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江西省2025届八年级第五次阶段适应性评估
生物
◆第七单元第一、二章◆
注意:共两大题，25小题，满分50分，考试时间50分钟。
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请把正确选项的代号填在答题框内）
1. 将带有芽眼的马铃薯块茎种植下去，长成了马铃薯植株。下列生殖方式与之相同的是（　　）
A. 花生用种子繁殖 B. 细菌靠分裂生殖
C. 水培富贵竹茎长出新根 D. 通过杂交育种培育水稻
2. 《农政全书》记载的“剪茎作种，今岁一茎，次年便可种数百亩”是红薯的种植方法。下图所示“剪茎作种”的繁殖方式是（　　）
A. 扦插 B. 嫁接 C. 播种 D. 组织培养
3. “毛毛虫”与蝴蝶分别是昆虫发育的（ ）
A. 若虫和成虫 B. 幼虫和成虫 C. 蛹和成虫 D. 幼虫和蛹
4. 在蝌蚪发育到成蛙的过程中，形态结构和生活习性上会发生很大的差异。下列能够成为这一说法的证据的是（　　）
A 能够游泳 B. 长出四肢
C. 能生活在水中 D. 体表出现鳞片
5. 青蛙生殖和发育的起点和鸟类的相同，都是（　　）
A. 精子 B. 红细胞 C. 卵细胞 D. 受精卵
6. 与青蛙相比，鸟类更适应陆地生活的主要原因是（　　）
A. 卵生 B. 卵黄储存着丰富的营养物质
C. 体外受精 D. 卵外有卵壳和卵壳膜保护
7. 昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用下图的部分内容表示。已知D为卵期，下列叙述正确的是（　　）
A. 若是家蚕，则C阶段是吐丝的时期
B. 若是蝴蝶，则发育过程为D→A→B→C
C. 若是蝉，则B为蛹期，C为幼虫期
D. 若是蝗虫，则在C阶段为消除蝗灾的最佳时期
8. 下列属于生物的相对性状的是（　　）
A. 棉花的细绒与长绒 B. 猫的身长与体重
C. 人的A型血与B型血 D. 羊的黑毛与兔的白毛
9. 科学家成功的把人的抗病毒基因植入烟草细胞中，使烟草获得了抗病毒能力，这个事实说明控制性状的是（　　）
A. 基因 B. 糖类 C. 蛋白质 D. 脂肪
10. 下图是与遗传有关的结构示意图，其中表示基因的是（　　）
A. A B. B C. C D. D
11. 若将纯种紫花豌豆与纯种白花豌豆进行杂交，子一代所开的花都是紫花，则豌豆的白花属于（　　）
A. 相对性状 B. 显性性状 C. 隐性性状 D. 不能确定
12. 下列疾病中，近亲结婚产生的后代最可能会患的遗传病是（　　）
A. 手足癣 B. 艾滋病 C. 红绿色盲 D. 扁桃体炎
13. 科学家发现了一个决定睾丸发育的关键基因，若缺少该基因，男性胎儿则不能发育出睾丸。据此推测，该基因最可能位于（　　）
A. 常染色体上 B. Y染色体上 C. X染色体上 D. 线粒体中
14. 我国航天员将紫花苜蓿的种子带入太空，使其在射线和微重力等因素作用下发生变异，选育新品种。该育种方式从根本上改变了的（　　）
A. 生活环境 B. 形态结构
C. 生活习性 D. 遗传物质
15. 下图中，1和2为人体细胞中的一对染色体，B和b是这对染色体上的一对控制相对性状的基因。下列叙述正确的是（　　）
A. 若1来自父方，则2一定来自母方
B. 人的成熟红细胞中，染色体成对存在
C. 图中所示基因组成表现出的性状是隐性性状
D. 若1和2都是X染色体，则该细胞为男性的体细胞
16. 我国古代文学中有许多描写生物的诗句。下列诗句中有关生物生殖和发育的叙述，错误的是（　　）
A. “枝上柳绵吹又少”中的柳绵属于柳的有性生殖
B. “春蚕到死丝方尽”中的吐丝发生在蚕的成虫阶段
C. “听取蛙声一片”中蛙的鸣叫是一种求偶行为
D. “谁家新燕啄春泥”中的啄春泥属于燕的繁殖行为
