成质变
③遵循适度原则,要积极地推动事物发展到最佳的状态
④量变是质变的必要前提,质变是量变的必然结果
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.(2025春 宁波校级月考)2024年11月16日,天舟八号货运飞船与中国空间站成功对接,“太空快递”顺利送抵“天宫”。在天舟六号、天舟七号的基础上,天舟八号又增加了200多升的装载空间、100多千克的载货量,是世界现役货运运输能力最大、在轨支持能力最全面的货运飞船。这说明(  )
①质变是量变的必要准备
②质变是量变的必然结果
③质变为新的量变开辟了道路
④量的积累必然引起质的变化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.(2025春 乌兰察布校级期中)《素问 四气调神大论》中提出:“是故圣人不治已病治未病,不治已乱治未乱,此之谓也。夫病已成而后药之,乱已成而后治之,譬犹渴而穿井,斗而铸锥,不亦晚乎?”中医强调“治未病”,说明(  )
①“未病”是质变,“已病”是量变,事物发展最终通过量变实现
②“未病”是量变,“已病”是质变,事物发展最终通过质变实现
③质变是量变的前提,量变是质变的结果
④要坚持用发展的观点看待“未病”与“已病”,提高对疾病的预见性。
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
5.(2025 安徽)纪录片是对时代的记录,也是给未来的礼物。纪录片《遇见最美宋词》突破了传统文学纪录片的线性叙事模式,尝试将传统美学与现代科技深度融合,打造出兼具古典意境与当代审美的视听语言,让观众在“赏词”与“听史”中获得沉浸式的观赏体验。该片的制作成功说明(  )
①艺术创作水平取决于对现代科技的掌握程度
②优秀古典文学在创新发展中焕发了生机活力
③制作者可以根据观众的需要建立人为事物的联系
④变革文化传承方式需要把握矛盾双方的对立统一
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.(2025 湖南)古桥如诗,现代桥梁如画,古今辉映。从石板小桥流水潺潺,到钢铁长虹横卧云空,再到友谊的桥梁连接人心,站在一座座“桥”上,可以看见一个既古老又现代的中国,看见一个以创新之力真诚拥抱世界的中国。这体现了(  )
①石板小桥与桥是部分与整体的关系
②“桥”是窗口,反映了中国与世界的相互联系
③古桥矗立在历史深处,属于发展历程中的旧事物
④古今之桥是实践活动创造的带有人的精神意象的事物
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.(2025 潍坊一模)2025年3月6日,习近平总书记在看望参加全国政协十四届三次会议的民盟、民进、教育界委员时说:“现在,一方面,有了智联网、人工智能,教育的工具和方法会发生变化,学生能力培养会有变化,这些正需要与时俱进地进行改革。另一方面,对于学生的启智、心灵的培养和基本的认知能力、解决问题能力的培养,是不能放松的。基本功还得有。”“教育必须紧紧围绕立德树人这个根本任务。”对此,下列认识正确的是(  )
①新事物比旧有事物更能适应发展的要求,需要我们与时俱进
②应坚持两点论和重点论相统一,抓好学生基本功教育不放松
③教育理念具有相对独立性,对推动社会发展具有一定的影响
④要重视价值观对人生的导向作用,把德育贯穿于教育全过程
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.(2025 皇姑区校级模拟)文运同国运相牵。新时代以来,在党中央领导下,流失海外的国宝加快了“回家”的脚步,圆明园兔首马首从法国回来,虎鎣(ying)从英国回来。意大利在2019年习近平主席访问时归还了796件文物,开创了两国文化遗产合作新里程,为国际合作树立新范例,2024年,两国元首在人民大会堂共同鉴赏了意大利再次归还的56件文物。这反映了(  )
①具体问题具体分析,采取合适方式是“回家关键”
②联系推动事物发展,加强国际合作是“回家动力”
③量的积累引起质变,重视国宝价值是“回家归宿”
④政治经济决定文化,综合国力强大是“回家底气”
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.(2025春 武汉月考)如图漫画《要从一座山攀上另一座更高的山,第一步便是先下山》(出处:小林漫画)蕴含着独特的哲学智慧,下列诗句中与漫画哲理相契合的是(  )
①花繁易惹狂风妒,叶悴偏逢暖雨滋
②浊酒难销忧国泪,救时应仗出群才
③冗繁削尽留清瘦,画到生时是熟时
④深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10.(2025 武清区校级模拟)“你拥有多少资源并不重要,重要的是你是否懂得使用”。下图漫画给我们的辩证法启示是(  )
A.坚信前途的光明性,准备走曲折的路
B.立足客观实际,充分发挥主观能动性
C.重视量的积累,增加手中资源的储备
D.具体问题具体分析,恰当使用好资源
11.(2025 梧州一模)“我对自己的首要要求就是“自找苦吃”。”习近平总书记结合自己成长路上的切身感受,倡导广大青年要不怕吃苦,把艰苦环境、艰巨任务当作磨炼自己的机遇,在奋斗中不断提升自己。下列诗句中与“自找苦吃”精神所蕴含的哲理相一致的是(  )
①千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲
②不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香
③明者因时而变,知者随事而制
④泾溪有险人兢慎,终岁不闻倾覆人
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.(2025春 北仑区校级期中)作为新质生产力的典型,无人驾驶正在为城市经济发展注入新的活力,为市民提供更加多元的交通服务解决方案,但也面临着用户信任、数据安全、成本高昂等众多挑战。对此,我们要(  )
①坚持问题导向,积极应对发展困境
②把握矛盾的主要方面,充分利用其优势
③统筹兼顾,保持矛盾双方力量平衡
④坚持辩证的否定,克服发展规律的制约
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.(2025 红桥区二模)在平台经济时代,随着数字技术在生产生活中得到广泛应用,传统劳动方式加速变革,新业态、新职业层出不穷。但是,劳动变革与技术进步使劳动者不得不面临平台更加精细化的隐性控制,陷入多重困境之中。由此可见(  )
①平台经济是“优势”还是“劣势”,取决于看问题的角度
②矛盾双方既相互对立又相互统一,并由此推动事物向前发展
③要善于根据人的需要建立人为事物的联系,服务于生产实践
④看问题要把握矛盾的主要方面,坚持两点论与重点论的统一
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.(2025 安岳县二模)北京时间2024年11月6日下午,共和党人特朗普当选为美国下一届总统。这件事在高二(1)班政治课上引起热烈讨论。第一种观点:特朗普政府如果延续贸易保护主义政策,包括对中国商品加征关税,将对中国的出口和经济增长带来一定的压力。第二种观点:特朗普政府的逐利性,为中国企业在美国的投资和发展提供了一定的机会。下列对这两种观点的评析,合理的是(  )
①都具有片面性,只看到事物的某一方面
②认识主体知识结构的不同导致观点相反
③前者只看到“危”,而后者只看到“机”
④都强调了联系的条件性,忽视了客观性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.(2025 宝坻区模拟)DeepSeek是杭州深度求索(DeepSeek)官方推出的AI助手,免费体验与全球领先AI模型的互动交流。它多项性能指标对齐海外顶尖模型,用更快的速度、更加全面强大的功能答疑解惑,助力高效美好的生活。由此可见(  )
A.DeepSeek具有目的性和主动创造性
B.意识是大脑对客观存在的主观映象
C.DeepSeek答疑解惑具有直接现实性
D.人为事物的联系是实践活动的产物
16.(2025 甘肃二模)人工智能在为人类带来美好生活服务的同时,也面临一系列伦理问题。基于此,我国接连出台了《新一代人工智能伦理规范》《关于加强科技伦理治理的意见》等规范文件,从制度上先行约束伦理风险,让人工智能更好地造福人类。对待人工智能,我们要(  )
①坚持全面观点看问题,因为任何事物都包含利弊两个方面
②着重看其优点,因为主要矛盾在事物发展过程中起决定作用
③对其充满信心,因为新事物具有强大生命力和远大发展前途
④有问题意识,因为矛盾主次方面一定条件下可以相互转化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
17.(2024秋 仓山区校级期末)某大学针对新生推出“宿舍匹配系统”,对学生个人习惯进行调查,并采用大数据分析匹配,将作息时间、卫生习惯、学习特点、社交偏好等方面相似度高的同学安排在同一间宿舍。此举获得学生好评。该管理模式体现的哲学道理是(  )
①具体分析事物的个性是把握事物间共性的前提和基础
②个性是事物存在的根源,共性是推动事物发展的动力
③挖掘共性是正确认识事物的基础,正确解决矛盾的关键
④把握个性和共性的联结,才能正确认识事物及事物间的联系
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
18.(2025 鼓楼区校级模拟)“做自己的主人”意味着人同时还是自己的奴隶,这是人灵魂中的一部分。所谓“自己的主人”就是说较坏的部分受天性较好的部分控制。当一个人被较坏同时也是较大的那个部分统治时,他便要受到谴责而被称为自己的奴隶和没有节制的人了。柏拉图在《理想国》中的这一段论述对我们有何启示(  )
①应当克制以避免较坏部分支配它的对立面
②应接受人的两面性并保持二者的相对均衡
③要通过关键部分的发展实现人生整体价值
④要创造条件促成矛盾主次方面的积极转化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
19.(2025 日照模拟)如图是一个通用的写作模型﹣﹣金字塔结构。其最顶端的内容是主要信息或结论;下一层是支撑结论的关键信息;再往下一层是支持关键信息的次要信息。运用金字塔结构进行思考,能帮助我们在写作时梳理和厘清各类信息之间的逻辑关系。这启示我们(  )
①要在辩证的分析与综合中把握事物的本质和规律
②要学会用逆向思维方式认识事物变化、把握事物的发展
③将注意力集中在问题的各个“点”上就能全面而深刻地认识事物
④要想深刻认识事物,就必须运用矛盾分析法认识事物的矛盾
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
20.(2025 包河区校级模拟)漫画《有立身之本,不怕别人抽凳子》(作者:郑辛遥)中,一人稳坐凳子,他人抽走凳子却无法动摇其身形。下列选项中与漫画哲理最契合的是(  )
①物有本末,事有终始,知所先后,则近道矣
②梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香
③打铁必须自身硬,无须扬鞭自奋蹄
④恰是未曾着墨处,烟波浩渺满目前
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
二.材料题(共6小题)
21.(2025 宝坻区模拟)2024年是京津冀协同发展战略实施十周年。十年来,京津冀坚持一张图规划、一盘棋建设、一体化发展,不断书写新时代高质量发展的新篇章。
京津冀协同发展是一项复杂的系统工程,三地功能定位各异。北京做好内向调整,优化提升首都功能;津冀两地立足各自比较优势、现代产业分工要求、区域优势互补原则,实现错位发展、协同发展。以天津滨海——中关村科技园为例,中关村的人才、创新优势与滨海新区先进制造业、港口、土地空间等优势同频共振,创新活力持续迸发。京津冀协同发展走深走实,使三地发展的“势能之差”变为“动能之和”。
结合材料,运用联系的特征相关知识,分析京津冀在协同发展中由“势能之差”变为“动能之和”的经验。
22.(2025春 宁波校级月考)2024年9月11日,习近平总书记到甘肃天水麦积区南山花牛苹果基地考察时指出:“乡村振兴关键在产业振兴。”
产业振兴关键是找到合适的发展方向。天水横跨黄河和长江两大水系,南北气候条件兼而有之,麦积区政府立足当地实际做出了“发展特色山地果业——种植花牛苹果”的决策。目前花牛苹果种植面积稳定在78.6万亩、产量达160万吨,把苹果产值做到了50亿元。
谈到成功秘诀,合作社负责人这样说,一方面,我们鼓励村民流转土地,形成技术服务统一、病虫害防治统一、物资采购统一和分户经营、分户核算的经营模式,既激发了群众种植果树的积极性,又增强了苹果种植的规模效应。另一方面,我们推广高光效阳光树形、精细化花果管理等先进技术,持续提高果品质量,打响了“花牛”品牌,实现了连年丰产稳产。
运用《哲学与文化》中的相关知识,结合材料,阐述麦积区在产业振兴中坚持具体问题具体分析的原因。
23.(2025春 宿迁月考)阅读材料,完成下列要求。
数据产业从提出到发展至今,为社会的进步带来了不少新生动力,同时也随之产生了一些社会问题。
如数据开放可能带来资料泄漏、网络攻击等隐私保护难题:以隐私保护为由进行的竞争抗辩也可能造成新的数据垄断、阻碍数据开放。
目前,我国在促进数据开放与隐私保护的平衡方面做出了一系列积极探索,但仍面临严峻挑战。究其原因,数据既是传统意义上的信息载体,也具有生产要素的核心作用,平台企业更关注数据作为生产要素对商业决策和市场竞争的影响,相对忽视了数据作为信息载体与隐私之间的天然关联,隐私保护难以成为优先策略:在数字市场竞争中,个人数据主体、数据持有企业和数据获取企业三方主体的价值取向各有侧重(如图):尤其是数据因包含消费者个人的隐私信息而不同于一般的财产权或者公共设施,当前的法律规则却未能充分考虑这一本质差别,还需要进一步完善。
运用《把握世界的规律》的知识,阐释如何促进数据开放与隐私保护的平衡。
24.(2025 沈阳模拟)阅读材料,完成下列要求。
【做长期主义者:为时代赋能】
真正的长期主义,就是坚持做困难而正确的事。《黑神话:悟空》团队6年潜心研发,仅角色动作捕捉就迭代40余版,终以毫米级的细节精度重现东方美学神韵;《哪吒之魔童闹海》历经5年打磨,汇集4000余名创作者心血,以2000余个特效镜头重塑神话经典。这些文化标杆揭示了一个深刻道理:许多领域的惊艳绽放,都源自几十年如一日的坚守,源自看准了就坚定不移干的执着。
奉行长期主义不易,新时代中国为长期主义者提供了更坚实的支撑:广阔市场允许多技术路线“同台竞技”,耐心资本滋养“慢工细活”的研发项目,科研长周期评价机制守护“十年不鸣”的基础研究……今日中国,是长期主义者的乐土,是不断见证奇迹的舞台。在这个快节奏的时代,唯有长期主义者能穿越周期,创造永恒价值。
时代不会辜负真正的长期主义者。结合材料,运用“唯物辩证法的发展观”的知识,对该观点加以说明。
25.(2025春 沈阳期末)材料一:2019年2月18日,中共中央、国务院印发《粤港澳大湾区发展规划钢要》,标志着粤港澳大湾区将开启新的征程。大湾区的建立,将加强内地与港澳深度合作。依托粤港澳良好的合作基础,充分发挥深圳前海、广州南沙、珠海横琴等重大合作平台作用,探索协调协同发展新模式,充分发挥各地区比较优势,优化区域功能布局,深化“珠三角九市”与港澳全面务实合作,促进人员、物资、资金、信息的便捷有序流动,逐渐形成“香港+澳门+内地+服务+资本+产业+X”的模式,为粤港澳发展提供新动能。
材料二:港珠澳大桥是粤港澳大湾区重点基础工程。该工程集桥、岛、隧为一体,全长55公里,是中国乃至当今世界规模最大、最具挑战性的跨海集群工程。港珠澳大桥的建设者们克服重重考验,成功实现33次“海底之吻”,建成世界最长海底沉管隧道。在施工中,团队创造了“半个月内连续安装两节沉管”“极限3毫米对接偏差”等多个纪录,采用主动止水的沉管隧道最终接头,化被动止水为主动式压接止水,变人工作业为机械化作业,降低了水下作业强度,确保了施工质量。成功打造超级工程的海上“基床”,既解决了工程技术难题,又兼顾保护了中华白海原国家级自然保护区的生态环境。
(1)结合材料一,运用辩证法的联系观分析建立粤港湾大湾区的必然性。
(2)结合材料二,说明在港珠澳大桥的建设过程中是如何实现尊重规律与发挥主观能动性的统一?
26.(2025春 新洲区期末)根据国家需要与地方特色,浙江省委省政府出台了《浙江高质量发展建设共同富裕示范区实施方案(2021﹣2025年)》(以下简称《方案》)。《方案》出台后,浙江山区的26县不断探索具有示范意义的共同富裕之路,淳安县专注强水饮料、永嘉县促进泵阀产业转型、遂昌县发展金属制品特色产业、常山县推进胡柚生态价值有效转化、三门县拓展鲜甜小海鲜市场……各县因地制宜,实行“一县一策”,描绘新时代共同富裕的“施工图”,为全国推动共富提供省域范例。
结合材料,运用“矛盾问题的精髓”的知识,分析浙江共富道路探索中所体现的哲学道理。
把握世界的规律
参考答案与试题解析
一.选择题(共20小题)
1.(2025春 南通期末)截止2025年3月,华为鸿蒙操作系统Harmony OS在中国市场连续四个季度压制苹果操作系统i0S,以19%的市占率坐稳第二把交椅。这是华为自2019年遭美国技术封锁后的绝地反击,华为手机业务也强势回归——2024年出货量达6000万台,同比增长120%。华为的强势回归表明(  )
A.任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一
B.任何事物发展的实质都是量变和质变的统一
C.积极把握机遇,创造条件促使新的事物成长
D.事物通过先肯定后否定,从而实现自身发展
【分析】本题考查:发展的前进性与曲折性
(1)原理:事物发展的前途是光明的,事物发展的道路是曲折的,事物的发展是前进性与曲折性的统一。
(2)方法论要求:我们要对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物,促使其成长、壮大,还要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地面对挫折与考验。
【解答】A符合题意,华为自2019年遭美国技术封锁,这体现了华为发展过程中遇到的曲折。然而,截止2025年3月,鸿蒙操作系统在中国市场取得较好成绩,实现了绝地反击和强势回归,这又展示了华为发展的前进性;
B错误,事物发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,而不是量变和质变的统一。量变和质变是事物发展的状态,并非发展的实质;
C不合题意,题干主要强调的是华为在面临技术封锁这一困境后实现了绝地反击,重点突出的是发展过程中的曲折与前进,而非积极把握机遇促使新事物成长;
D错误,事物的发展是通过辩证的否定实现的,辩证否定是既肯定又否定,既克服又保留,而不是先肯定后否定。
故选:A。
【点评】本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
2.(2025春 新洲区期末)毛竹先向下扎根,最初的几年,几乎看不出它有什么变化,直至其把根扎得又深又广。一场春雨过后,毛竹就会以惊人的速度向上生长。毛竹的生长规律启发我们:根深才能叶茂。我国对未来产业布局要用潜功、下苦功、鼓实劲,才能驶入发展的快车道,迎来生机勃发的春天。上述论述表明(  )
①事物发展是渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一
②量规定着质的运动范围和变化幅度,要创造条件促成质变
③遵循适度原则,要积极地推动事物发展到最佳的状态
④量变是质变的必要前提,质变是量变的必然结果
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【分析】本题考查:量变与质变辩证关系原理
1.量变和质变的含义
(1)量变是事物数量的增减和场所的变更,是一种渐进的、不显著的变化。
(2)质变是事物根本性质的变化,是事物由一种质态向另一种质态的转变,是一种根本的、显著的变化。
2.量变和质变的辩证关系
(1)事物的发展总是从量变开始的,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。
(2)量变达到一定程度必然引起质变,质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。
(3)量变和质变是事物变化过程中两种不同的状态,任何事物的变化都是量变和质变的统一。
3.方法论要求
(1)要重视量的积累,为实现事物的质变创造条件。
(2)要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃。
注意:事物的发展最终要通过质变来实现,但并不意味着质变比量变更重要,也不意味着任何质变都是发展。
【解答】①②符合题意,毛竹初期扎根(渐进量变、连续性积累)与后期快速生长(飞跃质变、间断性突破),体现了量变与质变的辩证统一,说明事物发展是渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一;量规定着质的运动范围和变化幅度,要创造条件促成质变;
③不合题意,“适度原则”强调控制量变程度以免引起质变,而材料强调量变的积累促成质变;
④错误,质规定着量的运动范围和变化幅度。