17. 下图是某生物的生殖、发育与遗传的示意图。下列说法中不正确的是（　　）
A. 图示生物生殖方式为有性生殖，细胞C是受精卵
B. 若该生物是蝗虫，则其发育过程②为不完全变态发育
C. 若该生物是青蛙，则其发育过程①在雌蛙体内
D. 若该生物是果蝇，则其发育过程②要经历四个阶段
18. 一对性状表现正常的夫妇已生育了一个患镰状细胞贫血的女孩。这对夫妇又生育了一个性状表现正常的男孩，该男孩的基因组成为 Aa 的概率是（　　）
A. 3/4 B. 2/3 C. 1/4 D. 1/3
19. 为理解生男生女机会是均等的，某小组模拟了“精子与卵细胞随机结合”的实验，下列有关叙述错误的是（ ）
A. 1号桶标记为男性，2号桶标记为女性
B. 1号桶中黑、白两种棋子的数量应该相等
C. 黑色棋子代表精子，白色棋子代表卵细胞
D. 每次取完棋子记录后，需将棋子放回桶内再摇匀
20. 21世纪是现代生物技术的世纪。如图是我国科学家利用现代生物技术培育抗虫棉的过程，下列叙述不正确的是（　　）
A. 抗虫性状是由杀虫毒素基因控制的 B. 抗虫棉的培育利用了克隆技术
C. 抗虫棉的培育利用了组织培养技术 D. 抗虫棉的培育利用了转基因技术
二、综合题（本大题共5小题，除注明外，每空1分，共30分）
21. 阅读资料，回答问题。
资料一:蜘蛛丝（蛛丝蛋白）被称为“生物钢”，有着超强的抗张强度，可制成防弹背心、降落伞绳，甚至还可被制成人造韧带和人造肌腱。科学家可以通过“生物反应器”（利用某种生物做“生产车间”，生产人类所需要的某些物质）获取蛛丝蛋白。具体的做法是他们先提取到蛛丝蛋白基因，将其与载体基因组合，之后注入山羊的受体细胞中，培育出早期胚胎，再将胚胎移植到代孕母羊的子宫中，等山羊出生长大，其乳汁中就可以分离出蛛丝蛋白，由此具备了“产丝”能力，下图为过程示意图。
资料二:墨西哥湾的“深水地平线”钻井平台发生爆炸，大量原油流入海洋并迅速蔓延。为清理泄漏的石油，科学家将一种能“吃油”的天然细菌，培养成含有多个其他种类“吃油”基因的生物工程细菌，将石油分解成对环境无污染的物质。
（1）山羊作为“生产车间”，通过______技术，使山羊体内具有蛛丝蛋白基因，能够在乳汁中产出蛛丝蛋白，成为“生物反应器”——蜘蛛羊。蜘蛛羊的获得说明性状和基因之间的关系是________________。
（2）要想使“蜘蛛羊”的性状完整保留，最好使用______技术。
（3）请你根据所学知识，模仿资料一，写出资料二中能“吃油”的生物工程细菌的培育过程:_________________________。
22. 爱媛38号是用南香柑与西子香杂交选育而来的柑橘品种，其果实外形美观，口感细嫩，深受人们喜欢。下图表示爱媛38号的培育过程，表中展示了不同砧木对其果实品质的影响结果。请据图表回答下列问题：
砧木 单果重量/g 维生素C含量/mg 可溶性固形物/%
椪柑 201.62 28.13 1497
蜜柑 209.09 22.12 11.10
注：可溶性固形物主要是指可溶性糖类，可以作为评价果实营养价值的重要指标。
（1）过程①选育出的杂柑，在遗传学上属于_______（填“可遗传”或“不可遗传”）变异。杂柑具有__________的遗传特性，后代性状表现会较亲本丰富。
（2）过程②所示的栽培方法为__________，实施过程中为了保证杂柑枝条成活，应使二者的__________紧密结合。
（3）为了获得营养价值高的果实，果园选择椪柑作为砧木培育爱媛38号，请结合题意进行分析，原因是___________________________。
23. 下图中，图A～图D为部分生物生殖发育示意图，图E为其异同点的比较图，请分析并回答下列问题。
（1）图A蝗虫发育过程比图B少了一个__________期的发育阶段，蝗虫的发育方式属于图E中的__________（填序号）。