故选:A。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用对基础知识的准确把握去除观点本身错误的和不合题意的选项。
3.(2025春 宁波校级月考)2024年11月16日,天舟八号货运飞船与中国空间站成功对接,“太空快递”顺利送抵“天宫”。在天舟六号、天舟七号的基础上,天舟八号又增加了200多升的装载空间、100多千克的载货量,是世界现役货运运输能力最大、在轨支持能力最全面的货运飞船。这说明(  )
①质变是量变的必要准备
②质变是量变的必然结果
③质变为新的量变开辟了道路
④量的积累必然引起质的变化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【分析】本题考查:量变与质变辩证关系原理
(1)原理:事物的发展总是从量变开始的,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果;量变达到一定程度必然引起质变,质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。
(2)方法论要求;要重视量的积累,为实现事物的质变创造条件;要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃。
【解答】①错误,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果;
②正确,天舟六号、天舟七号到天舟八号,不断积累改进,天舟八号成为世界现役货运运输能力最大等的货运飞船,实现了质变,说明质变是量变的必然结果;
③正确,天舟八号在性能上实现了质变,又会在此基础上进行新的改进发展,为新的量变开辟道路;
④错误,量的积累只有达到一定程度才会引起质变,量的积累必然引起质变的说法错误。
故选:C。
【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意,明确设问指向,从题干材料中提取有效信息,并与教材知识相结合,选出符合题干要求的选项。
4.(2025春 乌兰察布校级期中)《素问 四气调神大论》中提出:“是故圣人不治已病治未病,不治已乱治未乱,此之谓也。夫病已成而后药之,乱已成而后治之,譬犹渴而穿井,斗而铸锥,不亦晚乎?”中医强调“治未病”,说明(  )
①“未病”是质变,“已病”是量变,事物发展最终通过量变实现
②“未病”是量变,“已病”是质变,事物发展最终通过质变实现
③质变是量变的前提,量变是质变的结果
④要坚持用发展的观点看待“未病”与“已病”,提高对疾病的预见性。
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
【分析】本题考查:量变与质变辩证关系原理;用发展的观点看问题
(1)原理:
①事物发展是量质变的统一。量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,没有质变就没有发展。
②经过“量变到质变,在新质基础上开始新的量变到新的质变”两种状态循环往复,永不停息地向前发展的。
(2)方法论:
①重视量的积累。
②抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。
③坚持适度的原则。
2、用发展的观点看问题
(1)原理:
一切事物都是变化发展的,自然界是发展的,人类社会是发展的,人的认识是发展的。发展的实质是事物的上升和前进,是新事物的产生和旧事物的灭亡。
(2)方法论:
要求我们用发展的观点看问题,把握变化发展,自觉预见事物的动向。
【解答】①表述错误,“未病”是质变,“已病”是量变,但事物发展最终通过质变来实现,而不是通过量变实现;
③表述错误,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,而并非质变是量变的前提、量变是质变的结果;
②④符合题意,《素问 四气调神大论》中的这段话意思是:不要等有了病才去治病,而是在未病时就预防疾病,其中,“未病”是量变,“已病”是质变,事物发展最终通过质变实现,启示我们要坚持用发展的观点看待“未病”与“已病”,提高对疾病的预见性。
故选:D。
【点评】在政治高考试题中,以古文诗词为材料的试题占据了相当的部分。以古文诗词命题,考查的不仅是同学们的文学功底,更是考查大家对政治知识的理解和应运,充分体现了学科间知识的交融。做好这类题目,需要有一定的文学功底,能阅读理解题干中古文诗词所表达的意思,同时也需要对已有的知识进行系统的排查,从中抽取出符合题意的知识点加以分析对照。
5.(2025 安徽)纪录片是对时代的记录,也是给未来的礼物。纪录片《遇见最美宋词》突破了传统文学纪录片的线性叙事模式,尝试将传统美学与现代科技深度融合,打造出兼具古典意境与当代审美的视听语言,让观众在“赏词”与“听史”中获得沉浸式的观赏体验。该片的制作成功说明(  )
①艺术创作水平取决于对现代科技的掌握程度
②优秀古典文学在创新发展中焕发了生机活力
③制作者可以根据观众的需要建立人为事物的联系
④变革文化传承方式需要把握矛盾双方的对立统一
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【分析】本题考查:矛盾的同一性和斗争性原理
(1)矛盾的含义
矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴,简言之,矛盾就是对立统一。
注意:不能把哲学的矛盾概念等同于具体矛盾,二者是一般和个别的关系。
(2)矛盾的基本属性
①是什么:矛盾的斗争性(对立属性)和同一性(统一属性)是矛盾的两种基本属性。
②关系:同一以差别和对立为前提;斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约;矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。
【解答】①错误,艺术创作水平取决于对现代科技的掌握程度的说法错误,现代科技掌握程度影响艺术创作水平,但不能起决定作用;
②④正确,纪录片《遇见最美宋词》突破了传统文学纪录片的线性叙事模式,尝试将传统美学与现代科技深度融合,打造出兼具古典意境与当代审美的视听语言,让观众在“赏词”与“听史”中获得沉浸式的观赏体验,这说明的是运用现代科技对中华优秀传统文化进行创新,所以,该片的制作成功说明优秀古典文学在创新发展中焕发了生机活力,变革文化传承方式需要把握矛盾双方的对立统一;
③错误,制作者可以根据观众的需要建立人为事物的联系的说法错误,要根据事物固有联系建立为人事物的联系。
故选:D。
【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意,明确设问指向,从题干材料中提取有效信息,并与教材知识相结合,选出符合题干要求的选项。
6.(2025 湖南)古桥如诗,现代桥梁如画,古今辉映。从石板小桥流水潺潺,到钢铁长虹横卧云空,再到友谊的桥梁连接人心,站在一座座“桥”上,可以看见一个既古老又现代的中国,看见一个以创新之力真诚拥抱世界的中国。这体现了(  )
①石板小桥与桥是部分与整体的关系
②“桥”是窗口,反映了中国与世界的相互联系
③古桥矗立在历史深处,属于发展历程中的旧事物
④古今之桥是实践活动创造的带有人的精神意象的事物
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【分析】本题考查:联系的客观性;整体和部分辩证关系原理
1、联系的客观性
(1)原理:联系是客观的,是事物本身固有的,不以人的意志为转移。
(2)方法论:要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。
2、整体和部分辩证关系原理
(1)含义:整体是事物的全局和发展的全过程;部分是事物的局部或发展的各个阶段。
(2)地位:整体在事物的存在和发展过程中居于主导地位,整体统率着部分;部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位,部分服从和服务于整体。
(3)联系:整体与部分相互联系、密不可分。整体由部分构成,离开了部分,整体就不复存在;部分也离不开整体,整体的功能、状态及其变化也会影响部分。
(4)方法论:首先,要树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标;其次,必须重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。
【解答】①错误,石板小桥是桥的一种具体形式,不能简单地认为是“部分与整体”的关系。整体与部分的关系强调的是组成与被组成的关系,而“桥”是一个抽象概念,石板小桥是其具体表现之一,二者是抽象与具体的关系,而非整体与部分;
②正确,材料中提到“钢铁长虹横卧云空”“友谊的桥梁连接人心”,体现了中国与世界的联系,说明“桥”在这里象征着联系与交流,体现了联系的观点;
③错误,古桥虽然属于历史,但不能简单地将其归为“旧事物”。在哲学中,“旧事物”是指那些丧失了历史必然性的事物,而古桥作为文化传承的象征,仍然具有价值,不能简单地用“旧事物”来定义;
④正确,桥是人类实践活动的产物,同时在不同历史阶段,桥也承载了人们的精神追求和文化意象,体现了实践与意识的统一。
故选:C。
【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
7.(2025 潍坊一模)2025年3月6日,习近平总书记在看望参加全国政协十四届三次会议的民盟、民进、教育界委员时说:“现在,一方面,有了智联网、人工智能,教育的工具和方法会发生变化,学生能力培养会有变化,这些正需要与时俱进地进行改革。另一方面,对于学生的启智、心灵的培养和基本的认知能力、解决问题能力的培养,是不能放松的。基本功还得有。”“教育必须紧紧围绕立德树人这个根本任务。”对此,下列认识正确的是(  )
①新事物比旧有事物更能适应发展的要求,需要我们与时俱进
②应坚持两点论和重点论相统一,抓好学生基本功教育不放松
③教育理念具有相对独立性,对推动社会发展具有一定的影响
④要重视价值观对人生的导向作用,把德育贯穿于教育全过程
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【分析】本题考查:坚持两点论和重点论的统一;价值观的导向作用
1、坚持两点论和重点论的统一
(1)依据:主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理。
(2)含义:①两点论就是在认识复杂事物的发展过程时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。
②重点论就是在认识复杂事物的发展过程时,要着重把握主要矛盾;在认识某一矛盾时要着重把握矛盾的主要方面,要抓住主流。
(3)辩证法的两点论是有重点的两点论,而不是均衡论;重点论是看到两点中的重点,而不是一点论。我们要坚持两点论与重点论相结合的方法,反对形而上学的一点论和均衡论。
2、价值观的导向作用
(1)价值观:人们在认识各种具体事物的价值的基础上,会形成对事物价值的总的看法和根本观点,这就是价值观。
(2)导向作用:价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的反作用,对人们的行为具有重要的导向作用。①价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。②价值观是人生的重要向导。
【解答】①错误,旧事物不等于“旧有事物”;
②正确,我们要培养学生的启智、心灵的培养和基本的认知能力、解决问题能力的培养,也要紧紧围绕立德树人这个根本任务,说明要坚持两点论和重点论相统一,抓好学生基本功教育不放松;
③错误,材料强调的是我们要与时俱进改革和教育必须紧紧围绕立德树人这个根本任务,不体现教育理念具有相对独立性,并且只有正确的教育理念才能推动社会发展;
④正确,“另一方面,对于学生的启智、心灵的培养和基本的认知能力、解决问题能力的培养,是不能放松的。基本功还得有”和“教育必须紧紧围绕立德树人这个根本任务”等说明要重视价值观对人生的导向作用,把德育贯穿于教育全过程。
故选:D。
【点评】本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
8.(2025 皇姑区校级模拟)文运同国运相牵。新时代以来,在党中央领导下,流失海外的国宝加快了“回家”的脚步,圆明园兔首马首从法国回来,虎鎣(ying)从英国回来。意大利在2019年习近平主席访问时归还了796件文物,开创了两国文化遗产合作新里程,为国际合作树立新范例,2024年,两国元首在人民大会堂共同鉴赏了意大利再次归还的56件文物。这反映了(  )
①具体问题具体分析,采取合适方式是“回家关键”
②联系推动事物发展,加强国际合作是“回家动力”
③量的积累引起质变,重视国宝价值是“回家归宿”
④政治经济决定文化,综合国力强大是“回家底气”
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【分析】本题考查:联系的普遍性;具体问题具体分析
1、联系的普遍性
(1)原理:任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。每一事物内部的各个部分、要素之间也是相互联系的;世界是一个普遍联系的有机整体,没有一个事物是孤立存在的。
(2)方法论:坚持用联系的观点看问题,反对用孤立的观点看问题。
2、具体问题具体分析
(1)所谓具体问题具体分析,是指在矛盾普遍性原理的指导下,具体地分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。
(2)怎样坚持具体问题具体分析:
①前提﹣﹣要一切从实际出发、实事求是,做到主观与客观具体的历史的统一,这是具体问题具体分析的唯物论基础和前提。
②关键﹣﹣要注意研究事物的特点、本质以及该事物存在的具体条件。(对不同事物的矛盾作具体分析;对同一事物的不同阶段的特点作具体分析;对同一矛盾的不同方面作具体分析)。
③重要条件﹣﹣要在运动中把握事物的矛盾。一切事物都在变化发展,同一事物的矛盾在不同的发展阶段表现出不同的特点。只有在运动中把握事物,才能做到主观与客观具体的历史的统一,做到具体问题具体分析。
④在分析每一个具体矛盾时,一定要“事事”“时时”注意它的特殊性,一切以时间、地点和条件为转移。离开时间、地点和条件,就无法把握矛盾的特殊性。
【解答】①不符合题意,材料未体现针对不同文物采取不同方法(具体问题具体分析),重点强调的是在党中央领导下、国际合作以及我国综合国力等因素对国宝回归的影响,而不是采取合适方式是国宝“回家”的关键;
②符合题意,材料强调通过国际合作(如习近平主席访问意大利促成文物归还)推动文物回归,体现了“联系推动事物发展”的哲学观点。加强国际联系与合作是文物回归的重要动力;
③不符合题意,题干未提及“量的积累引起质变”,文物回归的“归宿”是文化保护,而非单纯积累数量;
④符合题意,中国综合国力提升和国际影响力增强,为文物回归提供了政治经济基础。在党中央的领导下,我国有能力通过各种途径促使国宝回归,这体现了政治经济决定文化,综合国力强大是国宝“回家”的重要保障。
故选:C。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力,在解答过程要结合教材所学选出答案,可以运用排除法去除不符合题意的选项。
9.(2025春 武汉月考)如图漫画《要从一座山攀上另一座更高的山,第一步便是先下山》(出处:小林漫画)蕴含着独特的哲学智慧,下列诗句中与漫画哲理相契合的是(  )
①花繁易惹狂风妒,叶悴偏逢暖雨滋
②浊酒难销忧国泪,救时应仗出群才
③冗繁削尽留清瘦,画到生时是熟时
④深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【分析】本题考查:矛盾同一性和斗争性原理
(1)矛盾的含义
矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴,简言之,矛盾就是对立统一。
注意:不能把哲学的矛盾概念等同于具体矛盾,二者是一般和个别的关系。
(2)矛盾的基本属性
①是什么:矛盾的斗争性(对立属性)和同一性(统一属性)是矛盾的两种基本属性。
②关系:同一以差别和对立为前提;斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约;矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。
【解答】①符合题意,漫画所表达的哲理为矛盾双方在一定条件下相互转化,下山看似是倒退行为,实则是为攀上更高的山做准备,是达成前进目标的一种手段。“花繁易惹狂风妒,叶悴偏逢暖雨滋”描绘了花朵繁茂易遭狂风摧残,枝叶枯萎时却可能迎来暖雨滋润。荣枯遵循自然循环规律,在风雨等条件下相互转化,与漫画哲理相符;
②不符合题意,“浊酒难销忧国泪,救时应仗出群才”,主要表达的是诗人借酒消愁却难以消除忧国忧民的泪水,以及期望杰出人才拯救时局的心情,强调的是情感抒发和对人才的渴望,未涉及矛盾双方的转化,与漫画哲理不一致;
③符合题意,“冗繁削尽留清瘦,画到生时是熟时”,画家在创作中,去除繁杂的部分才能留下简洁的精髓,绘画时从看似生疏的状态达到真正熟练的境界。“冗繁”与“清瘦“、“生”与“熟”这些矛盾双方,在画家不断创作(条件变化)的过程中实现了相互转化,与漫画所体现的矛盾转化哲理一致;
④不符合题意,“深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花”,体现的是根据不同水深条件因地制宜种植不同作物,强调的是矛盾的特殊性,即要具体问题具体分析,与漫画所表达的矛盾双方相互转化的哲理不同。
故选:A。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述,在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。
10.(2025 武清区校级模拟)“你拥有多少资源并不重要,重要的是你是否懂得使用”。下图漫画给我们的辩证法启示是(  )
A.坚信前途的光明性,准备走曲折的路
B.立足客观实际,充分发挥主观能动性
C.重视量的积累,增加手中资源的储备
D.具体问题具体分析,恰当使用好资源
【分析】本题考查:具体问题具体分析
①前提﹣﹣要一切从实际出发、实事求是,做到主观与客观具体的历史的统一,这是具体问题具体分析的唯物论基础和前提。
②关键﹣﹣要注意研究事物的特点、本质以及该事物存在的具体条件。(对不同事物的矛盾作具体分析;对同一事物的不同阶段的特点作具体分析;对同一矛盾的不同方面作具体分析)。
③重要条件﹣﹣要在运动中把握事物的矛盾。一切事物都在变化发展,同一事物的矛盾在不同的发展阶段表现出不同的特点。只有在运动中把握事物,才能做到主观与客观具体的历史的统一,做到具体问题具体分析。
④在分析每一个具体矛盾时,一定要“事事”“时时”注意它的特殊性,一切以时间、地点和条件为转移。离开时间、地点和条件,就无法把握矛盾的特殊性。
【解答】AC不合题意,漫画寓意不涉及坚信前途的光明性,准备走曲折的路,也不涉及重视量的积累;
B不合题意,材料强调的是辩证法启示,“立足客观实际,充分发挥主观能动性”属于唯物论
D符合题意,“你拥有多少资源并不重要,重要的是你是否懂得使用”,该漫画给我们的辩证法启示是具体问题具体分析,恰当使用好资源。
故选:D。
【点评】解答漫画型选择题时要注意:一要读懂漫画(包括人物、事件、文字、图画等);二要把漫画中的有效信息联系起来,找出主题(注意联系选项);三要将漫画主题思想与教材知识联系起来,确定正确的选项。
11.(2025 梧州一模)“我对自己的首要要求就是“自找苦吃”。”习近平总书记结合自己成长路上的切身感受,倡导广大青年要不怕吃苦,把艰苦环境、艰巨任务当作磨炼自己的机遇,在奋斗中不断提升自己。下列诗句中与“自找苦吃”精神所蕴含的哲理相一致的是(  )
①千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲
②不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香
③明者因时而变,知者随事而制
④泾溪有险人兢慎,终岁不闻倾覆人
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【分析】本题考查:量变与质变辩证关系原理
1.量变和质变的含义
(1)量变是事物数量的增减和场所的变更,是一种渐进的、不显著的变化。
(2)质变是事物根本性质的变化,是事物由一种质态向另一种质态的转变,是一种根本的、显著的变化。
2.量变和质变的辩证关系
(1)事物的发展总是从量变开始的,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。
(2)量变达到一定程度必然引起质变,质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。
(3)量变和质变是事物变化过程中两种不同的状态,任何事物的变化都是量变和质变的统一。
3.方法论要求
(1)要重视量的积累,为实现事物的质变创造条件。
(2)要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃。