（2）两栖动物中的青蛙的发育过程如图C所示，发育过程中鳃消退，成体用__________呼吸，皮肤辅助呼吸。青蛙在繁殖过程中会经历雌雄蛙抱对阶段，能提高图E中[⑤]__________受精的成功率。
（3）图D为受精的鸡卵的结构示意图，将来能发育成雏鸡的结构是[a]______，能为雏鸡的发育提供营养物质的结构是______（填字母）。
24. 某家庭中，父亲为双眼皮，母亲也为双眼皮，他们的第一个孩子为单眼皮。双眼皮受显性基因（A）控制，单眼皮受隐性基因（a）控制。据此回答下列问题。
（1）人类的双眼皮和单眼皮是一对______性状。父母是双眼皮，孩子是单眼皮，这种亲子代间出现差异的现象叫______。
（2）请写出该家庭成员的基因组成:父亲是______，母亲是______，孩子是______。
（3）如今，“三孩政策”实施，这对夫妇打算再生一个孩子，这个孩子是双眼皮的概率是______%。
25. 赣州市是中国最大的脐橙生产基地，可从脐橙产量、果实中的可溶性糖和维生素C的含量等方面确定其品质。在种植时可以运用水肥一体化将施肥与灌溉结合，同时具备高产、节肥及减少环境污染等优势。科研人员在同一块试验地上，进行了水肥一体条件下不同施肥量对脐橙树产量影响的实验，实验方案及结果如下表所示，请回答下列问题。
组别 每次实验脐橙树数/株 施肥模式 施肥量/% 实验次数 产量/（kg/hm ）
CK 5 传统施肥 100 3 734051
A 5 水肥一体化施肥 100 3 8323.92
B 5 70 3 7342.09
（1）【制订计划】为了减少其他因素对实验结果的干扰，在水肥一体化处理灌水量时应______。设置CK组的作用是______。
（2）【实施计划】科研人员根据实验方案进行每组3次的______实验，并取______作为实验结果，可避免实验结果出现偶然性，减小实验误差。
（3）【得出结论】根据实验结果可知，水肥一体化施肥量为70%时，B组与CK组相比，________________，节肥效果明显。
（4）【进一步探究】若想进一步了解脐橙的品质，还可以测定水肥一体化下脐橙果实中的________________。
江西省2025届八年级第五次阶段适应性评估
生物
◆第七单元第一、二章◆
注意:共两大题，25小题，满分50分，考试时间50分钟。
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请把正确选项的代号填在答题框内）
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】A
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】B
【19题答案】
【答案】C
【20题答案】
【答案】B
二、综合题（本大题共5小题，除注明外，每空1分，共30分）
【21题答案】
【答案】（1） ①. 转基因 ②. 基因控制性状
（2）基因工程 （3）提取多种吃油基因，在体外拼接组装，导入受体细胞，获得含有多种吃油基因的工程细菌（表述合理即可）
【22题答案】
【答案】（1） ①. 可遗传变异 ②. 双亲
（2） ①. 嫁接 ②. 形成层
（3）
椪柑作为砧木的果实维生素C含量和可溶性固形物比例更高，因此营养价值更高。
【23题答案】
【答案】（1） ①. 蛹 ②. ②
（2） ①. 肺 ②. 体外
（3） ①. 胚盘 ②.
d、e
【24题答案】
【答案】（1） ①.
相对 ②.
变异 （2） ①.
Aa ②.
Aa ③.
aa （3）
75
【25题答案】
【答案】（1） ①. 保持相同且适宜 ②. 形成对照
（2） ①. 重复 ②. 平均值 （3）产量相近
（4）可溶性糖含量和维生素C含量

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