【解答】①正确,千锤万凿出深山是形容开采石灰石很不容易。“烈火焚烧若等闲”。“烈火焚烧”,当然是指烧炼石灰石。加“若等闲”三字,又使人感到不仅是在写烧炼石灰石,它似乎还象征着志士仁人无论面临着怎样严峻的考验,都从容不迫,视若等闲,与“自找苦吃”精神所蕴含的哲理相一致;材料中的“自找苦吃”体现了事物发展前进性与曲折性的统一和人生价值的实现;
②正确,不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香其意为如果不经历一番透彻心骨的严寒,又怎能有梅花如此扑鼻的芳香呢?与“自找苦吃”精神所蕴含的哲理相一致;
③错误,明者因时而变,知者随事而制的意思是,聪明的人会根据时代变迁来调整应对策略,智慧的人会随着世事变化来制定治理规则。这句话强调守正创新、与时俱进,反对因循守旧、固步自封。与“自找苦吃”精神所蕴含的哲理不一致;
④错误,泾溪有险人兢慎,终岁不闻倾覆人意思是泾河中,暗礁密布,水急流湍的险路,舟人到此谨慎小心,一年到头从来没听说谁在此覆舟出事。此诗警诫人做事如行船一样,要时刻谨慎小心,切不可懈怠大意,麻烦往往出现在人们思想麻痹之时,体现了矛盾双方的对立统一。与“自找苦吃”精神所蕴含的哲理不一致。
故选:A。
【点评】本题考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
12.(2025春 北仑区校级期中)作为新质生产力的典型,无人驾驶正在为城市经济发展注入新的活力,为市民提供更加多元的交通服务解决方案,但也面临着用户信任、数据安全、成本高昂等众多挑战。对此,我们要(  )
①坚持问题导向,积极应对发展困境
②把握矛盾的主要方面,充分利用其优势
③统筹兼顾,保持矛盾双方力量平衡
④坚持辩证的否定,克服发展规律的制约
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【分析】本题考查:矛盾的主要方面和次要方面关系原理;具体问题具体分析
1、矛盾的主要方面和次要方面关系原理
(1)含义:在每一矛盾的两个方面中,必有一方处于支配地位,起着主导作用,而另一方则处于被支配地位。前者是矛盾的主要方面,后者是矛盾的次要方面。
(2)对事物性质的影响:事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。
(3)关系:矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖,又相互排斥,并在一定条件下相互转化。
(4)方法论:想问题、办事情既要全面,又要善于分清主流和支流。
2、具体问题具体分析
(1)含义:所谓具体问题具体分析,是指在矛盾普遍性原理的指导下,具体地分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。
(2)为什么:
①具体问题具体分析是正确认识事物的基础;
②具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键。
【解答】①正确,无人驾驶面临着用户信任、数据安全、成本高昂等众多挑战,对此,我们要坚持问题导向,积极应对发展困境;
②正确,无人驾驶的出现虽然存在着一些问题,但其为市民提供更加多元的交通服务解决方案,我们要把握矛盾的主要方面,充分利用其优势;
③错误,矛盾双方的力量是不平衡的;
④错误,规律是客观的,不以人的意识为转移,人不能克服发展规律的制约。
故选:A。
【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意,明确设问指向,从题干材料中提取有效信息,并与教材知识相结合,选出符合题干要求的选项。
13.(2025 红桥区二模)在平台经济时代,随着数字技术在生产生活中得到广泛应用,传统劳动方式加速变革,新业态、新职业层出不穷。但是,劳动变革与技术进步使劳动者不得不面临平台更加精细化的隐性控制,陷入多重困境之中。由此可见(  )
①平台经济是“优势”还是“劣势”,取决于看问题的角度
②矛盾双方既相互对立又相互统一,并由此推动事物向前发展
③要善于根据人的需要建立人为事物的联系,服务于生产实践
④看问题要把握矛盾的主要方面,坚持两点论与重点论的统一
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【分析】本题考查:矛盾同一性和斗争性原理;矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理
1、矛盾的同一性和斗争性原理
(1)矛盾的含义
矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴,简言之,矛盾就是对立统一。
注意:不能把哲学的矛盾概念等同于具体矛盾,二者是一般和个别的关系。
(2)矛盾的基本属性
①是什么:矛盾的斗争性(对立属性)和同一性(统一属性)是矛盾的两种基本属性。
②关系:同一以差别和对立为前提;斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约;矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。
2、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理
(1)含义:在每一矛盾的两个方面中,必有一方处于支配地位,起着主导作用,而另一方则处于被支配地位。前者是矛盾的主要方面,后者是矛盾的次要方面。
(2)对事物性质的影响:事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。
(3)关系:矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖,又相互排斥,并在一定条件下相互转化。
(4)方法论:想问题、办事情既要全面,又要善于分清主流和支流。
【解答】①错误,平台经济有“优势”和“劣势”,二者是对立统一的,受看问题角度的影响,但不是取决于看问题的角度;
②正确,平台经济,既能变革传统劳动方式,催生新业态,带来新就业,也加剧了资本对劳动者的隐形剥削等问题,这说明矛盾双方既对立又统一,由此推动事物向前发展;
③错误,联系具有客观性,不以人的意志为转移,人们可以根据事物固有的联系建立起新的联系,并不是根据人的需要建立人为事物的联系;
④正确,平台经济既有优势也存在问题,这需要我们把握矛盾的主要方面,同时不忽视次要方面,要坚持两点论与重点论的统一。
故选:C。
【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意,明确设问指向,从题干材料中提取有效信息,并与教材知识相结合,选出符合题干要求的选项。
14.(2025 安岳县二模)北京时间2024年11月6日下午,共和党人特朗普当选为美国下一届总统。这件事在高二(1)班政治课上引起热烈讨论。第一种观点:特朗普政府如果延续贸易保护主义政策,包括对中国商品加征关税,将对中国的出口和经济增长带来一定的压力。第二种观点:特朗普政府的逐利性,为中国企业在美国的投资和发展提供了一定的机会。下列对这两种观点的评析,合理的是(  )
①都具有片面性,只看到事物的某一方面
②认识主体知识结构的不同导致观点相反
③前者只看到“危”,而后者只看到“机”
④都强调了联系的条件性,忽视了客观性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【分析】本题考查:矛盾同一性和斗争性原理
(1)矛盾的含义
矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴,简言之,矛盾就是对立统一。
注意:不能把哲学的矛盾概念等同于具体矛盾,二者是一般和个别的关系。
(2)矛盾的基本属性
①是什么:矛盾的斗争性(对立属性)和同一性(统一属性)是矛盾的两种基本属性。
②关系:同一以差别和对立为前提;斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约;矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。
【解答】①正确,第一种观点认为特朗普政府的贸易保护主义政策将对中国的出口和经济增长带来一定的压力,第二种观点认为特朗普政府为中国企业在美国的投资和发展提供了一定的机会,二者观点都是仅仅看到了特朗普政府对我国的某一方的影响,都是不全面的;
②错误,材料中不同同学之所以产生不同的观点是因为观察事物的角度和方法不同,不体现认识主体知识结构的不同。并且材料中的两种观点是从不同角度分析特朗普政府采取的政策对我国的影响,不是“相反”的观点;
③正确,第二种观点只看到了特朗普政府政策对我国的积极影响,忽视了消极影响,只看到“机”,第一种观点看到了特朗普政府贸易保护主义政策对我国的消极影响,忽视了积极影响,只看了“危”;
④错误,材料中的两种观点都认为特朗普政府的政策会对中国造成影响,都强调了联系的普遍性,并且认识到了特朗普政府的政策对我国的影响是客观的,没有否认联系的客观性。
故选:B。
【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
15.(2025 宝坻区模拟)DeepSeek是杭州深度求索(DeepSeek)官方推出的AI助手,免费体验与全球领先AI模型的互动交流。它多项性能指标对齐海外顶尖模型,用更快的速度、更加全面强大的功能答疑解惑,助力高效美好的生活。由此可见(  )
A.DeepSeek具有目的性和主动创造性
B.意识是大脑对客观存在的主观映象
C.DeepSeek答疑解惑具有直接现实性
D.人为事物的联系是实践活动的产物
【分析】本题考查:联系的客观性
(1)原理:联系是客观的,是事物本身固有的,不以人的意志为转移。
(2)方法论:要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。
【解答】A错误,目的性和主动创造性是人的意识特点,AI仅是工具,不具备意识;
B错误,意识是人脑(不是大脑)对客观存在的主观映象,且AI无意识;
C错误,直接现实性是实践的特征,AI的答疑属于信息处理,不直接改造客观世界;
D正确,DeepSeek作为人类研发的AI助手,其功能体现了人类通过实践活动创造出的新型工具,属于“人为事物的联系”。这种联系并非自然存在,而是人类实践活动的产物。
故选:D。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述,在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。
16.(2025 甘肃二模)人工智能在为人类带来美好生活服务的同时,也面临一系列伦理问题。基于此,我国接连出台了《新一代人工智能伦理规范》《关于加强科技伦理治理的意见》等规范文件,从制度上先行约束伦理风险,让人工智能更好地造福人类。对待人工智能,我们要(  )
①坚持全面观点看问题,因为任何事物都包含利弊两个方面
②着重看其优点,因为主要矛盾在事物发展过程中起决定作用
③对其充满信心,因为新事物具有强大生命力和远大发展前途
④有问题意识,因为矛盾主次方面一定条件下可以相互转化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【分析】本题考查:矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理;发展的前进性与曲折性
1.矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理
(1)含义:在每一矛盾的两个方面中,必有一方处于支配地位,起着主导作用,而另一方则处于被支配地位。前者是矛盾的主要方面,后者是矛盾的次要方面。
(2)对事物性质的影响:事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。
(3)关系:矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖,又相互排斥,并在一定条件下相互转化。
(4)方法论:想问题、办事情既要全面,又要善于分清主流和支流。
2.发展的前进性与曲折性
(1)原理:事物发展的前途是光明的,事物发展的道路是曲折的,事物的发展是前进性与曲折性的统一。
(2)方法论要求:我们要对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物,促使其成长、壮大,还要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地面对挫折与考验。
【解答】①错误,“任何事物都包含利弊两个方面”说法错误,任何事物都具有两面性,但不等于说是利弊两个方面,利弊两个方面只是其中表现之一;
②错误,着重看其优点,因为主要矛盾的主要方面决定事物的性质;
③④符合题意,依据题意,对待人工智能,我们要对其充满信心,因为新事物具有强大生命力和远大发展前途;有问题意识,因为矛盾主次方面一定条件下可以相互转化。
故选:D。
【点评】本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上,正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。
17.(2024秋 仓山区校级期末)某大学针对新生推出“宿舍匹配系统”,对学生个人习惯进行调查,并采用大数据分析匹配,将作息时间、卫生习惯、学习特点、社交偏好等方面相似度高的同学安排在同一间宿舍。此举获得学生好评。该管理模式体现的哲学道理是(  )
①具体分析事物的个性是把握事物间共性的前提和基础
②个性是事物存在的根源,共性是推动事物发展的动力
③挖掘共性是正确认识事物的基础,正确解决矛盾的关键
④把握个性和共性的联结,才能正确认识事物及事物间的联系
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【分析】本题考查:矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理
①关系:矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性;另一方面,特殊性离不开普遍性,不包含普遍性的事物是没有的。矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化。
②方法论意义:矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理,是关于事物矛盾问题的精髓,是马克思主义基本原理和中国具体实际相结合的哲学基础,是建设中国特色社会主义的理论依据。
【解答】①④正确,某大学针对新生推出“宿舍匹配系统”,对学生个人习惯进行调查,并采用大数据分析匹配,将作息时间、卫生习惯、学习特点、社交偏好等方面相似度高的同学安排在同一间宿舍。这体现了具体分析事物的个性是把握事物间共性的前提和基础,把握个性和共性的联结,才能正确认识事物及事物间的联系;
②错误,矛盾是推动事物发展的动力;
③错误,具体问题具体分析是正确认识事物的基础,正确解决矛盾的关键。
故选:B。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述,在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。
18.(2025 鼓楼区校级模拟)“做自己的主人”意味着人同时还是自己的奴隶,这是人灵魂中的一部分。所谓“自己的主人”就是说较坏的部分受天性较好的部分控制。当一个人被较坏同时也是较大的那个部分统治时,他便要受到谴责而被称为自己的奴隶和没有节制的人了。柏拉图在《理想国》中的这一段论述对我们有何启示(  )
①应当克制以避免较坏部分支配它的对立面
②应接受人的两面性并保持二者的相对均衡
③要通过关键部分的发展实现人生整体价值
④要创造条件促成矛盾主次方面的积极转化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【分析】本题考查:整体和部分辩证关系原理;矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理
1、整体和部分辩证关系原理
(1)含义:整体是事物的全局和发展的全过程;部分是事物的局部或发展的各个阶段。
(2)地位:整体在事物的存在和发展过程中居于主导地位,整体统率着部分;部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位,部分服从和服务于整体。
(3)联系:整体与部分相互联系、密不可分。整体由部分构成,离开了部分,整体就不复存在;部分也离不开整体,整体的功能、状态及其变化也会影响部分。
(4)方法论:首先,要树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标;其次,必须重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。
2、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理
(1)含义:在每一矛盾的两个方面中,必有一方处于支配地位,起着主导作用,而另一方则处于被支配地位。前者是矛盾的主要方面,后者是矛盾的次要方面。
(2)对事物性质的影响:事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。
(3)关系:矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖,又相互排斥,并在一定条件下相互转化。
(4)方法论:想问题、办事情既要全面,又要善于分清主流和支流
【解答】①④正确,所谓“自己的主人”就是说较坏的部分受天性较好的部分控制,当一个人被较坏同时也是较大的那个部分统治时,他便要受到谴责而被称为自己的奴隶和没有节制的人了,这启示我们应当克制以避免较坏部分支配它的对立面,也启示我们要创造条件促成矛盾主次方面的积极转化;
②错误,柏拉图在《理想国》的这段表述,是强调要创造条件促进矛盾主次方面的积极转化,而不是保持二者的相对均衡;
③不合题意,柏拉图在《理想国》的这段表述,强调的是矛盾的主次方面。
故选:B。
【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
19.(2025 日照模拟)如图是一个通用的写作模型﹣﹣金字塔结构。其最顶端的内容是主要信息或结论;下一层是支撑结论的关键信息;再往下一层是支持关键信息的次要信息。运用金字塔结构进行思考,能帮助我们在写作时梳理和厘清各类信息之间的逻辑关系。这启示我们(  )
①要在辩证的分析与综合中把握事物的本质和规律
②要学会用逆向思维方式认识事物变化、把握事物的发展
③将注意力集中在问题的各个“点”上就能全面而深刻地认识事物
④要想深刻认识事物,就必须运用矛盾分析法认识事物的矛盾
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【分析】本题考查:唯物辩证法的矛盾观
(1)矛盾的含义原理:
①原理:事物自身包含的既对立又统一的关系叫做矛盾,矛盾就是对立统一。所谓“对立”,是指矛盾双方相互排斥、相互分离的属性、趋势,又叫“斗争性”。所谓“统一”,是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性、趋势,又叫“同一性”。它有如下两种情形:第一,矛盾双方在一定条件下相互依存,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中;第二,矛盾双方依据一定的条件相互转化。
②方法论:我们要一分为二的看问题。
(2)矛盾的普遍性和客观性原理:
①原理:矛盾是客观的,矛盾存在于一切事物中,并且贯穿于每一事物发展过程的始终,即事事有矛盾,时时有矛盾。
②方法论:要承认矛盾的普遍性与客观性,敢于承认矛盾、揭露矛盾;还要善于全面分析矛盾,坚持两分法,防止片面性。
(3)矛盾的特殊性原理:
①原理:矛盾的特殊性,是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。矛盾的特殊性表现在不同事物的矛盾具有不同的特点;矛盾的特殊性还表现在同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点;矛盾的特殊性还表现为事物矛盾的双方也各有其特点。
②方法论:矛盾特殊性的原理要求我们,想问题、办事情必须坚持具体问题具体分析。
(4)矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理:
①原理:矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的关系。矛盾的普遍性和特殊性相互联结;矛盾的普遍性和特殊性在不同的场合可以相互转化。
②方法论:掌握矛盾普遍性与特殊性辩证关系的原理,对于我们正确地认识事物,学会科学的工作方法,具有重要的意义。
(5)主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理:
①原理:在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾,叫做主要矛盾;其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾,叫做次要矛盾。主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响;主要矛盾和次要矛盾在一定条件下可以相互转化。
②方法论:要善于抓住重点,集中主要力量解决主要矛盾;要学会统筹兼顾,恰当地处理次要矛盾。
(6)矛盾的主要方面和次要方面相互关系原理:
①原理:在事物内部居于支配地位、起主导作用的矛盾方面,叫做矛盾的主要方面;处于被支配地位、不起主导作用的矛盾方面,叫做矛盾的次要方面。矛盾的主要方面和次要方面的关系是对立统一的。它们相互排斥,又相互依赖,在一定条件下可以相互转化。
②方法论:矛盾的主要方面和次要方面相互关系的原理,要求我们看问题既要全面,又要善于分清主流和支流。
结合主次矛盾、矛盾的主次方面辩证关系得出对应的方法论:
方法论:我们懂得了主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面相互关系的原理,就要坚持两点论和重点论的统一。
【解答】①④符合题意,依据题意,运用金字塔结构进行思考,能帮助我们在写作时梳理和厘清各类信息之间的逻辑关系。这启示我们要在辩证的分析与综合中把握事物的本质和规律,要想深刻认识事物,就必须运用矛盾分析法认识事物的矛盾;
②不合题意,材料并未涉及用逆向思维方式认识事物变化、把握事物的发展;
③错误,将注意力集中在问题的各个“点”上,力图把具体的“点”认识透彻,而不是全面而深刻地认识事物,且说法过于绝对。
故选:B。
【点评】题目难度适中,旨在考查学生多角度思考问题的应变能力,对于此类型题目,学生需要具有灵活的思考能力,但是在回答的过程中不能脱离材料的中心思想和教材的知识点。
20.(2025 包河区校级模拟)漫画《有立身之本,不怕别人抽凳子》(作者:郑辛遥)中,一人稳坐凳子,他人抽走凳子却无法动摇其身形。下列选项中与漫画哲理最契合的是(  )
①物有本末,事有终始,知所先后,则近道矣
②梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香
③打铁必须自身硬,无须扬鞭自奋蹄
④恰是未曾着墨处,烟波浩渺满目前
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【分析】本题考查:内因和外因辩证关系原理
(1)内因是事物的内部矛盾,外因是事物的外部矛盾,即一事物与他事物之间的相互影响和相互作用。内因和外因的关系是:第一,内因是事物发展变化的根据,它规定了事物发展的基本趋势和方向;第二,外因是事物发展变化的不可缺少的条件,有时外因甚至对事物的发展起着重大的作用;第三,外因的作用无论多大,也必须通过内因才能起作用。
(2)要求:我们在观察事物、分析问题时,既要看到内因,又要看到外因,坚持内外因相结合的观点。对内因要给以充分的重视,对外因作“一分为二”的分析。反对割裂内外因辩证关系,忽视内因在事物变化中的根本作用而一味强调外因的重要性;另一方面单纯强调内因的决定作用而忽视外部条件在事物变化中的重要作用。
【解答】①正确,漫画强调要注重提升自身本领和修养,强调的是内因。“物有本末,事有终始,知所先后,则近道矣”意思是每一样东西都有根本有始末,每件事情都有开始有终结。明白了这本末始终的道理,就接近事物发展的规律了。强调抓住事物的根本和主要矛盾,与漫画“立身之本”直接呼应,体现“内因是根本”的哲学观点;
②错误,“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”意思是梅花虽逊于白雪三分之白,但白雪却缺少梅花的一段香气。强调矛盾具有特殊性;
③正确,“打铁必须自身硬”意味着要成为一个优秀的工匠,只有自身能力强,才能打造出高质量的产品,强调自身能力是基础。无须扬鞭自奋蹄意思是不等人们挥鞭催促就自己忙活起来,强调主观能动性,与漫画“立身之本”契合;
④错误,“恰是未曾着墨处,烟波浩渺满目前”的意思是一幅画,留白的地方反而烟波浩渺尽收眼底,该诗句说明一幅画中适当留下不着色彩的空白,会收到特别的艺术效果,体现了矛盾双方相互依赖、相互贯通,蕴含的哲理与材料不一致。
故选:A。
【点评】本题属于漫画类试题,为近年类的必考类型,考查学生读取漫画信息能力,漫画题解题的关键是,一定要细品其标题,把标题与画中的文字、行为联系起来,并运用所学知识解决。
二.材料题(共6小题)
21.(2025 宝坻区模拟)2024年是京津冀协同发展战略实施十周年。十年来,京津冀坚持一张图规划、一盘棋建设、一体化发展,不断书写新时代高质量发展的新篇章。
京津冀协同发展是一项复杂的系统工程,三地功能定位各异。北京做好内向调整,优化提升首都功能;津冀两地立足各自比较优势、现代产业分工要求、区域优势互补原则,实现错位发展、协同发展。以天津滨海——中关村科技园为例,中关村的人才、创新优势与滨海新区先进制造业、港口、土地空间等优势同频共振,创新活力持续迸发。京津冀协同发展走深走实,使三地发展的“势能之差”变为“动能之和”。
结合材料,运用联系的特征相关知识,分析京津冀在协同发展中由“势能之差”变为“动能之和”的经验。
【分析】本题设问要求分析京津冀在协同发展中由“势能之差”变为“动能之和”的经验,需要调用联系的特征的有关知识,从分析说明角度作答。“京津冀坚持一张图规划、一盘棋建设、一体化发展”,可联系“联系具有普遍性”。“中关村的人才、创新优势与滨海新区先进制造业、港口、土地空间等优势同频共振,创新活力持续迸发”,可联系“联系具有客观性”。“京津冀三地功能定位各异,但都立足各自比较优势,实现错位、协同发展”,可联系“联系具有多样性”。
【解答】①联系具有普遍性,京津冀三地协同发展,坚持用联系的观点看问题。
②联系具有客观性,人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。天津滨海——中关村科技园发挥京津两地的优势,实现创新活力持续迸发,在原有联系基础上建立新联系。
③联系具有多样性,要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移。京津冀三地发挥各自比较优势,实现协同发展,做到了一切以时间、地点和条件为转移,从而使三地发展的“势能之差”变为“动能之和”。
【点评】回答分析说明类问题,首选要精析材料,把握主题,然后围绕主题,回归教材。以试题反映出的问题为中心与教材联系,在回答过程中要,紧扣题意,合理作答。对于此类题目我们通常是要将教材中的基本原理与材料一一对应,用理论分析材料即可。
22.(2025春 宁波校级月考)2024年9月11日,习近平总书记到甘肃天水麦积区南山花牛苹果基地考察时指出:“乡村振兴关键在产业振兴。”
产业振兴关键是找到合适的发展方向。天水横跨黄河和长江两大水系,南北气候条件兼而有之,麦积区政府立足当地实际做出了“发展特色山地果业——种植花牛苹果”的决策。目前花牛苹果种植面积稳定在78.6万亩、产量达160万吨,把苹果产值做到了50亿元。
谈到成功秘诀,合作社负责人这样说,一方面,我们鼓励村民流转土地,形成技术服务统一、病虫害防治统一、物资采购统一和分户经营、分户核算的经营模式,既激发了群众种植果树的积极性,又增强了苹果种植的规模效应。另一方面,我们推广高光效阳光树形、精细化花果管理等先进技术,持续提高果品质量,打响了“花牛”品牌,实现了连年丰产稳产。
运用《哲学与文化》中的相关知识,结合材料,阐述麦积区在产业振兴中坚持具体问题具体分析的原因。
【分析】本题要求运用《哲学与文化》中的相关知识,结合材料,阐述麦积区在产业振兴中坚持具体问题具体分析的原因,属于原因类试题。有效信息①:产业振兴关键是找到合适的发展方向→从具体问题具体分析的含义的角度:说明矛盾的特殊性要求我们对待不同的矛盾,要具体分析其特殊性;有效信息②:麦积区政府立足当地实际做出了“发展特色山地果业——种植花牛苹果”的决策→从具体问题具体分析的原因的角度:说明具体问题具体分析是正确认识事物的基础;有效信息③:推广高光效阳光树形、精细化花果管理等先进技术,持续提高果品质量,打响了“花牛”品牌,实现了连年丰产稳产→从具体问题具体分析的原因的角度:说明具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键。
【解答】①矛盾的特殊性要求我们对待不同的矛盾,要具体分析其特殊性,并找出解决问题的正确方法。
②具体问题具体分析是正确认识事物的基础。麦积区从当地实际出发,认真分析其产业优势,做出了发展特色山地果业的决策,为产业振兴找到了合适的发展方向。
③具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键。在正确认识本地产业发展特殊性的基础上,麦积区创新农村经营模式,大力推广先进种植科技,为产业振兴找到了突破口。
【点评】本题为原因类试题,解答原因类试题一般做到“两审读,一发散,一结合”。所谓“两审读”,第一是审读主干材料,依据主干材料抽取主体信息和主旨信息;第二是审读设问,通过设问明确指示的指向范围,或者主体指向。“一发散”就是依据设问或者主干信息,明确问题核心,以问题核心为中心,发散相关有效知识点。“一结合”,结合发散指向与设问核心,正确作答。
23.(2025春 宿迁月考)阅读材料,完成下列要求。
数据产业从提出到发展至今,为社会的进步带来了不少新生动力,同时也随之产生了一些社会问题。
如数据开放可能带来资料泄漏、网络攻击等隐私保护难题:以隐私保护为由进行的竞争抗辩也可能造成新的数据垄断、阻碍数据开放。
目前,我国在促进数据开放与隐私保护的平衡方面做出了一系列积极探索,但仍面临严峻挑战。究其原因,数据既是传统意义上的信息载体,也具有生产要素的核心作用,平台企业更关注数据作为生产要素对商业决策和市场竞争的影响,相对忽视了数据作为信息载体与隐私之间的天然关联,隐私保护难以成为优先策略:在数字市场竞争中,个人数据主体、数据持有企业和数据获取企业三方主体的价值取向各有侧重(如图):尤其是数据因包含消费者个人的隐私信息而不同于一般的财产权或者公共设施,当前的法律规则却未能充分考虑这一本质差别,还需要进一步完善。
运用《把握世界的规律》的知识,阐释如何促进数据开放与隐私保护的平衡。
【分析】本题要求运用《把握世界的规律》的知识,阐释如何促进数据开放与隐私保护的平衡,属于措施类的试题。解答时,需要调用唯物辩证法的有关知识,知识限定具体明确,可以知识为线索,检索材料有效信息分析作答。材料中“平台企业相对忽视了数据作为信息载体与隐私之间的天然关联,隐私保护难以成为优先策略”,可运用坚持两点论和重点论的统一的知识,说明平台企业要坚持隐私保护优先原则;材料中“个人数据主体、数据持有企业和数据获取企业三方主体的价值取向各有侧重”,可运用立足整体,树立全局观念的知识,说明三方主体需要综合把握数据的多元价值;材料中“数据因包含消费者个人的隐私信息而不同于一般的财产权或者公共设施”,可运用坚持具体问题具体分析的知识,说明国家要充分考虑数据的特殊本质,具体问题具体分析。
【解答】①平台企业在处理数据开放与隐私保护的过程中,要坚持隐私保护优先原则,做到两点论和重点论的统一。
②三方主体需要立足整体,树立全局观念,综合把握数据的多元价值。
③国家要充分考虑数据的特殊本质,坚持具体问题具体分析、完善法律法规,平衡数据开放与隐私保护。
【点评】本题为措施类试题,解答措施类试题一般“一审、二定,三落实”的方法。所谓“一审”就是要审读设问和材料,明确设问和材料所包含的信息。“二定”在审读的基础上,依据材料信息或者设问信息,明确此题的知识指向和主体指向。“三落实”就是通过对材料和设问的分析,实现从设问到教材知识的落实,明确具体的知识体系。
24.(2025 沈阳模拟)阅读材料,完成下列要求。
【做长期主义者:为时代赋能】
真正的长期主义,就是坚持做困难而正确的事。《黑神话:悟空》团队6年潜心研发,仅角色动作捕捉就迭代40余版,终以毫米级的细节精度重现东方美学神韵;《哪吒之魔童闹海》历经5年打磨,汇集4000余名创作者心血,以2000余个特效镜头重塑神话经典。这些文化标杆揭示了一个深刻道理:许多领域的惊艳绽放,都源自几十年如一日的坚守,源自看准了就坚定不移干的执着。
奉行长期主义不易,新时代中国为长期主义者提供了更坚实的支撑:广阔市场允许多技术路线“同台竞技”,耐心资本滋养“慢工细活”的研发项目,科研长周期评价机制守护“十年不鸣”的基础研究……今日中国,是长期主义者的乐土,是不断见证奇迹的舞台。在这个快节奏的时代,唯有长期主义者能穿越周期,创造永恒价值。
时代不会辜负真正的长期主义者。结合材料,运用“唯物辩证法的发展观”的知识,对该观点加以说明。
【分析】本题需要调用唯物辩证法的发展观的有关知识,从发展的实质、量变与质变的辩证关系、事物发展的前进性与曲折性的统一角度分析作答。“许多领域的惊艳绽放,都源自几十年如一日的坚守,源自看准了就坚定不移干的执着”,可从发展的实质、量变与质变的辩证关系角度分析在正确方向上持续积累,用坚持不懈努力赢得最终质的飞跃。“今日中国,是长期主义者的乐土,是不断见证奇迹的舞台。在这个快节奏的时代,唯有长期主义者能穿越周期,创造永恒价值”,可从事物发展的前进性与曲折性的统一角度分析对认定的事情保持坚定信念,不被短期困难所动摇;充分利用并积极创设有利于事情成功的条件,在坚守中寻找创新,在创新中实现坚守。
【解答】①发展的实质是事物的前进和上升,是一个不断由量变到质变的过程,是前进性与曲折性的统一。
②真正的长期主义者,能够紧扣时代发展脉搏,对事物未来发展趋势作出正确研判;在正确方向上持续积累,用坚持不懈努力赢得最终质的飞跃;对认定的事情保持坚定信念,不被短期困难所动摇;充分利用并积极创设有利于事情成功的条件,在坚守中寻找创新,在创新中实现坚守。真正的长期主义与时代同频共振,在推动时代发展的同时也必然能得到时代的馈赠。
【点评】回答分析说明类问题,首选要精析材料,把握主题,然后围绕主题,回归教材。以试题反映出的问题为中心与教材联系,在回答过程中要,紧扣题意,合理作答。对于此类题目我们通常是要将教材中的基本原理与材料一一对应,用理论分析材料即可。
25.(2025春 沈阳期末)材料一:2019年2月18日,中共中央、国务院印发《粤港澳大湾区发展规划钢要》,标志着粤港澳大湾区将开启新的征程。大湾区的建立,将加强内地与港澳深度合作。依托粤港澳良好的合作基础,充分发挥深圳前海、广州南沙、珠海横琴等重大合作平台作用,探索协调协同发展新模式,充分发挥各地区比较优势,优化区域功能布局,深化“珠三角九市”与港澳全面务实合作,促进人员、物资、资金、信息的便捷有序流动,逐渐形成“香港+澳门+内地+服务+资本+产业+X”的模式,为粤港澳发展提供新动能。
材料二:港珠澳大桥是粤港澳大湾区重点基础工程。该工程集桥、岛、隧为一体,全长55公里,是中国乃至当今世界规模最大、最具挑战性的跨海集群工程。港珠澳大桥的建设者们克服重重考验,成功实现33次“海底之吻”,建成世界最长海底沉管隧道。在施工中,团队创造了“半个月内连续安装两节沉管”“极限3毫米对接偏差”等多个纪录,采用主动止水的沉管隧道最终接头,化被动止水为主动式压接止水,变人工作业为机械化作业,降低了水下作业强度,确保了施工质量。成功打造超级工程的海上“基床”,既解决了工程技术难题,又兼顾保护了中华白海原国家级自然保护区的生态环境。
(1)结合材料一,运用辩证法的联系观分析建立粤港湾大湾区的必然性。
(2)结合材料二,说明在港珠澳大桥的建设过程中是如何实现尊重规律与发挥主观能动性的统一?
【分析】(1)本题要求结合材料一,运用辩证法的联系观分析建立粤港湾大湾区的必然性。属于原因类主观试题,知识限定为辩证法的联系观。根据材料“充分发挥各地区比较优势,优化区域功能布局,深化“珠三角九市”与港澳全面务实合作,促进人员、物资、资金、信息的便捷有序流动”可知涉及答题要素是联系具有普遍性、客观性和多样性,要用联系的观点看问题;由于事物之间的相互联系、相互作用构成了事物的变化发展;整体与部分是辩证统一的,既要我们树立全局观念,统筹全局,又要重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展;系统优化的方法要求我们用综合思维方式来认识事物。
(2)本题要求结合材料二,说明在港珠澳大桥的建设过程中是如何实现尊重规律与发挥主观能动性的统一。属于体现类主观试题,材料“成功打造超级工程的海上“基床”,既解决了工程技术难题,又兼顾保护了中华白海原国家级自然保护区的生态环境”体现了规律具有客观性和普遍性,要求我们必须尊重规律,按规律办事。尊重规律是发挥主观能动性的前提和基础。材料“采用主动止水的沉管隧道最终接头,化被动止水为主动式压接止水,变人工作业为机械化作业,降低了水下作业强度,确保了施工质量”体现了认识和利用规律要发挥主观能动性。在客观规律面前,人并不是无能为力的。港珠澳大桥的建设者把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。
【解答】(1)
①联系具有普遍性、客观性和多样性,要用联系的观点看问题。“九市二区”有各自的发展特色和优势,经济互补性强,粤港澳大湾有利于人员、资金、物资等资源的有序流动,促进粤港澳跨越式发展。
②由于事物之间的相互联系、相互作用构成了事物的变化发展。粤港澳大湾的建立,进一步加强了“九市二区”联系,给“九市二区”带来了更大的发展空间。
③整体与部分是辩证统一的,既要我们树立全局观念,统筹全局,又要重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。粤港澳大湾区是国家站在战略的高度,统筹全局的必然结果;又是发挥各地比较优势,推动整体发展的典范之作。
④系统优化的方法要求我们用综合思维方式来认识事物。粤港澳大湾区正是着眼整体,统筹“九市二区”优化组合,优化功能布局,形成合力,形成具有国际竞争力的城市群。
(2)
①规律具有客观性和普遍性,要求我们必须尊重规律,按规律办事。尊重规律是发挥主观能动性的前提和基础。港珠澳大桥的建设者充分尊重桥梁建设规律、生态环境保护规律,成功解决最长沉管隧道、外海人工岛、超大规模外海钢桥等世界性难题。
②认识和利用规律要发挥主观能动性。在客观规律面前,人并不是无能为力的。港珠澳的建设者在认识和把握海底沉管规律的基础上,创造性地采用新技术新工艺,化被动止水为主动式压接止水等,解决了一系列工程难题。
③港珠澳大桥的建设者把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。
【点评】(1)属于原因类试题,原因类试题用“…为何”等设问形式是近年来高考设问中的一种常见形式。该类试题对于考查分析解决问题的能力和逻辑思维能力有独特的优势。此类题主要是让我们分析解决某问题措施的经济学、哲学或政治学理论原因。一般来说其设问主要有:确定某知识范围,据此分析或说明材料对应的具体做法的某方面的理论原因或现实意义。
(2)属体现类的题型,要求结合材料并运用辩证法的知识作答,本题知识限定明确,这类试题考查学生调动和运用知识的能力、论证和探究问题的能力,解题的关键是要留意材料中的关键词语和句子,从材料中找答案,同时,答案呈现时遵循“书本知识+材料分析”或“材料+知识”的原则,并做到分层次书写。
26.(2025春 新洲区期末)根据国家需要与地方特色,浙江省委省政府出台了《浙江高质量发展建设共同富裕示范区实施方案(2021﹣2025年)》(以下简称《方案》)。《方案》出台后,浙江山区的26县不断探索具有示范意义的共同富裕之路,淳安县专注强水饮料、永嘉县促进泵阀产业转型、遂昌县发展金属制品特色产业、常山县推进胡柚生态价值有效转化、三门县拓展鲜甜小海鲜市场……各县因地制宜,实行“一县一策”,描绘新时代共同富裕的“施工图”,为全国推动共富提供省域范例。
结合材料,运用“矛盾问题的精髓”的知识,分析浙江共富道路探索中所体现的哲学道理。
【分析】本题属于体现类主观题,要求考生分析浙江共富道路探索中所体现的哲学道理。知识限定为“矛盾问题的精髓”的知识,首先依据教材知识,回答出矛盾问题的精髓是矛盾的普遍性和特殊性的关系,然后结合材料进行具体分析。“浙江省出台《浙江高质量发展建设共同富裕示范区实施方案(2021﹣2025年)》。方案出台后,浙江山区的26县不断探索具有示范意义的共同富裕之路”,可联系矛盾特殊性离不开普遍性,山区县的共富之路探索离不开方案的指导。“各县因地制宜,实行一县一策,描绘新时代共同富裕的施工图,为全国推动共富提供省域范例”,可联系普遍性寓于特殊性之中。“浙江根据国家需要与地方特色探索共富之路”,可联系矛盾普遍性和特殊性相互联结,坚持共性与个性具体的历史的统一。
【解答】①矛盾问题的精髓是矛盾的普遍性和特殊性的关系。矛盾的普遍性和特殊性相互联结。普遍性寓于特殊性之中,特殊性离不开普遍性,任何事物都是普遍性与特殊性的辩证统一。
②浙江山区26县的共富之路探索离不开《方案》的指导,说明特殊性离不开普遍性;各县共富的“施工图”为全国共富提供范例,说明普遍性寓于特殊性之中;浙江探索共富之路兼顾国家需要与地方特色,说明浙江在共性与个性的统一中走共同富裕之路。
【点评】回答分析说明类问题,首选要精析材料,把握主题,然后围绕主题,回归教材。以试题反映出的问题为中心与教材联系,在回答过程中要,紧扣题意,合理作答。对于此类题目我们通常是要将教材中的基本原理与材料一一对应,用理论分析材料即可。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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